人教一年级综合复习突破上学期小学语文期末模拟试卷(八套).docx

人教一年级综合复习突破上学期小学语文期末模拟试卷(八套)说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。全套试卷共八卷。目录：人教一年级综合复习突破上学期小学语文期末模拟试卷A卷（一）人教一年级综合复习突破上学期小学语文期末模拟试卷B卷（二）人教一年级综合复习突破上学期小学语文期末模拟试卷C卷（三）人教一年级综合复习突破上学期小学语文期末模拟试卷D卷（四）人教一年级综合复习突破上学期小学语文期末模拟试卷D卷（五）人教一年级综合复习突破上学期小学语文期末模拟试卷D卷（六）人教一年级综合复习突破上学期小学语文期末模拟试卷D卷（七）人教一年级综合复习突破上学期小学语文期末模拟试卷D卷（八）- 2 -人教一年级综合复习突破上学期小学语文期末模拟试卷A卷一时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 读拼音，写词语，看谁写得最漂亮。zo shnki xnsh bnshu ul zhn_xio doch ziz jw menw yu_2. 比一比，再组词木_ 问_ 力_ 果_ 开_ 儿_本_ 同_ 刀_ 里_ 无_ 八_3. 小小书法家。 火正多你_4. 选择合适的汉字填空。 有 又我的妈妈_一双灵巧的手，她今天_给我做了个布娃娃。田 天蓝蓝的_空和绿绿的农_构成一幅美丽的画面。5. 我会数笔画，还能按笔顺规则写字。“可”共有_画，第三画是_。“巴”共有_画，第四画是_，加上“扌”是_。“虫”第五画是_，组词_。“头”的笔顺是_。“鸟”的笔顺是_。6. 按要求写句子。1. （1）给句子加上“声音”。（把词语的序号填在横线上） 叽叽喳喳 滴答滴答A下雨啦，我听到了_的声音。B天亮了，喜鹊们_地唱起了歌。2. （2）照样子把括号里的词放到句子中，使句子更生动。 例：冰山上盛开着雪莲。（美丽的 洁白的）美丽的冰山上盛开着洁白的雪莲。小弟弟笑了。（胖乎乎的 高兴地）3. （3）把词语连成一句通顺的话。 树叶 落下来了 树上 从4. （4）照样子写句子，不会的字用拼音代替。 我看到一颗小co，我想到了co原。我看到了小鸟，我想到了_。我看到了_，我想到了_。5. （5）用上划线的字把句子写完整。 姐姐又唱歌又跳舞非常高兴。二、组词练习(40分)7. 读一读，按要求分类。（填序号） 老师 下个月 铅笔 蜗牛黄牛 医生 尺子 小鸟作业本 晚上 军人 昨天职业：_ 时间：_文具：_ 动物：_8. 课外你背古诗和弟子规了吗？连一连。朝起早，夜眠迟。 心眼口，信皆要。借人物，及时还。 老易至，惜此时。读书法，有三到。 人借物，有勿悭。千门万户曈曈日 羊有跪乳情。不敢高声语， 待到雪化时鸦有反哺义， 恐惊天上人要知松高洁， 早把新桃换旧符9. 根据课文，连一连 小蝌蚪_ 句号 金色的_ 项链水泡泡_ 省略号 雪白的_ 脚印一串水珠_ 逗号 快活的_ 浪花10. 看图写话仔细观察图，有谁在什么地方干什么？他们在干什么？11. 找一找，连一连太阳在平原 是被雄鸡叫出来的太阳在大海 是被鸟声闹出来的太阳在山村 是从水里跳出来的太阳在森林 是从草原冒出来的三、提升练习(20分)12. 照样子，写句子。 1. （1）例：影子常常跟着我。爸爸常常_。弟弟常常_。妈妈常常_。_常常_。2. （2）例：我要给你当个小逗号。我要给妈妈当个_。_要给_。13. 连一连 江南可采莲_ 老大徒伤悲少壮不努力_ 莲叶何田田14. 汉字笔顺规则集合。从左到右的字有：儿、_、_、_。先撇后捺的字有：天、_、_、_。6 / 36人教一年级综合复习突破上学期小学语文期末模拟试卷B卷二时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 分出声母、韵母和整体认读音节。 zh q ie wu t zii o ye f yue声母：_韵母：_整体认读音节：_2. 我会把声母、韵母、整体认读音节送回家。zh m e a ei ch y h zhi yuan yin in on shi yi声母：_韵母：_整体认读音节：_3. 注音并组词，完成后每个字读两遍。老_、_ 得_、_ 贝_、_师_、_ 很_、_ 娃_、_4. 加一笔成新字，再组词。