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摘要 大学毕业生就业问题不仅关系到社会稳定,而且还关系到大学 生的自身利益和学校的自身发展。我们党和政府历来都高度重视和 关注大学毕业生的就业问题。随着我国高等教育从精英教育向大众 教育的转变,大学毕业生就业问题日渐体现出来。 大学毕业生就业问题的出现和彰显,是有多方面原因造成的: 既有高等教育招生规模日益扩大的因素,也有大学生自身定位和认 识不正确的因素。毕业生自身定位偏高、自身职业追求不明,加上 就业信息不够畅通,致使用人单位招不到合适的人、毕业生找不到 合适的工作。国际金融危机更加剧了这种艰难形势,可以预见大学 生就业问题在短期内将一直存在。 制约当前大学生就业的因素十分复杂。首先,就业与经济增长 密切相关,经济增长速度对就业具有根本性的影响,而现在又正面 临着国际金融危机。其次,目前的就业制度仍需改进。就业渠道不 够畅通、人事制度改革不够完善、户口与就业协议等制度都对大学 生就业构成一定的不利影响。而人才市场的服务手段、服务方式都 还处于初级阶段,与毕业生需求还有差距。第三,高校教育结构存 在局限,高校专业设置与社会需求存在差距。高校的就业指导工作 也有待改善。第四,学生个体能力与期望值有落差,“学而优则仕 的职业性质期望、能力素质与市场需要不相适应、过分强调自我实 现、缺乏择业技巧等,也导致毕业生就业信心逐渐下降。 大学生就业问题是一个社会性问题,其根本解决有待于整个国 家经济的发展、市场经济体制的完善。但是政府实施“保增长”与“促 就业”并重的战略、全社会扩大人才交流更新人才观念、学校加大教 育教学改革,家庭、学生各方面积极应对,将有助于缓解当前大学 生就业难的问题。 关键词:大学毕业生,就业,就业指导 a b s t r a c t e m p l o y m e n to fu n i v e r s i t yg r a d u a t e s n o to n l yt os o c i a ls t a b i l i t y ,b u t a l s or e l a t e dt ot h es e l f - i n t e r e s to fu n i v e r s i t ys t u d e n t sa n ds c h o o l s e l f - d e v e l o p m e n t o u rp a r t ya n dt h eg o v e r n m e n th a sa l w a y sa t t a c h e d g r e a ti m p o r t a n c ea n dc o n c e r nf o rt h ee m p l o y m e n to fu n i v e r s i t yg r a d u a t e s w i t hc h i n a sh i g h e re d u c a t i o nf r o me l i t ee d u c a t i o nt om a s se d u c a t i o n c h a n g e s ,c o l l e g eg r a d u a t e si n c r e a s i n g l yr e f l e c t e d i nt h ee m p l o y m e n t p r o b l e m t h ee m e r g e n c eo fg r a d u a t ee m p l o y m e n ti s s u e sa n dh i g h l i g h t ,t h e r e a r em a n yr e a s o n sf o rt h i s :b o t ht h es c a l eo fh i g h e re d u c a t i o n ,i n c r e a s i n g e n r o l l m e n to ff a c t o r s ,b u ta l s os t u d e n t sa n du n d e r s t a n d i n gt h e i ro w n p o s i t i o nn o tc o r r e c tf a c t o r s g r a d u a t e sp o s i t i o n e di t s e l fa st h eh i g hs i d e , t h ep u r s u i to fs e l f - e m p l o y m e n ti su n k n o w n ,c o u p l e dw i t he m p l o y m e n t i n f o r m a t i o na n dw e r en o ts m o o t he n o u g h ,r e s u l t i n gi ne m p l o y e r sb e i n g u n a b l et or e c r u i tt h er i g h tp e o p l e ,g r a d u a t e sc a nn o tf i n ds u i t a b l ejo b s t h ei n t e m a t i o