坚持矛盾分析课件.ppt

第三课坚持矛盾分析的方法,第一节事物是一分为二的,安福二中:万银秀,日本北海道出产珍奇的鳗鱼，海边渔村的渔民都以捕捞鳗鱼为生。鳗鱼的生命非常脆弱，只要一离开深海区，要不了半天就会全部死亡。奇怪的是有位老渔民天天出海捕捞鳗鱼，返回后，他的鳗鱼总是活蹦乱跳的，而其他人无论如何处置捕捞到的鳗鱼，回港后全部是死的。由于鲜活的鳗鱼价格要比死亡的鳗鱼贵一倍以上，因此没几年工夫，老渔民一家便成为远近闻名的富翁。老渔民临终时把秘诀传授给了儿子。原来，老渔民保证鳗鱼不死的秘诀，就是在整舱的鳗鱼中，放进几条狗鱼。鳗鱼和狗鱼非但不是同类，还是“死对头”。几条势单力薄的狗鱼遇到成舱的对手，为了求得生存，便在鳗鱼里四处乱窜，这样一来，反而把满满一舱死气沉沉的鳗鱼全部激活了。,一、矛盾就是对立统一,1、含义：事物自身所包含的既对立又统一的关系叫做矛盾,（1）所谓“对立”：,矛盾双方互相排斥、互相分离的属性，又叫“斗争性”,注意：哲学上讲的“斗争”，是对一切具体矛盾双方互相排斥、相互斗争的概括和抽象、是对一切具体矛盾斗争的共性反映，具有广泛的意义，内容十分丰富，形式无限多样。因此，我们不能把哲学上讲的对立、斗争和日常生活中特别是政治用语中的“对立”、“斗争”混为一谈。,自相矛盾,逻辑矛盾,战争（）正确（）成功（）真理（）同化（）前进（）,和平,错误,失败,谬误,异化,后退,哲学上讲的“斗争”，与我们日常生活中碰到的同学之间的冲突、邻里之间的纠纷以及政治领域中阶级之间的斗争是否是一回事？为什么？,不是一回事,实际上是共性与个性、一般与个别的关系,（2）所谓“统一”：,矛盾双方相互吸引、相互联结的属性、趋势，又叫“同一性”,第一，矛盾双方在一定条件下相互依存，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中。,第二，矛盾双方依据一定的条件相互转化。,盲人为什么会领路英国首都是个“雾都”，一天早晨国会议员史密斯先生出门，他要在八点钟之前赶到国会参加一个重要会议。可是大雾弥漫，咫尺之内，不见人影，史密斯先生没走多远就迷路了。就在他不知所措的时候，突然碰到一个人。那人说：“先生您有什么事？”史密斯赶紧告诉他自己要到国会开会。那人说：“先生，你别着急，我带您去。”说完就领着史密斯向前走去。他们走过一条街，拐了一个弯，穿过一个广场，不一会儿就来到国会大楼。史密斯大为惊讶：“先生，这么大的雾，您是怎么找得着路的啊？”那人说：“有雾没雾对我来说是一个样，我是个盲人。”,材料一：某企业在90年代，不做市场分析，盲目开发产品，企业亏损严重。近几年该企业注重市场调研，科学论证，仅开发一项产品，两年时间就脱困了。材料二：党的十五界三中全会指出：农业的根本出路在科技、在教育。由传统农业向现代农业转变，由粗放经营向集约经营转变，必须要求农业科技有一个大的发展，进行一次新的农业科技革命。,两则材料共同说明了一个什么哲学道理？,2、正确理解和把握矛盾含义的注意点,（1）矛盾双方的对立和统一，始终是不可分割的,（2）矛盾双方对立统一的关系，既指事物内部存在的这种关系，也指事物之间存在的这种关系,（3）不能把哲学上的矛盾与日常生活中的矛盾混为一谈,观点1：法制限制了自由，要维护自由，就必须取消法制。,观点2：权利和义务是统一的，所以，享有了权利也就履行了义务。,始终是不可分割的矛盾双方的对立和统一，,统一离不开对立,对立离不开统一,“依存离不开对立”,“转化”离不开对立,总之，对立和统一密不可分。对立是统一中的对立，统一是对立面的统一。无论离开对立或者离开统一，都不能成其为矛盾。,矛盾,相互排斥,相互斗争,相互依存,相互转化,对立统一,斗争性,同一性,绝对的,相对的,哲学上所讲的矛盾是指（）A、事物内部所包含的相互依赖、相互影响的关系B、言语和行动的自相抵触C、事物内部两个方面相互排斥、相互对立的关系D、事物自身包含的既对立又统一的关系,D,“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这说明（）A、任何事物都有矛盾B、矛盾双方相互依存C、矛盾双方可以相互转化D、矛盾双方的转化是有条件的,D,议一议,结合自己的实际，谈谈自己成长过程中、学习过程中的矛盾。,总结：,学习中的苦与乐是对立统一的，学习很苦，但考出好成绩、学到真本事，苦就转化为乐。成功