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文档简介
,哺乳动物运动系统,课堂探究与突破,肌肉(骨骼肌),骨骼,骨,关节,1,关节囊,关节头,关节窝,关节软骨,关节腔,(),(),关节模式图,(),(),(),课堂探究与突破,2,受刺激而收缩,人上臂肌肉模式图,骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的,1.(1)(2),骨骼肌包括和两部分,2.骨骼肌有的特性。,4.肌肉为什么总是成对出现?,3.骨、关节和肌肉的正确联结,1,2,回顾,肱二头肌,肱三头肌,肌腹,肌腱,3,仅靠运动系统就能完成各项运动吗?请说明你的理由。,4,运动的完成,运动系统,神经系统,调节,呼吸系统,循环系统,消化系统,能量,.,由此可见生物体是一个统一的整体!,5,小故事-甜甜打工记,6,1、甜甜是否一生下来就会吃饭、睡觉?,想一想,议一议,2、甜甜是否一生下来就会拍照、摆POSS?,是的,不是,需通过后天的学习才会,7,先天性行为:,动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为。,学习行为:,在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。,自主归纳,8,先天性行为和学习行为,第二节,9,自主+小组合作学习:P48-P49,1.判断6段资料中分别描述的是哪种行为?2.在每段资料中圈出判断的依据。3.完成讨论题P49-2、3、4,10,1、蚯蚓走迷宫实验,经过多次尝试和错误后,电极,潮湿的暗室,有食物。,电击,蚯蚓学会直接爬向潮湿的暗室。,学习行为,11,刚出生的小袋鼠可以靠本能爬向母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。,2、母袋鼠与幼袋鼠,先天性行为,12,一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂食,就像喂自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期。,3、小鸟喂鱼,先天性行为,13,很多年前,有一只大山雀,一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖,偷喝了牛奶。不久,那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。,4、大山雀喝牛奶,学习行为,14,5.菜青虫取食十字花科植物,实验:用刚从受精卵孵化出的菜青虫做实验,用十字花科植物的叶片榨成汁液涂在滤纸上,旁边放着其它的植物叶片。结果:菜青虫只啃食滤纸。,先天性行为,15,黑猩猩用树枝取食,黑猩猩摘取香蕉,6、黑猩猩钓取白蚁、摘取香蕉,学习行为,学习行为,16,分组讨论,1-4小组,5-9小组,1.讨论生活中还有哪些行为是先天性行为?,2.先天性行为对动物的生存有何意义?,3.先天性行为和学习行为哪个更重要?,1.讨论生活中还有哪些行为是学习行为?,2.学习行为对动物的生存有何意义?,17,一先天性行为,蜜蜂采蜜亲鸟育雏蜘蛛结网针刺缩手.,18,二学习行为,你好,鹦鹉学舌马戏表演红灯停,绿灯行小狗算算数.,19,先天性行为和学习行为对动物维持生存的意义有什么不同?,讨论2:,20,分组讨论,1-4小组,5-8小组,1.讨论生活中还有哪些行为是先天性行为?,2.先天性行为对动物的生存有何意义?,3.先天性行为和学习行为哪个更重要?,1.讨论生活中还有哪些行为是学习行为?,2.学习行为对动物的生存有何意义?,先天性行为是学习行为的基础。,21,不同动物的学习能力有差别!,讨论4:,讨论:蚯蚓、大山雀和黑猩猩的学习能力有什么不同?这说明了什么问题?,动物越高等,学习能力也就越强;同种动物的不同个体学习能力也有差别。说明学习行为离不开遗传因素的作用。,22,动物学习能力的差异:,动物越高等,“尝试与错误”的次数越少,同种动物年龄越大,“尝试与错误”的次数越少,23,1、一只失去雏鸟的美国红雀,给养鱼池边浮出水面求食的金鱼喂食。红雀的这种行为是()先天性行为学习行为由遗传因素决定的由环境因素决定,C,2、下列行为属于学习行为的是()小鸟喂鱼小狗算算术黑猩猩钓取白蚁小袋鼠爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶ABCD,C,练习反馈,24,3、某实验小组利用三种动物探究动物的绕道取食,得到如下结果,分析数据可知三种动物从低等到高等的顺序是(),B,练习反馈,A甲乙丙B乙甲丙C丙甲乙D甲丙乙,25,你听说过“狼孩”吗?一个小时候被狼收养的孩子,当她被人从狼群中救出后,总是不喜欢穿衣服。她喜欢像狼一样叫唤,还会咬人。科研人员努力教她学习说话,可她直到死以前也没有学会说一句话。她也不不喜欢吃熟的食物,仍爱吃生肉,最终死于吃生肉引起的消化道感染,当时只有10岁。试分析:(1)母狼哺育婴儿长大的行为,从获得途径看是行为,这种行为的发生是由母狼体内的所决定的。“狼孩”喜欢像狼一样叫唤,爱吃生肉,还会咬人,这种行为是行为。,先天性,遗传物质,学习,26,你听说过“狼孩”吗?一个小时候被狼收养的孩子,当她被人从狼群中救出后,总是不喜欢穿衣服。她喜欢像狼一样叫唤,还会咬人。科研人员努力教她学习说话,可她直到死以前也没有学会说一句话。她也不不喜欢吃熟的食物,仍爱吃生肉,最终死于吃生肉引起的消化道感染,当时只有10岁。试分析:(2)救出后的狼孩一直具有狼的生活习性,最终没有学会说话。这一事例说明了什么问题?这个故事对处于青少年时期的你树立良好的学习态度有什么启示?,人的学习是有关键时期的,如果错过了这一时期就难以补偿,青少年时期是学习知识的关键时期,应在这一
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