n a lf i n a n c i a lc r i s i se x a c e r b a t e dt h i sd i m c u l ts i t u a t i o n ,t h e p r o b l e mo fe m p l o y m e n to fu n i v e r s i t ys t u d e n t sc a nb ee x p e c t e di nt h e s h o r tt e r mw i l la l w a y se x i s t c o n s t r a i n i n gf a c t o ri nt h ec u r r e n te m p l o y m e n to fu n i v e r s i t ys t u d e n t s i sv e r yc o m p l i c a t e d f i r s to fa l l ,e m p l o y m e n ta n de c o n o m i cg r o w t hi s c l o s e l yr e l a t e dt ot h ee c o n o m i cg r o w t hr a t eh a saf u n d a m e n t a li m p a c to n e m p l o y m e n t ,b u tn o wt h e ya r ef a c i n gt h ei n t e m a t i o n a lf i n a n c i a lc r i s i s s e c o n d ,t h ec u r r e n te m p l o y m e n ts y s t e ms t i l l n e e d e di m p r o v e m e n t a v e n u e sf o r e m p l o y m e n tw e r e n o ts m o o t he n o u g h ,t h er e f o r m o f p e r s o n n e ls y s t e mn o tp e r f e c t ,h o u s e h o l da n de m p l o y m e n ta g r e e m e n t sa n d i i o t h e rs y s t e m sa r eo nt h ee m p l o y m e n to fu n i v e r s i t yg r a d u a t e sc o n s t i t u t ea c e r t a i na d v e r s ee f f e c t s t h et a l e n tm a r k e ts e r v i c em e a n ss e r v i c em o d e s t i l li ni t si n f a n c y ,a n dg r a d u a t e si ss t i l ll a g g i n gb e h i n dd e m a n d t h i r d , t h eh i g h e re d u c a t i o ns t r u c t u r e ,h a v et h e i rl i m i t s ,s e r i n ga n ds o c i a ln e e d s o ft h ep r o f e s s i o n a lc o l l e g e sa n du n i v e r s i t i e st h e r ei sag a p e m p l o y m e n t g u i d a n c ec o l l e g e sa n du n i v e r s i t i e sw o r kt ob ei m p r o v e d f o u r t h ,t h e s t u d e n t si n d i v i d u a la b i l i t i e sa n de x p e c t a t i o n sg a p ,l e a r n i n gs h it a l e n t s w e r e p r o f e s s i o n a ln a t u r eo ft h ee x p e c t a t i o n so fq u a li t ya n dc a p a c i t y n e e d so ft h em a r k e td o e sn o tf i ti nt o om u c he m p h a s i so ns e l f - r e a l i z a t i o n , l a c ko fc a r e e rs k i l l s ,h a sa l s ol e dt od e c l i n i n gc o n f i d e n c ei nt h eg r a d u a t e e m p l o y m e n t e m p l o y m e n to fc o l l e g e s t u d e n t si sas o c i a l p r o b l e m ,t h e f u n d a m e n t