东师幼儿教育科学研究方法18春在线作业2.doc

-(单选题) 1: 对研究结果“量”的把握是指()。A: 定性分析B: 定量分析C: 比较分析D: 演绎分析正确答案: (单选题) 2: 哪一阶段是行动研究成败的关键()。A: 考察B: 反思C: 行动D: 计划正确答案: (单选题) 3: 对研究结果“质”的分析是指()。A: 定性分析B: 定量分析C: 比较分析D: 演绎分析正确答案: (单选题) 4: “问题是能被研究的，存在现实可行性”是指一个好的研究问题应该具有()。A: 可行性B: 自然性C: 实事求是D: 适宜性正确答案: (单选题) 5: 分析与综合的逻辑方法属于A: 定性分析B: 定量分析C: 比较分析D: 演绎分析正确答案: (单选题) 6: “我们阅读文献时，应先看原始文献，后看文献综述，先看书籍，后看论文”这属于文献阅读的什么原则()。A: 计划性原则B: 顺序性原则C: 批判性原则D: 同时性原则正确答案: (单选题) 7: 在较长的时间里，对某一研究对象进行有意识的跟踪，收集各种相关资料，揭示其发展变化的情况和趋势的研究方法称为()。A: 追因法B: 临床法C: 追踪法D: 作品分析法正确答案: (单选题) 8: 选题最基本的来源是()。A: 从理论学习中发现问题B: 从讨论中发现问题C: 从交往中发现问题D: 从教育实践中发现问题正确答案: (单选题) 9: 信度是效度的()。A: 必要保证B: 必要结果C: 必要推论D: 必要证据正确答案: (单选题) 10: 为了使抽样具有代表性，研究者还必须设法尽量减少抽样过程中的()。A: 机械性误差B: 重复性误差C: 随机性误差D: 代表性误差正确答案: (多选题) 1: 要制定一项切实可行的总结计划，应该主要做好哪几方面的工作()。A: 进行分析和综合B: 要明确经验的目的、任务和基本要求C: 组织力量、合理分工，职责明确D: 制定总结计划要有相对的稳定性正确答案: (多选题) 2: 课题的研究方向应该包括哪三个方面的含义()A: 前人的研究方向B: 总方向C: 某个学科领域的方向D: 个人的研究方向正确答案: (多选题) 3: 追踪研究方法主要适用于下列哪几种情况()。A: 探索发展的连续性B: 探索发展的稳定性C: 探索早期教育对以后其他教育现象的影响D: 探索现象背后的原因正确答案: (多选题) 4: 在对教育研究资料分类的过程中，研究者要注意()。A: 要有明确、正确的分类标准B: 对资料的分类可以从质量和数量两方面综合考虑C: 对分类资料进行初次加工D: 汇编的资料要做到完整正确答案: (多选题) 5: 所搜集的个案资料大致可以分为哪两类()。A: 现在资料B: 主体资料C: 客体资料D: 过去资料正确答案: (多选题) 6: 教育科学研究中应该遵循的方法论原则有()。A: 马克思主义哲学B: 数学方法的合理利用C: 坚持从国情出发的批判、继承与创新D: 古今中外的关系正确答案: (多选题) 7: 科学的特点包括如下几个方面()。A: 客观性和实践性B: 理论抽象性和逻辑系统性C: 真理性D: 继承与发展性正确答案: (多选题) 8: 行动研究的特点有()。A: 研究主体的特殊性B: 实践性与参与性相结合C: 合作性与渗透性相结合D: 可变性与适应性相结合正确答案: (多选题) 9: 问卷调查的优点有()。A: 节省时间B: 节省人力C: 节省费用D: 研究者与被研究者能直接互动正确答案: (多选题) 10: 访谈具有哪些优点()。A: 获得的资料更可信，有效B: 调查对象的广泛性C: 回收率高D: 节省时间正确答案: (判断题) 1: 非参与观察只能在实验情境下进行。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题) 2: 日记描述法是对儿童研究的最古老的方法。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题) 3: 个案研究中对象的个别指任意的个别。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题) 4: 行动研究就是一边行动一边研究。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题) 5: 教育资料统计分类中的品质分类是指按品质的优良等级进行的分类。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题) 6: 经验总结的目的是为了总结出先进的经验加以推广，或者对工作中的失误加以总结，使大家引以为鉴。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题) 7: 数据资料整理的第一步就是对原始数据进行检查。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题) 8: 等距抽样比简单随机抽样的抽样误差要大一些。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题) 9: 所选定的课题是否适当，关系到研究的成败。