(新课标Ⅱ)2018年高考数学总复习 专题11 排列组合、二项式定理分项练习(含解析)理.doc_第1页
(新课标Ⅱ)2018年高考数学总复习 专题11 排列组合、二项式定理分项练习(含解析)理.doc_第2页
(新课标Ⅱ)2018年高考数学总复习 专题11 排列组合、二项式定理分项练习(含解析)理.doc_第3页
(新课标Ⅱ)2018年高考数学总复习 专题11 排列组合、二项式定理分项练习(含解析)理.doc_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

专题11 排列组合、二项式定理一基础题组1. 【2014新课标,理13】 的展开式中,的系数为15,则a=_.(用数字填写答案)【答案】【解析】因为,所以令,解得,所以=15,解得.2. 【2010全国2,理14】若(x)9的展开式中x3的系数是84,则a_.答案: 1解析:tr1x9r()r(1)rarx92r,令92r3,r3.x3的系数为(1)3a384.a31.a1. 3. 【2006全国2,理13】在(x4+)10的展开式中常数项是 .(用数字作答)【答案】:45【解析】设tr+1项为常数项,tr+1=cr10(x4)10-r()r=cr10x40-4rx-r.40-4r-r=0.r=8.t9=45. 二能力题组1. 【2013课标全国,理5】已知(1ax)(1x)5的展开式中x2的系数为5,则a()a4 b3 c2 d1【答案】:d 2. 【2011新课标,理8】的展开式中各项系数的和为2,则该展开式中常数项为()a40 b20 c20 d40【答案】d【解析】3. 【2010全国2,理6】将标号为1,2,3,4,5,6的6张卡片放入3个不同的信封中,若每个信封放2张,其中标号为1,2的卡片放入同一信封,则不同的放法共有()a12种 b18种 c36种 d54种【答案】:b 4. 【2005全国3,理3】在的展开式中的系数是( )a14 b14 c28 d28【答案】b【解析】5. 【2017课标ii,理6】安排3名志愿者完成4项工作,每人至少完成1项,每项工作由1人完成,则不同的安排方式共有a12种b18种c24种d36种【答案】d【解析】试题分析:由题意可得,一人完成两项工作,其余两人每人完成一项工作,据此可得,只要把工作分成三份:有种方法,然后进行全排列,由乘法原理,不同的安排方式共有种 故选d【考点】 排列与组合、分步乘法计数原理【名师点睛】(1)解排列组合问题要遵循两个原则:按元素(或位置)的性质进行分类;按事情发生的过程进行分步具体地说,解排列组合问题常以元素(或位置)为主体,即先满足特殊元素(或位置),再考虑其他元素(或位置)(2)不同元素的分配问题,往往是先分组再分配在分组时,通常有三种类型:不均匀分组;均匀分组;部分均匀分组注意各种分组类型中,不同分组方法的求解 三拔高题组1. 【2012全国,理11】将字母a,a,b,b,c,c排成三行两列,要求每行的字母互不相同,每列的字母也互不相同,则不同的排列方法共有()a12种 b18种 c24种 d36种【答案】a 2. 【2005全国3,理11】不共面的四个定点到平面的距离都相等,这样的平面共有( )a3个 b4个 c6个 d7个【答案】d【解析】3. 【2012全国,理15】若(x)n的展开式中第3项与第7项的二项式系数相等,则该展开式中的系数为_【答案】:56【解析】:,n8.tr1x8r()rx82r,令82r2,解得r5.系数为.4. 【2005全国2,理15】在由数字0, 1, 2, 3, 4, 5所组成的没有重复数字的四位数中,不能被5整除的数共有_个【答案】192 5. 【2015高考新课标2,理15】的展开式中x的奇数次幂项的系数之和为32,则_【答案】【解析】由已知得,故的展开式中x的奇数次幂项分别为, ,其系数之和为,解得【考点定位】二项式定理 6.【2016高考新课标2理数】如图,小明从街道的e处出发,先到f处与小红会合,再一起到位于g处的老年公寓参加志愿者活动,则小明到老年公寓可以选择的最短路径条数为(a)24 (b)18 (c)12 (d)9【答案】b【考点】计数原理、组合【名师点睛】分类加法计数原理在使用时易忽视每类中

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论