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文档简介

_公选应试技巧我参加过两次厅级领导干部公开选拔,笔试都取得了好成绩,面试中虽名落孙山,但收获不少。后来又参加了一次处级、副处级领导干部公开选拔笔试和面试命题工作,主持了一次副科级领导干部公开选拔工作。从参与竞争的实践和工作的实践看,要在公开选拔中脱颖而出,关键要做到以下几点:一、正确认识公选的创新机制,端正态度,积极参与公开选拔领导干部贯彻了以考试为载体的公开、公平、择优原则,提高了干部选拔任用中的民主程度和监督力度,在一定程度上遏制了过多人为因素而导致的选人用人上的不正之风,有利于推进干部制度的改革。公开选拔领导干部在一定程度上继承发展了中国传统的考官制度,但创新的任务十分繁重,所以它还是一项不够成熟的制度。比如,笔试与面试,是两者各占一定比例计算总分,还是笔试仅是面试的门槛?实行起来差别很大。我们不该幻想它是绝对公正的制度,也不能因为它还有缺陷而拒绝。正确的态度是积极参与,在参与中展示自己的才华,同时为它走向成熟贡献自己的力量。二、了解考试目的,加强平时的学习与实践公开选拔领导干部的考试目的,主要是测试考生的知识面,以及运用知识解决实际问题的能力和适应领导工作的基本素质。试题中,自然科学知识、社会科学知识、思维科学知识都会涉及,但侧重在社会科学知识。命题要求往往强调向实际部门的干部倾斜,但限于条件,题目中理论知识多于实践知识。因此,在平时工作中,不仅要注意不断总结实践经验,而且要重视理论知识的学习。领导干部的能力包括的内容很多。从一般能力来说,有逻辑思维能力、判断推理能力、综合分析能力、人际沟通能力、语言表达能力、文字表达能力。从业务能力来说,是指职位要求的业务技能、技术技能、政策运用技能。从领导能力来说,主要包括决策能力、应变能力、识人用人能力、组织协调能力和创新能力。因此,要在学习、生活和社会实践中注意能力的培养和提高。三、了解笔试范围,加强学习的针对性笔试一般分为综合知识和专业知识。综合知识的考试内容集中于公共知识、通用的方法和一般能力。目前,基本上是十个方面内容:邓小平理论、社会主义市场经济理论、哲学、领导科学、行政管理学、法律、现代科技、历史、公文写作与处理、国情国力。在考试中,十个方面内容分值不同。在学习中,时间精力的分配也可以有所不同。特别是要针对自己的薄弱环节,进行补课式学习,并注意在理解和运用上下功夫。一般不要死记硬背,不要在概念上做学究式的学习,而要注重理论联系实际,培养应用理论解决实际问题的能力。应试者如果是由一般干部、技术干部考聘领导干部,就有个角色的转变的问题。对于领导干部来说,思想方法、工作方法、领导方法、专业方法都是十分重要的。因此,在掌握一定知识,具备一定能力的基础上,要自觉地学习和掌握方法。专业知识的考试内容不像综合知识那样有明确的应试科目,一般就是考试岗位的专业理论和专业基础知识,拟任职位的工作方法与实务以及与职位相关法律法规。这部分内容,平时要做学习的有心人;考前要突击学习,力争达到岗位的要求。四、了解面试要求,心中有数,应对自如一般面试由竞聘演说和面试考题组成。竞聘演说是一种自我推销,要介绍自己有资格担任这个职务的条件,以及做好岗位工作的措施。面试考题一般分为四种类型:一是启发式面试题。即以富有哲理的实例或名言为题干,考察考生能否从中得到的启示。二是辩论式面试题。即题干中往往包含一个支持性观念和反对性观点,看考生能否对自己支持的观点进行严密论证。三是多方案式面试题。即一个题目可以有多个答案,看考生对自己的答案能否自圆其说。四是多层次式面试题。即一个题目可以有多层次的答案,看考生分析问题的深度。评委一般按九个要素打分,即理论素养、专业业务能力、决策能力、组织协调能力、应变能力、综合分析能力、语言表达能力、仪表形象、竞聘演说。考生在面试中,除了准备好竞聘演说外,在回答时,一是要弄清题意,二是尽可能展开论述,三是讲点辩证法。最低目标是

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