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学生家务劳动情况统计表 一 年级 ( 2) 班 班主任 沈丽 班级人数48参加家务劳动人数47比例98主要参加哪些劳动: 扫地、拖地、洗碗、盛饭、摆碗筷、自己穿衣服、帮家长拿东西、买简单的生活用品等学生掌握技能情况: 能学着大人做好一些家务活,掌握简单的劳动技巧,但做得不够细致,需要家长和老师的进一步指导。劳动态度:有时是自愿去做,有时逢高兴,主要想得到家长的夸奖,劳动态度还好。学生家务劳动情况统计表 一 年级 (4) 班 班主任 孙月红 班级人数 47参加家务劳动人数 45比例 96主要参加哪些劳动: 扫地、拖地、洗碗、盛饭、摆碗筷 收拾玩具,抹抹桌椅等学生掌握技能情况: 个别孩子劳动意识淡薄,对于简单的穿衣、穿裤的劳动无从着手,缺少必要的技能和方法,有待进一步培养。劳动态度:有时逢高兴,主要想得到家长的夸奖,劳动态度还好。学生家务劳动情况统计表 二 年级 (2) 班 班主任 洪 勉班级人数 57参加家务劳动人数 56比例 98主要参加哪些劳动: 扫地、拖地板、擦洗门窗、收拾桌椅、沙发、整理床铺、洗碗洗菜、淘米烧饭等学生掌握技能情况: 能做好家务活,但做得不够细致。家长要学会“在乎”孩子的每一个劳动,学会用语言和神态去认可他们,使他们在这种积极的情绪中去摸索和学习“劳动”的方法,形成“劳动”的意识,训练“劳动”的习惯。劳动态度:孩子总是兴致勃勃地跟随大人做这做那,具有无意识性和游戏性。劳动态度比较认真。学生家务劳动情况统计表 二 年级 (3) 班 班主任 颜迅 班级人数 55参加家务劳动人数55 比例 100主要参加哪些劳动: 扫地、拖地、洗碗、盛饭、摆碗筷、浇浇花,洗洗手帕、鞋袜及衣物,收拾玩具等等。学生掌握技能情况: 能基本上把这些事做好,但还有待进一步提高。劳动态度:孩子总是喜欢不停地在忙忙碌碌,跟随着大人进行着自己力所能及的多种劳动,我们要不断给那些参与和主动劳动的孩子以赞美和肯定,灌输“劳动”一词的说法,强化这种劳动做法的光荣。孩子的态度比较认真。学生家务劳动情况统计表 三 年级 (2) 班 班主任 贾丽霞 班级人数 56参加家务劳动人数 56比例 100主要参加哪些劳动:浇花,洗手帕、鞋袜及衣物、 扫地、拖地、洗碗、盛饭、摆碗筷等学生掌握技能情况:学生能基本掌握简单的劳动技巧,但有时做事还不够细致认真,有待进一步提高。劳动态度:所有学生都能参加劳动,态度也比较认真,主要想得到家长和家长的夸奖。学生家务劳动情况统计表 三 年级 (4) 班 班主任 许燕 班级人数56 参加家务劳动人数56 比例100 主要参加哪些劳动: 扫地、拖地、洗碗、盛饭、摆碗筷、洗鞋袜及衣物等学生掌握技能情况:学生能基本掌握简单的劳动技巧,但有时做事还不够细致认真,有待进一步提高。劳动态度:劳动态度比较认真,主要想得到家长和家长的夸奖。学生家务劳动情况统计表 四 年级 (2) 班 班主任 王栗 班级人数56 参加家务劳动人数 56比例 100主要参加哪些劳动: 扫地、拖地板擦洗门窗收拾桌椅、沙发整理床铺洗碗洗菜淘米烧饭洗衣服等学生掌握技能情况: 学生能基本掌握简单的劳动技巧,但有时做事还不够细致认真,有待进一步提高。劳动态度:在劳动中,孩子们态度积极主动,有的不怕脏,不怕累,从小培养了正确的劳动态度。学生家务劳动情况统计表 四 年级 (4) 班 班主任 张书霞 班级人数57 参加家务劳动人数 57比例 100主要参加哪些劳动: 扫地、拖地板、擦洗门窗、收拾桌椅、沙发、整理床铺、洗碗洗菜、淘米烧饭、洗衣服等学生掌握技能情况: 学生能基本掌握简单的劳动技巧,但有时做事还不够细致认真,有待进一步提高。劳动态度:在劳动中,孩子们态度积极主动,有的在家抢着做,从小培养了正确的劳动态度。学生家务劳动情况统计表 五 年级 (1) 班 班主任 王雷 班级人数59 参加家务劳动人数 59比例 100主要参加哪些劳动: 扫地、拖地板擦洗门窗收拾桌椅、沙发整理床铺洗碗洗菜淘米烧饭洗衣服擦洗自行车、 生煤炉给花坛浇水、除草学生掌握技能情况: 能较熟练地掌握劳动技能,较好地完成家务事。劳动态度:在劳动中,孩子们态度积极主动,有的不怕脏,不怕累,比较认真。学生家务劳动情况统计表 五 年级 (3) 班 班主任 王飞虹 班级人数 59参加家务劳动人数 59比例 100主要参加哪些劳动: 扫地、拖地板、擦洗门窗、收拾桌椅、沙发、整理床铺、洗碗洗菜、淘米烧饭、洗衣服、生煤炉、给花坛浇水、除草学生掌握技能情况: 能较熟练地掌握劳动技能,较好地完成家务事。劳动态度:在劳动中,孩子们态度积极主动,有的不怕脏,不怕累,比较认真,从小培养了正确的劳动态度。学生家务劳动情况统计表 六 年级 (1) 班 班主任 邵颖 班级人数 44参加家务劳动人数 44比例 100%主要参加哪些劳动: 提水、铺床叠被、浇水、除草、收拾房间、扫地拖地、洗碗、盛饭、摆碗筷、擦洗门窗等等学生掌握技能情况: 大部分学生能基本熟练掌握这些劳动技能,能认真地做好这些家务劳动,并得到家长的认可。劳动态度:大部分学生劳动态度都比较认真,能积极主动地做好这些家务事,培养了正确的劳动态度。学生家务劳动情况统计表 六 年级 (3) 班 班主任 潘珍凤 班级人数44 参加家务劳动人数44 比例100% 主要参加哪些劳动: 扫地拖地、盛饭洗碗、铺床叠被、浇水、除草、收拾房间、 擦洗
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