a ls o l u t i o nt ob et h ec o u n t r y se c o n o m i cd e v e l o p m e n t ,i m p r o v e t h em a r k e te c o n o m i cs y s t e m b u tt h eg o v e r n m e n t s s e c u r i t yg r o w t h a n d t op r o m o t ee m p l o y m e n t s t r a t e g yo fa t t a c h i n ge q u a li m p o r t a n c et ot h e w h o l ec o m m u n i t yt oe x p a n dp e r s o n n e le x c h a n g e su p d a t i n gt h ec o n c e p to f t a l e n t ,t h es c h o o li n c r e a s et h ee d u c a t i o n a la n dt e a c h i n gr e f o r m ,f a m i l i e s , i nt h e i rs t u d e n t sap o s i t i v er e s p o n s e ,w i l lh e l pt oa l l e v i a t et h ec u r r e n t d i f f i c u l te m p l o y m e n to fc o l l e g es t u d e n t s k e yw o r d s :c o l l e g eg r a d u a t e s ,e m p l o y m e n t ,e m p l o y m e n tg u i d a n c e l l i 湖南师范大学学位论文原创性声明 本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下, 独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本 论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文 的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本 人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。 学位论文作者签名: 够厶夕,加丫年| 。月,彭日 湖南师范大学学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定, 研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属湖南师范大学。 同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版, 允许论文被查阅和借阅。本人授权湖南师范大学可以将本学位论文的 全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫 描等复制手段保存和汇编本学位论文。 本学位论文属于 1 、保密口,在年解密后适用本授权书。 2 、不保密口。 作者签名: 导师签名: 日 日 0 “h 叫月月 1 q , 扣。 移 框年年 方0,丫舫 嘲期期 以日日 在 青,凯 哆现 当前人学毕业生就业问题研究 一、研究意义 引言 随着我国经济和社会的快速发展,高等教育实现了由精英教育向 大众教育的转换阶段。在这种情况下,每年成倍增长的大学毕业生开 始潮水般地涌入社会,由此而带来的大学毕业生就业难的问题便凸现 出来。特别是最近两年,由于受国际金融危机影响,部分企业特别是 劳动力密集型中小企业生产经营困难,出现了关闭、停产或者半停产 的情况,造成部分人员失业,全社会的就业机会有一定程度的减少。 因此,大学毕业生就业形势不容乐观。在这种形势下,大学生就业问 题便成为当前我国各级政府、社会和高校共同面临的重要课题。 2 0 0 8 年全国高校毕业生总数从2 0 0 7 年的4 6 4 万人增至5 3 2 万人。 除去1 0 考研、考博学生、专升本学生以及出国留学学生,再加上 2 0 0 7 年待就业的7 0 万_ 8 0 万人,2 0 0 8 年实际需要就业的人数在6 0 0 万人以上。2 0 0 7 年,大学生的失业率高达1 2 ,是登记失业率的3 倍左右。2 0 0 9 年中国的就业压力将进一步加大,实际失业率可能接 近1 0 。就大学毕业生就业来看,也有三个特点:第一,毕业生多。 2 0 0 8 年是5 3 2 万,2 0 0 9 年是6 1 0 万。第二,就业空间相对紧。特别 是企业需求这块,如果下滑比较厉害的话,大学生的就业岗位、就业 机会相对就比过去有所减少。第三,相关的政策措施和服务体系还亟 待完善。第四,我们的大学教育与市场脱节的问题,大学生的就业观 念与实际就业市场不适应的问题还存在,而且成为大学生就业的一种 障碍。 