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题) 10: 问卷答案中的偏斜是指被调查者未真实反映事情的客观情况。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题) 11: 经验总结法是在某种实践活动大致告一段落，并且通过这种实践取得的经验已经大体形成之后才进行研究的。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题) 12: 文献资料是以文献为对象的检索活动。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题) 13: 简单随机抽样法是一种最好的抽样方法。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题) 14: 教育科学研究具有较短的周期性A: 错误B: 正确正确答案: (判断题) 15: 报刊包括报纸和期刊。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题) 16: 行动研究的的对象只能是单个学生或老师。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题) 17: 搜集和阅读文献的工作不能同时进行，应该先搜集，再阅读。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题) 18: 科学研究基本特征就是创造性。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题) 19: 文献是使用文字、符号或图形等方式记录人类活动或知识的一种信息载体。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题) 20: 对非数量化的定性描述资料，通常采用数量分类。A: 错误B: 正确正确答案: (单选题) 1: 对研究结果“量”的把握是指()。A: 定性分析B: 定量分析C: 比较分析D: 演绎分析正确答案: (单选题) 2: 哪一阶段是行动研究成败的关键()。A: 考察B: 反思C: 行动D: 计划正确答案: (单选题) 3: 对研究结果“质”的分析是指()。A: 定性分析B: 定量分析C: 比较分析D: 演绎分析正确答案: (单选题) 4: “问题是能被研究的，存在现实可行性”是指一个好的研究问题应该具有()。A: 可行性B: 自然性C: 实事求是D: 适宜性正确答案: (单选题) 5: 分析与综合的逻辑方法属于A: 定性分析B: 定量分析C: 比较分析D: 演绎分析正确答案: (单选题) 6: “我们阅读文献时，应先看原始文献，后看文献综述，先看书籍，后看论文”这属于文献阅读的什么原则()。A: 计划性原则B: 顺序性原则C: 批判性原则D: 同时性原则正确答案: (单选题) 7: 在较长的时间里，对某一研究对象进行有意识的跟踪，收集各种相关资料，揭示其发展变化的情况和趋势的研究方法称为()。A: 追因法B: 临床法C: 追踪法D: 作品分析法正确答案: (单选题) 8: 选题最基本的来源是()。A: 从理论学习中发现问题B: 从讨论中发现问题C: 从交往中发现问题D: 从教育实践中发现问题正确答案: (单选题) 9: 信度是效度的()。A: 必要保证B: 必要结果C: 必要推论D: 必要证据正确答案: (单选题) 10: 为了使抽样具有代表性，研究者还必须设法尽量减少抽样过程中的()。A: 机械性误差B: 重复性误差C: 随机性误差D: 代表性误差正确答案: (多选题) 1: 要制定一项切实可行的总结计划，应该主要做好哪几方面的工作()。A: 进行分析和综合B: 要明确经验的目的、任务和基本要求C: 组织力量、合理分工，职责明确D: 制定总结计划要有相对的稳定性正确答案: (多选题) 2: 课题的研究方向应该包括哪三个方面的含义()A: 前人的研究方向B: 总方向C: 某个学科领域的方向D: 个人的研究方向正确答案: (多选题) 3: 追踪研究方法主要适用于下列哪几种情况()。A: 探索发展的连续性B: 探索发展的稳定性C: 探索早期教育对以后其他教育现象的影响D: 探索现象背后的原因正确答案: (多选题) 4: 在对教育研究资料分类的过程中，研究者要注意()。A: 要有明确、正确的分类标准B: 对资料的分类可以从质量和数量两方面综合考虑C: 对分类资料进行初次加工D: 汇编的资料要做到完整正确答案: (多选题) 5: 所搜集的个案资料大致可以分为哪两类()。A: 现在资料B: 主体资料C: 客体资料D: 过去资料正确答案: (多选题) 6: 教育科学研究中应该遵循的方法论原则有()。A: 马克思主义哲学B: 数学方法的合理利用C: 坚持从国情出发的批判、继承与创新D: 古今中外的关系正确答案: (多选题) 7: 科学的特点包括如下几个方面()。A: 客观性和实践性B: 理论抽象性和逻辑系统性C: 真理性D: 继承与发展性正确答案: (多选题) 8: 行动研究的特点有()。A: 研究主体的特殊