大学生生活费调查问卷报告.doc

调查目的以及背景：大学生是近年消费趋势越加显眼的一群青年 作为一个特殊的消费群体，在当前的经济生活，尤其是在引领消费时尚、改善消费构成方面起着不可替代的作用。同时，他们的消费现状、消费特点在一定程度上折射出当前大学生的生活状态和价值取向。分期付款的流行 双十一的大血拼和超期付款 这些都无不与我们大学生挂钩，因此研究大学生的生活费调查也是必要的行为，我们小组也希望能够对各大学校的大学生进行生活费的调查，以此来了解他们生活费习惯，消费意识，消费结构等等，为我们的大学生的消费提出有用的建议来引导我们大学生的理性消费 进行正常消费 和树立良好的消费意识。也许我们的数据不够权威，也许我们的分析不够准确，但我们有自己的角度，自己的眼光，自己的方法。它代表我们自己的声音。希望广大读者和所有关心大学生消费的人们，能够通过这份调查报告去把握当前大学生的消费趋向，解读大学生消费的新理念。问卷情况：一共发放了108份问卷 对象：各大高校大学生 话题：关于大学生生活费调查 形式：进行15道选择题的调查问卷生活费来源根据此项调查，有67.59%的受访者表明，他们的生活费来源于家中的供给。37.96%的受访者表示他们的生活费主要靠家中提供，自己做兼职也赚一部分。当然也有8.33%的受访大学生的生活费基本上是靠自己去做兼职来赚取。而剩下的受访者的生活费主要来源于奖学金、助学金或其他。这说明大多数的受访者的生活费主要是家中供给，还是依赖于父母。小部分的人靠自己做兼职去赚取生活费，这样既有利于提高生活质量，也有利于减轻家庭的负担。我们是在校的大学生，还没有一份稳定的工作来养活自己，但是我们可以去做一些简单的兼职作为零花钱，以此来减轻家庭的负担。关于大学生每月的基本生活费，有2.78%的受访者的生活费是400元以下，12.04%的受访者的生活费是400-600元，15.74%的受访者的生活费是600-800元，37.96%的受访者的生活费是800-1000 ，31.48%的受访者的生活费是1000元以上。这表明，大多数人每月的生活费子600元以上，少数人每月的生活费在600元以下。在此项调查结果中可见大学生的月消费还算合理。如今，人们的生活水平日益提高，消费水平也有一定程度的提升。大学生的消费趋向于多元化，消费项目和消费形式也趋向于多元化，因此每月的生活费在1000元左右是正常现象。随着社会不断地发展，人们的生活发生了翻天覆地的变化。21世纪是物质生活和精神生活日益丰富的时代，当代大学生的生活丰富多彩，因此人们在物质生活得到了充分的满足后开始追求精神上的满足。在调查中，有65.74%的受访者的学习消费在100元以下，剩下的则在200元以上。这说明大学生的学习消费还有提升的空间。服装化妆品、网购、社交费方面的分析 通过问卷调查结果可了解到，在受访者中把生活费主要用于服装化妆品上的大学生占37.04%。自古以来，爱美之心，人皆有之。随着生活水平的提高，大学生也越来越注重自身形象。通过购买服装和化妆品来打扮一个良好的外表形象，除了能让自己舒服自在的同时，也可以给别人一个较好的形象。另外，在时尚潮流的渲染和各大商家的大力推动下，各种各样的服装、化妆品逐渐走进大学校园、走进大学生的生活，从而促进了大学生在服装、化妆品方面的消费。 在受访的大学生中，53.7%的人会把一部分的生活费用于网购。在如今互联网迅猛发展的时代，各大电子商务平台如雨后春笋迅速崛起，比如规模较大的淘宝、京东网、当当网等等。网上购物使得购物越来越方便快捷，而且网上购物平台能为消费者提供比实体商店更加物美价廉的商品，所以网上购物越来越受到大学生的青睐。此外，各种各样打着大学生分期付款的网站不断地兴起与发展，这种方式极大满足了大学生的网上消费欲望。 另外，57.41%的受访大学生会把生活费主要用于休闲娱乐。除了饮食消费，休闲娱乐的消费就占了较大的比例。在大学生活里，社交也是大学生生活中很重要的一部分。比如，班级聚会、同乡会聚会、部门聚会、宿舍聚餐、吃饭唱K、朋友生日、旅行等等，这些方面的消费也会用掉大学生生活费的很大一部分。而且，大学生个人的休闲娱乐消费也需要支出，例如，大学生会订阅一些书籍、杂志、报刊等。适当的休闲娱乐消费是必不可少的，但是大学生需要做好恰当的消费规划。对于大学生生活得管理的调查，调查结果也符合预期，大部分同学对于生活费的管理一般都是有计划，但计划总赶不上变化，一部分同学会先存起一部份的钱,剩下的当作此时期的生活费或者进行该时期的预算,做好消费打算，一般情况下，大学生的生活费都是基本差不多花完，有剩余或者不够的都是占少部分，但是大学生生活费大部分都用于饮食方面，而学习消费方面却只占少部分，表明较少同学注重这方面的消费。但是，也有一部分同学是没有计划，花多少是多少,想到用什么就用什么，对生活费缺乏管理意识，这样的态度往往导致月底生活费紧缺现象或者逐渐踏上选择分期付款，提前消费的道路。