陈佳贵主编经济蓝皮书:2 0 0 8 年中国经济形势分析与预测 m 】北京:社会科学文献出版 社,2 0 0 7 陈佳贵主编经济蓝皮书:2 0 0 9 年中国经济形势分析与预测【m 】北京:社会科学文献出版 社,2 0 0 8 杨宜勇以创业带动就业全面实施扩大就业的发展战略经济要参,2 0 0 8 年第1 4 期 高饺教师n :耳j :硕f j 学伊论文 我国是一个人口大国,同时也是一个人力资源大国。从目前我国 的社会发展状况看,就业问题将是一个长期存在的问题。现在每年我 国都会有五六百万毕业生走进社会,大学生就业问题越来越引起社会 的广泛关注,许多专家从我国人口和人力资源发展的角度,把大学生 就业纳入了整个社会就业的系统进行研究。在此背景下,对大学生就 业问题进行分析,既有重要的理论意义,又具有重要的现实意义。 1 理论意义 由于我国有具体国情,需运用科学的研究方法,结合我国的实际 情况来研究这一问题。江泽民同志在党的十六大指出:“就业是民生 之本,扩大就业是我国当前和今后长时期重大而艰巨的任务。”研究 大学生就业问题,有助于我们从理论上分析我国转型期市场经济体 制、高等教育的发展状况、家庭、大学生自身与大学生就业的内在关 联,从而有助于为解决大学生就业难问题的对策提供理论参考依据。 2 现实意义 大学生就业问题的负面影响己经渗透到了社会经济生活的各个 角落,己经影响到了社会的稳定,甚至影响到了人民的基本生活。解 决好大学生就业问题能够促进先进生产力的发展,也是发展先进文化 的根本任务之一,还是事关广大人民群众切身利益的大事。 二、研究目标 一是大学生就业的特殊性及其意义。作为社会群体中的特殊群 体,大学生的思想活泼开朗,接受能力和开拓意识都比较强,而且是 集知识性、思想和可塑性为一体的新型公民。然而,在当今社会大潮 中,大学毕业生就业难的现象普遍存在,他们毕业就失业的事情也不 再是新闻媒体炒作的材料。大学毕业生就业,是一件关系到千家万户 的大事情。许多父母和家长辛辛苦苦地劳作赚钱,就是希望他们自己 的子女大学毕业后能够找到一份优越的工作。然而,现实的残酷使他 们心灰意冷。因此,高度重视和关注大学毕业生的就业,是一项事关 1 1 1 前人学毕、l k 生就业问题研究 整个大局安全稳定的大事情。 二是大学毕业生就业的现实状况。党的十一届三中全会以来,我 国经济社会步入了健康、快速发展的新时期,教育改革也不断向纵深 处发展,高校招生也随着改革开放步伐的加快不断扩大。由此而出现 了许多新的问题。比如大学毕业生毕业就失业的现象严重、就业率 年年下滑、一些专业与市场需求不对接、大学毕业生职业预期与现实 之间的矛盾加大、大学毕业生心理失衡等等。这些问题的出现和存在, 如果没有引起党和各级政府的高度重视,一旦社会上的一些不健康的 诱因涌进大学校园,就会引发对学校和社会不稳定的因素,不利于和 谐校园和和谐社会的构建。 三是大学毕业生经验的影响因素。通过开展问卷调查和深入实际 的访谈、座谈,我们取得第一手的资料,并对获得资料进行整理、归 纳、分析和总结,全面而又深入地论述了影响大学毕业生的社会、高 校以及毕业生自身因素,并提出了解决这些因素的建议,为解决和处 理好大学毕业生就业难提供一些建议和意见。 三、研究现状综述 1 大学毕业生就业的相关概念 一是大学生。本文所说的“大学生 ,是指高等学校在校的全日制 普通本、专科大学生,其中,不包括各类在校或者业余的成人教育本、 专科大学生,也不包括各类硕士研究生和博士研究生。 二是大学生就业。大学生就业有广义和狭义之分,本文所说的“大 学生就业”,是狭义的大学生就业,也就是指一般在校大学毕业生就 业的情况。 三是就业指导。本课题所说的“就业指导”是广义的就业指导, 不是仅仅指就业而进行的就业指导,而是从促进人的全面发展的高度 进行的就业指导,但是,这并不包括社会上各级各类的职业咨询、职 业介绍机构所进行的职业指导活动。 高饺教师住耳j :硕十:学何论文 2 研究综述 当代大学毕业生,是民族的希望、祖国的栋梁。他们是中国特色 社会主义建设事业的中流砥柱,是实现中华民族伟大复兴的关键所 在。新的历史时期,大学毕业生在就业方面,已经失去了往日的辉煌。 他们被推向市场经济的浪潮之中。大学毕业生与用人单位“双向选择 的就业机制,正在被众多的单位所采用、被莘莘学子所接受。关于大 学毕业生就业的问题,开始被国内外许多社会工作者和理论工作者所 关注。现综述如下: 国外方面:世界许多国家认为,大学毕业生就业既是学校的事情, 又是整个社会的事情,不能单纯地认为哪个是主,哪个是从。二者这 是角色和分工的不同。在大学毕业生就业过程中,政府营造良好的就 业环境。例如,德国政府制定了许多诸如大学法、职业教育法、 就业促进法等法律法规,来保护大学毕业生的就业待遇、公平竞 争等等;美国政府则采取免除学生贷款偿还义务,来鼓励大学毕业生 到特定的地区或从事特定的职业。其鼓励政策还是比较丰厚的,于是 一些大学毕业生,就响应政府发的号召。他们要么到部队服役,要么 到指定的中小学任教。 国内方面:一是关于大学毕业生就业的探讨。李志霞等在当前 我国大学生的就业形势研究中指出当前我国大学生的就业形势: 第一,用人单位的理性思考;第二,民营企业成为吸纳毕业生的重要 渠道;第三,我国经济的快速发展提供了广阔的就业可能。张雅强在 大学生就业的影响因素及指导对策中分析:第一,我国大学生 就业的结构性矛盾十分突出;第二,人才需求只是相对过剩;第三, 高校毕业生就业前景趋于明朗。李红梅在大学生就业难问题及其解 决途径探析中指出,随着大学生的就业形势越来越严峻,与之相 李志霞、陶冶当前我国大学生的就业形势研究【j 】中国成人教育,2 0 0 7 ( i ) 张雅强大学生就业的影响因素及指导对策【j 】( 前沿,2 0 0 7 ( 3 ) 李红梅大学生就业难问题及其解决途径探析【j 】思想政治教育研究,2 0 0 6 ( 4 ) 前人学毕、i k 生就、l k 问题研究 对应的是以下几个社会问题的出现:大学生起薪下跌;慌不择业;“啃 老族”队伍增大。 二是关于大学毕业生待业方面的探讨。有人认为,有工作愿望却 没有在一定时间内落实工作的大学毕业生称为待业,目前我国存在部 分大学毕业生待业现象是客观现实,其原因大致有三种:第一种是“结 构性待业”,即供需双方结构不相称,如专业结构、技能结构、学历 结构等存在问题:第二种是“摩擦性待业”,是由于信息不充分或暂时 没有满意的就业单位,毕业生自愿待业;第三种是“品质性待业 , 即由于毕业生个人的知识、能力、素质等未达到用人单位要求而待业 的。在我国进入高等教育大众化的情况下,毕业生存在一定的待业率 是正常现象。一般来说,毕业生待业率在5 - - - 2 0 之间为就业宽松 状态,在2 0 - - 3 5 之间为就业压力状态,在3 5 - - 5 0 之间为就业 紧张状态,在5 0 以上或5 以下为供求失衡状态。 三是关于大学生就业难的探讨。南京师范大学赵伟在大学生就 。业难问题浅析一文中指出解决大学生就业难的对策:一是调整高 等教育结构,发挥我国人力资源优势。二是改革高校收费模式,完善 贫困生资助制度,努力实现贫困生的就业。三是严格控制扩招增幅, 稳定招生规模。殷全玉等在大学生就业难原因分析及对策研究 一 文中指出大学生就业对策:转变经济增长方式,大力发展第三产业和 中小企业;要进一步深化教育体制改革,学校应树立科学的发展观, 以市场为导向,以质量为基础,根据社会需要设置专业、设置课程, 不断革新教学形式内容,培养服务社会各级各类需要的人才;加快农 村和中西部地区发展,消除二元劳动力市场,促进人才的自由流动。 郭明宇在关于大学毕业生就业问题的思考中指出解决大学毕业 生就业难问题需要有关各方群策群力,具体表现为:政府应充分发挥 瞿振元中国高等教育毕业生就业形势分析与预测【m 】北京:北京师范大学出版社,2 0 0 1 赵伟大学生就业难问题浅析 j 】高教高职研究,2 0 0 7 ( 2 ) 殷全玉,邵惠芳,宋朝鹏大学生就业难原因分析及对策研究【j 】决策探索,2 0 0 6 ( 7 ) 郭明宇关于大学毕业生就业问题的思考 j 】江西教育科研,2 0 0 7 ( 2 ) 高校教师住职硕十学何论文 主导作用,建立和完善大学毕业生就业政策体系;高校应加强对大学 毕业生的就业指导和服务:大学毕业生应发挥主观能动性。 6 当前人学毕业生就业问题研究 第一章当前我国大学毕业生就业存在的主要问题 劳动和社会保障部预测:“十一五 期间,城乡新成长劳动力年 均达2 0 0 0 万人。全国城镇每年新增劳动力1 0 0 0 万人,加上需要就业 的下岗失业人员和其他富余和剩余转移人员,每年需要安排就业的达 2 4 0 0 万人。从劳动力的需求看,按照经济增长保持8 至9 的速度, 每年可新增8 0 0 - - 9 0 0 万个就业岗位,加上补充自然减员,可安排就 业1 2 0 0 万人左右,年度劳动力供求缺口仍在1 2 0 0 万人左右。 由于每年都有大批量的大学毕业生需要就业,而社会每年提供的 就业岗位永远不能满足当年大学毕业生的数量。再加上,国际金融危 机对我国经济社会的影响也比较大,就业岗位和机会出现了萎缩。在 这种情况下,即是一部分硕士研究生也同样面临就业难的问题,更不 说那些专业特色并不突出的一般大学本科毕业生了,他们的就业形势 更加艰巨。 1 1 大学生就业结构调整的问题 以下是两组来自教育部的统计数字,一组是每年不断攀升的高校 毕业生数量:2 0 0 1 年,1 1 4 万;2 0 0 2 年,1 4 5 万;2 0 0 3 年,2 1 2 万; 2 0 0 4 年,2 8 0 万;2 0 0 5 年,3 3 8 万;2 0 0 6 年,4 1 3 万;2 0 0 7 年,4 9 5 万;2 0 0 8 年,5 3 2 万;2 0 0 9 年,6 10 万。 与之相对的另一组是连年持续下滑的高校毕业生就业率,2 0 0 1 年6 月本科生毕业生一次就业率就超过8 0 ,2 0 0 2 年底全国高校毕 业生就业率达到8 0 ,2 0 0 3 年就业率降为7 5 ,2 0 0 4 年就业率7 3 , 2 0 0 5 年就业率7 2 6 ,2 0 0 6 年就业率7 2 ,2 0 0 7 年就业率7 1 ,2 0 0 8 年就业率7 0 ,2 0 0 9 年就业率3 5 6 。这两组数字一增一减,非常直 陈佳贵主编经济蓝皮书:2 0 0 8 年中国经济形势分析与预测 m 】北京:社会科学文献出版 社,2 0 0 7 7 高饺教师往职硕十。、何沦艾 观地告诉人们:大学生就业形势相当严峻。 由于高等学校培养人才直接面向市场,人才市场的需求成为大学 学科与专业设置和调整的指南针,而人才市场表现出来的基本特征是 失业,表面上似乎是人才过剩,实际上我国高等教育仍不能满足社会 对人才的总体需求。