由此可见培养大学生良好的消费习惯是学生个体及学校必须予以重视的问题。因此大学生应该培养自身生活费管理意识，树立自己合理的消费观念，理智地对待自己的消费。作为一个纯消费者，大学生经济来源大多靠家庭，所以自己的消费要考虑到家庭的经济状况，父母的承受能力，还要有自制能力，做好生活费分配计划，既能保证基本生活，同时也能保证学习消费，更好地“生活”，切勿陷入感性消费的误区。同时，大学应该加强对学生的消费观念的培养，积极应对大学生的消费理财教育，要在全面提高学生素质的同时，培养他们的消费观念和消费能力，形成良好的消费风气和生活作风，从而对良好校风塑造起到促进作用，还有就是大学生要增强独立意识，培养和加强理财能力，不能再以成年人的身份过着衣来伸手饭来张口的生活，我们可以在课余时间通过兼职填补生活费，追求自己所渴求的东西，而且，现今大学生需要懂得如何在激烈竞争的社会中生存，那独立理财能力就显得更为重要，因此，我们不仅仅是脑中有独立的概念，更迫切的是独立的行动和理性的思考。正确认识金钱和金钱规律的能力，和正确运用金钱及金钱规律能力是至关重要的，毕竟，现在大部分的我们，仍然靠父母的支持来生活，然而，他们的能给予我们的支持，也来之不易。一、当前大学生生活费存在问题以及原因分析1.消费结构不完善，学习方面较少，休闲娱乐以及网购的费用较多。由于大学，图书馆的资料丰富，所以大多数大学生会减少对课外书籍的够买，此外，在高中，我们被灌输的思想观念是：大学是非常轻松的，不怎么需要学习，所以现在在校大学生除了四六级以及其他的考证需要，否则不会买学习资料。对于在校大学生来说，干部的聚会，同学聚会，舍友聚会等是不可缺少的，所以在休闲娱乐的费用比重比较多，由于“淘宝”等网店的发展，很多同学喜欢逛淘宝，买回了一些自己自己必须的物品，浪费了钱。2.大多数的大学生都是随机性消费，没有计划消费。由于大多数的大学生的生活来源都是父母每个月给的，父母对出门在外的孩子也比较疼惜，所以在寄生活费的时候总会说：你们没有生活费的时候，打电话给我，我给你寄过去。这样即使学生把钱用完了，他们也不会觉得有什么问题。所以他们没有记账或者计划消费。二、建议1.增强独立意识，培养和加强理财能力。现今的大学生需要懂得如何在激烈竞争的社会中生存，那独立理财能力就成了重中之重。理财不是简单的数学运算，不是简单的收支平衡，它需要长期的理性基础，需要独立的行动和理性的思考。大学时代是理财的起步阶段，也是学习理财的黄金时期。在大学时代养成很好的理财习惯，平时适度地紧缩财政支出，为自己建立一个富有弹性的消费习惯，往往可以受益终生。要避免学生因消费结构不合理而造成的学校不良风气以及因生活费不足而造成的盲目打工等问题。2.详细地计划生活费用，完善消费结构。例如：生活费用一共是800元，把自己的生活费用分为3部分，每月在学习方面分配200元，存100元，还有500元就是娱乐休闲或者购买自己喜欢的部分，但是每月必须加强自己的学习方面的支持。学到老活到老。不断充实自己。3.学会记账，清楚的知道自己每笔的消费。决定以后准备一个小本子放在包里面，随时记下自己一顿饭的费用，一个面包的费用，一件衣服的费用等，每天的开支记录详细，以便了解自己的开支，做到心中有数，并提醒自己控制消费的额度，不会再乱花钱。记账不仅能培养大学生良好的习惯，也能让他们知道自己的消费额度，结合自己的经济情况，让他们有“忧患感”，从而把随机消费、不计划消费等改掉。4.父母对子女要正确引导。父母的行为对孩子的影响是最大的,是孩子最先效仿的对象父母，父母对孩子大学生活缺乏关注引导，限制孩子的生活费用，从而使孩子的大学生活费用合理安排。5.学生要学会自己的老板，空闲时间做些兼职。在大学，我们的时间都是比较空闲的，从而我们可以接下一些兼职，以来可以增加我们的生活费用，二来，增添我们的社会经验，体验社会生活。 总的来说，我们要学会“开源节流”，合理使用我们的生活费。1 消费意识：在消费中有28.7%的大学生的生活费是超支的，而刚好的占了49.07%，因为有51.85%的大学生的消费原本是有计划的但却赶不上变化，甚至有36.11%的是根本没有计划的，41.67的大学生是随机消费的，所以出现大比例的大学生的生活费超支也是在预料之中的，这些都说明我们大学生的消费节约跟管理意识还是有待加强的，生活费需要计划，只有加强自己的理财跟自制意识，才能更好的减少家里的负担，2 消费结构：37.96%的大学生的消费费用在800-1000之间，而且有31.96%的是在1000元以上的，在总的消费中，饮食是占了87.96%的大学生的重要消费，服装化妆品 休闲娱乐社交 网购也是很大一部分大学生的主要消费地方，而在学习方面的消费所占比例却很少，65.74%的大学生的学习消费是在100元以下的，大学生的娱乐性生活花费所占比例大，有很多学生忽视了学习方面的补充，可能