只是部分行业和部门对于人才规格的需求不同而 己,造成有些工作没人去做,而有些人则没有工作的状况。一般来说, 高校设置的专业,社会上都有一定的需求,可是由于社会经济的不断 发展变化,产业结构处于不断的调整之中,社会对一些具体的专业需 求并不能保持恒定,因而造成专业需求有阶段性的“冷 、“热”波动, 具有典型代表的一个例子是计算机热门专业。北京市2 0 0 0 年的热门 专业依次为计算机、广告媒体、贸易、电信、专业服务、建筑、电子、 医药、金融等,上海的热门专业为计算机、广告、媒体、贸易、专业 服务、电信、金融、电子、医药、教育等,广东地区的情况同上海相 似。 专业对口是相对的,现在公司更强调的是学习能力和个人发展的 潜力以及对企业的认同感。在用人单位上,特别是备受大学生喜欢的 外资企业或跨国集团公司,如宝洁公司、大华咨询、汇丰银行在录用 应届毕业生时,对专业都不加以限制。大学生就业的专业不对口现象 日渐明显。 1 2 大学生就业定位认识的问题 收入水平是大学生择业的一个重要参考依据。根据北京市劳动和 社会保障局公布的今年新参加工作大学生的月工资综合指导价位:高 位数5 7 2 7 元,中位数1 8 7 2 元,低位数11 4 5 元,即大部分新参加工 作的高校毕业生月均工资不足2 0 0 0 元。但笔者在工作中了解到,多 数毕业生期望月薪在2 0 0 0 元以上。显然,高校毕业生就业期望月薪 陈嘉映从历年就业率看中国大学毕业生就业发展趋势【e b o l 】 h t t p :b t o g s i n a c o w c n s b t o g 一5 d 5 9 1 6 d 1 0 1 0 0 d o p 9 h t m l ,2 0 0 9 0 5 0 9 杨宜勇,池振合2 0 0 7 - 2 0 0 8 年我国劳动就业形势预测和政策建议 j 】经济研究参考,2 0 0 8 ( 2 ) 当前人学肾i k 生就、比问题研究 偏高。许多大学毕业生的职业规划意识不强,在他们大学毕业走向社 会之前,对自己本身缺乏一个全面而又客观的认识和自我认识过程, 没有对自己的职业规划进行深入细致的思考和规划,找不准自己在社 会中的位置再加上就业择业定位不正确等等。大学毕业生中间的这些 思想观念和意识的存在与出现,致使他们对未来的职业规划目标模糊 不清,更不知道自己将来在何处发展、发展什么、如何发展。 由于这部分大学毕业生对就业定位的模糊与错误,虽然他们忙于 往返于全国各地的大型大学毕业就业择业招聘会。但是,他们往往在 择业时盲目、冲动,缺乏主见,总是跟随其他同学后,人云也云,随 波逐流,抱着一种碰运气,撞机会思想,患得患失。还有些大学毕业 生的依附现象比较严重,主要表现在:在家靠父母,在校靠老师和同 学,在社会则是希望靠朋友。尤其当他们大学毕业就业择业时,自己 不通过不懈努力争取就会、寻找机会,更多的是想依赖学校、依赖父 母、依赖社会关系。他们认为,自己将来职业的事情,是父母的事情, 是学校老师的事情。作为家庭的一员,父母应该为自己工作的事情找 关系、找门路;作为学校的一员,老师应该为自己工作的事情安排、 操心。于是,在这种不健康的思想作用下,这类学生放弃就业的主体 地位,从主动寻找就业机会变得消极等待,不思进取,最后找到的工 作可能是自己本人不喜欢而又不得不从事的职业,这种职业不利于其 将来的发展。 纵观近些年大学毕业生就业择业基本情况,我们可以发现,一些 大学毕业生对就业择业定位的失误,致使他们踏入社会寻找工作受挫 时,就会变得消极颓废,甚至出现一些人因此而自杀的惨状。这些现 象的出现和发生,不得不引起我们的反思和认真思考。 1 3 大学生就业信息获取的问题 参加目标企业的校园招聘活动、利用互联网搜寻目标企业的招聘 信息、登陆目标企业的网站查看招聘信息是大学生收集目标企业招聘 高陵敦师住职硕十j 羊何论文 信,包、最主要的三种方式。也有毕业生通过学校推荐就业,或通过社会 关系获取工作。这说明现在的大学生都比较独立,他们认为根据自己 的兴趣来选择工作,这样会从中获得前所未有的感悟。而通过学校, 只会推荐一些素质强、有能力的学生去一些单位,这些单位的工作可 能不是自己感兴趣的,那就有可能不能全身心地去工作。 学生获取信息的渠道可能来自网络,但是在就业决策和思考的时 候更依赖于可信度较高的父母和学校。他们普遍认为网络的信息丰 富,但普遍怀疑网络信息的安全性。应届大学生一般是首次参加工作, 他们对父母的依赖程度偏高,这符合我国传统的家庭观念,子女就是 小孩子,父母有义务一直管着他们,而学校和老师对学生的影响也比 较大,因此学生对学校的信任程度也比较高,由于目前我国的人才市 场存在不规范的地方,毕业生对于人才市场以及网络上信息的安全性 有所怀疑。 随着高校扩招后就业制度的重大变革,就业市场上用人单位选聘 标准日趋完善,这客观表明我国高校人才培养与市场需求脱节矛盾日 益突出,大学生综合素质有待提高。近年来,随着我国改革开放的日 益深化,社会职业变迁使大学生就业时,出现了与过去的大学生毕业 分配时前所未有的新情况,具体表现为:专业完全对口的岗位越来越 少;职业变动的可能性越来越大;行业特征不像过去那么鲜明:岗位 所需的知识和技能更新周期加速,复合程度提高等。职业变迁出现的 这些新特征,使用人单位对大学生的综合素质的要求空前提高,众多 用人单位在选拔大学生时都改过去只注重专业课成绩,而忽视综合 素质的选人标准,特别强调要重视动手能力、创新能力、社会适应能 力、团队协作精神等等。而在个人素质方面,企业对大学生具备良好 的身心素质和社交协作能力提出了要求。同时,社会对包括大学生职 业素养的评价和要求也在提高,敬业精神和实践应用能力则尤为重 视。让众多用人单位感到吃惊的是,一方面是学业优秀的毕业生缺少 当前人学毕业生就业问题研究 必要的社交能力和敬业精神,另一方面却是部分具有良好社交能力和 敬业精神的大学生学业又常常亮起红灯,特别是公共英语和数学成绩 均出现了大幅度降低。 1 4 大学生就业制度改革的问题 近年来,中央和有关部门对就业问题的重视和一系列有关文件的 制定和颁布也反映了国家对就业形势的关注。国务院办公厅、教育部、 公安部、人事部、劳动和社会保障部颁布关于进一步深化普通高等 学校毕业生就业制度改革有关问题的意见、关于切实做好普通高等 学校毕业生就业工作的通知等文件精神,要求对全体大学毕业生开 展以树立科学的世界观、人生观、价值观以及择业观为主要内容的就 业思想教育,使每一名大学毕业生都能够认清现在就业形势、树立良 好的心态、正确对待择业就业过程中所遇到的问题和挫折,同时也要 让他们能够形成自主择业、勤奋创业、终身学习的新观念、新思想, 使他, f f j 能够自觉主动地到基层去建功立业,主动到祖国需要的地方干 一番事业。这些文件精神的颁布与实施,对于加强和和改进大学毕业 生的思想政治教育工作,对于加强和改进大学毕业生就业指导工作, 对于加强和推动毕业生就业制度改革的力度等等,具有重要理论和实 践意义,起到的作用和影响是空前巨大的。 这些文件和精神,不仅使我们明确了大学毕业生就业指导工作改 革和发展的目标和方向,而且也使当前我国高等教育进一步清晰了教 育教学改革和人才培养的目标和方向。在高等学校毕业生就业制度改 革的目标方面,这些文件精神要求,要坚持以市场为导向,实行政府 调控、学校推荐、双向选择等多种就业择业途径与方式。尤其是对影 响大学毕业生市场中供需主体的体制性、机制性的障碍,提出了具体 而明确的解决措施。这些文件和精神要求,省会及省会以下城市必须 要取消大学毕业生进入指标、入户口指标等诸多方面的限制和规定, 不断增强用人单位的用人自主权;取消限制大学毕业生跨省、跨地 高技教师 :职硕十。学何沦文 ( 市) 、跨专业就业择业的政策规定;取消对大学毕业生收取的城市增 容费、出省费、出系统费以及其它不合理、不合法的收费现象。文件 和精神还指出,延长大学毕业生找工作就业的时间为2 年,全国大部 分省( 自治区、直辖市) 、市( 州) 都出台了延长到3 年的就业择业 政策,允许待业大学毕业生在这一时间内,可以自主选择档案存放地、 户口入户地以及相关相应的手续。此外,这些文件和精神,还对各级 政府、高等学校、用人单位和大学毕业生,在就业择业方面的职责和 要求,做出了详细的规定;对举办大学毕业生就业市场、进入毕业市 场招聘人才的用人单位的资格审核等,也提出了具体的规定。 近些年来,我国党和政府以及社会上的许多职能部门,都是如此 高度关注和重视大学毕业生的就业择业工作,一方面说明了大学生就 业形势的严峻,另一方面对大学生就业问题的解决也起到了积极作 用,但是这一问题仍未得到全面解决,有待于我们进一步研究。 当前人学毕业生就业问题研究 第二章当前制约大学毕业生就业的因素分析 随着高等教育资源向更广泛的人群开放,高等教育由过去的“精 英教育转变为“大众”教育,高等教育的市场化水平逐步提高,高 校毕业生就业方式由过去的国家统一分配转变为面向市场公平竞争、 自主就业,过去的“毕业即就业”的局面必然要被打破。但另一方面, 也必须看到,当前大学生就业问题确实暴露了一些社会经济状况、教 育体制、专业结构、就业制度、就业政策、劳动力市场建设等方面的 问题。这些问题的存在加剧了大学生就业形势的严峻程度9 下面分别 从社会、学校、家庭和大学生自身几个方面进行具体分析当前影响和 制约大学生就业的主要因素。 2 1 经济形势的影响 2 1 1 经济放缓,就业岗位减少 就业与经济增长密切相关,经济增长速度对就业具有根本性的影 响。经济增长快,社会提供的岗位数就多,市场吸纳就业的能力就强。 近年来,我国由于受经济发展中存在着的产品供给与有效需求不足 矛盾的制约,这在根本上制约了全社会吸纳就业的岗位数量,大学毕 业生就业机会也必然受到相应影响。 另外,社科院专家们也认为,2 0 0 9 年的就业形势不容乐观。首 先,2 0 0 9 年经济增长速度将继续回落,尤其是出口的下降,对就业 的拉动作用也将有所减弱。其次,普遍出现的实际工资上涨将导致企 业用工成本提高。不少中小企业可能缩减生产或者倒闭,加上部分企 业对劳动合同法实施做出的不恰当反应,预期会产生对就业增长 的不利影响。 刘洪波金融危机下大学生就业问题及对策研究 j 】经济师,2 0 0 8 ( 1 2 ) 陈佳贵主编经济蓝皮书:2 0 0 9 年中国经济形势分析与预测 m 】北京:社会科学文献出版 社,2 0 0 8 高饺教师n :职硕十。7 - 何论文 而近年来高校连续扩招,毕业生总量明显增加。2 0 0 6 年全国普 通高校毕业生为4 1 3 万,2 0 0 7 年为4 9 5 万,2 0 0 8 年为5 3 2 万,2 0 0 9 年达到6 1 0 万。毕业人数连创新高,而社会需求却没有相应增长,造 成毕业生的增幅明显高于社会需求增幅。 媒体报道称,在保增长、促就业的宏观调控政策下,2 0 0 9 年中 国经济发展能新增9 0 0 万城镇就业岗位,比2 0 0 8 年减少1 0 0 万人。 2 0 0 9 年城镇登记失业率目标为4 6 ,高于2 0 0 8 年的4 5 。而为了 保证上述就业目标的完成,专家称国家发改委将采取多项措施,以确 保来年经济达到8 的增长目标。 2 1 2 就业结构与产业结构不协调 我国四年一个周期的高校专业设置决定着人才的产出量,而大学 毕业生就业与产业结构和就业结构的调整有较大关联。首先,就业制 度改革带来了就业结构的调整,就业机制由“统包统分”转向“市场导 向、政府调控、学校推荐、学生和用人单位双向选择”的就业模式。 国有事业单位精简机构,压缩编制,国企减员增效,下岗分流等,这 些都增加了就业压力,加剧了大学毕业生就业难的程度。其次,产业 结构调整带来了就业结构调整。一些产业出现萎缩,过去大量的劳动 密集型企业,由于加工方法的自动化,精简人员,相同行业的企业因 竞争失去市场,导致破产企业职工下岗。这些情况都对大学毕业生就 业带来一定的影响。 2 1 - 3 市场配置手段不完善 大学生就业市场的总量每年都在增加,而人才市场的服务手段、 服务方式以及社会各中介服务机构为大学生就业的服务还处于初级 阶段,与日趋增长的总量配置需求和个性化服务需要还有差距。就高 校而言,各校就业政策不尽一致,就地方政府而言,有的专业实行国 家宏观调控下的自主择业,有的还在计划就业。就人才交流及就业服 媒体称我国明年经济指标确定新增就业岗位减少 【e b o l 】h t t p :n e w s s i n a c o m c n c 2 0 0 8 1 2 - 1 6 1 3 3 9 1 6 8 5 9 1 4 1 s h t m l ,2 0 0 8 1 2 一1 6 1 4 当前人学毕业生就业问题研究 务机构而言,有的是行使管理职能,有的是服务机构实行成本服务, 还有的是把为毕业生服务变成了一种谋利手段。这种市场不完善的配 制手段延长了用人机构的转换过程,妨碍着高校毕业生就业难问题的 解决。 2 2 就业制度改革滞后 现在我国大学毕业生就业择业实行的一个重要途经,就是我们经 常可以看到或听到的大学毕业生供需见面会。这种方式,具有很大的 优势和好处。在双向选择中,大学毕业生可以选择自己喜欢的职业作 为自己将来发展的工作;也可以选择自己喜欢的区域和单位,作为自 己施展才艺的人生平台。然而,由于受到许多环境的因素和制约,一 些大学毕业生“有缘无份 或者“无缘相见 的情况时有发生。这是因为 我国就业制度改革滞后所造成的,原因主要表现在以下几个方面: 2 2 1 我国人事制度改革不够完善和深入 尽管从1 9 7 8 年党的十一届三中全会开始到现在,我国的改革开 放已经进行了3 0 多年,并且取得了巨大成就。然而,从我国经济社 会的某些方面来看,改革的力度还不够大,改革的效果还不够明显。 我国人事制度的改革就是这方面的一个实例。人事制度改革,是适应 社会主义市场经济的需要而深入开展的,它是我国经济社会全面改革 的重要组成部分。深入进行人事制度改革,不仅关系到我国人事制度 改革的成败,而且也是决定我国能否实现人才强国战略的关键。就目 前而言,我国的人事制度改革不够完善和深入,许多方面还需要进一 步的开展下去。尤其是行政和事业单位,“只进不出”的现象十分突 出,留给毕业生的机会相对减少。尽管我国人事制度改革已经进行了 许多年了,但是人事制度和人事管理方面的实质问题还远未真正触及 到。从一定程度来看,我国人事制度改革表面化现象比较严重,不少 企事业单位,尤其是国家行政、事业单位的“铁饭碗”现象仍存在, 还比较严重。这种“只进不出,只上不下 的现象,成为制约我国人事 高校教师住耳j :硕 :学何论文 制度改革发展中的“瓶颈”问题。随着我国市场经济的快速发展,人 事管理制度必须要进行深入地改革,要打破条条框框的束缚,把那些 该吸纳进来的人才坚决引进去来,把该走的坚决清理掉。为当代大学 毕业生的就业择业工作创造出一些空间和机会,疏通他们的就业择业 渠道,使他们能够更早更快地找到施展自己才华的舞台,并以饱满的 激情和充满朝阳般的热情投入到现实生活之中,为建设中国特色社会 主义建设事业贡献自己的聪明才智。 2 2 2 传统的户籍制度和协议书制约着大学生的就业择业行为 传统的户籍制度,制约着大学毕业生的就业择业行为。长期以来, 我国高校招生一直实行档案转入学校管理的制度。而随着我国经济体 制改革的不断深入,教育体制的改革也开始大范围地开展起来。特别 是我国实现招生与就业分离后,大学生毕业时的户口逐渐成为制约他 们就业择业的“瓶颈 问题。在我国经济社会中,大学毕业生是就业人 群体中最不稳定的群体、最需要得到指导和帮助的群体。由于他们的 社会阅历比较浅和涉世时间还不长,因此,在选择职业时考虑问题不 够全面,有时可能还不切合实际。 在我国经济社会中,各个地区的经济呈现出一种不一致、不平衡 的发展倾向。这种倾向的存在,导致东部沿海城市、省会城市、大中

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