人（大人） 大（大方）口_ _ _日_ _ _木_ _ _二_ _ _儿_ _ _5. 组词两个，完成后每个字读两遍。在_、_ 巴_、_ 问_、_后_、_ 把_、_ 有_、_我_、_ 下_、_ 半_、_6. 判断下面的说法是否正确。o书写时占四线格下格。二、组词练习(40分)7. 词语大变脸高兴高高兴兴 红火_ 来往_看看（看一看） 比比_ 数数_很清很清的河水 很红很红的_ 很_很_的_8. 我会写句子 1. （1）例：北京是我国的首都。 仿：_是_。2. （2）例：弯弯的月亮像小船。 仿：闪闪的星星像_。3. （3）例：他就是你的朋友吧？ 仿：_吧？9. 我会用标点符号。 ， 。 ！ ？公园里的花真漂亮啊_他是你的朋友吗_早上_我背着书包上学去_10. 读句子，找出意思相反的字。 远处的山，近处的水，都那么美。_妈妈每天一大早就出门，很晚才回家，真辛苦。_一枚硬币的正面是一种图案，反面又是一种图案。_11. 读一读，回答问题 会跑的阳光星期六，我本想睡个懒觉。可是，一大早，妈妈就喊：“太阳开始跑步啦！”我一看，阳光照在房间的窗户上。我赶紧起床，抓紧时间练琴。中午，太阳的影子从墙上跑到了地上。阳光跑的真快呀！下午，我复习功课。我发现阳光跑出了我的房间。一天又快过去了。1. （1）短文一共有_个自然段，第三自然段一共有_句话。2. （2）早晨，太阳在_；中午，它的影子在_；下午，它跑出了_。（选择序号填在括号里）地上 “我”的房间 “我”房间的窗户上3. （3）时间过得真快，我们要珍惜时间，这让我想起了一句名言_。 种瓜得瓜，种豆得豆。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。千里之行，始于足下。三、提升练习(20分)12. 读下面的儿歌，回答问题。 下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。1. （1）雪地里来了哪些小画家？2. （2）短文有_句话。3. （3）用线把小画家和他们画的画连起来。 13. 按要求回答问题你喜欢冬天吗？为什么？写几句赞美的话吧！14. 林老师上课要用彩色粉笔，可是教室里没有了，林老师让你去一（2）班的李老师那里借一支红色粉笔和一支黄色粉笔。你去后怎样给李老师说呢？10 / 36人教一年级综合复习突破上学期小学语文期末模拟试卷C卷三时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 我会看拼音写汉字。 xuki shu u tin nio_习_苹_冬_小_ r chn y du q_朵_子_水真_来_2. 看拼音写词语，你一定会写得很漂亮。sh bnxi yshng rshu guming tin_3. 拼一拼，连一连bi ci_ 力气l qi_ 母亲m qn_ 他们t men_ 白菜4. 看图，把拼音补充完整。 x_ rench_ l_x_ y_h_ _uiy_ y_m_ _e5. 我会组词。小_ 目_ 木_少_ 日_ 禾_6. 组词两个，完成后每个字读两遍。好_、_ 个_、_ 从_、_长_、_ 雨_、_ 你_、_比_、_ 们_、_二、组词练习(40分)7. 根据课文内容填空。 苗青青，_青青，_绿蒙蒙。全世界，小孩子，_，连一起。举头望_，低买思故乡。一九二九不出手，_冰上走。老师的话语，_暖暖的。8. 读读下面短文，按要求做题。 其实，我是其实我是一条鱼。有云从耳边拂过，当我跃入水里，我想这样告诉你。自自在在地畅游时，其实我是一棵树。我想这样告诉你。当我走进大森林，其实我是一只鸟。享受着自由的呼吸，当我攀上山顶，我想这样告诉你。1. （1）“鸟”字共_笔，第四笔是_2. （2）仿写词语。自自在在：_；_3. （3）诗中，“我”想告诉你：其实，我是_, 我是_, 我是_。4. （4）“我”到了哪些地方？9. 请认真阅读下列短文，按要求回答问题。 聪（cng）明的公鸡公鸡在路上遇见了狼，狼暗（n）暗高兴，想吃掉公鸡。狼问：“好朋友，你上哪儿去？”公鸡说：“看朋友去。”狼又问：“咱们两个一起走，好吗？”公呜说：“怎么是两个？后面还有一只狗呢！”狼一听，赶快转身走了。1. （1）短文共有_个自然段。2. （2）狼为什么“暗暗高兴”？3. （3）选择正确的答案，在横线上写上序号。 A公鸡的后面真的有狗吗？_有 没有B“狼一听，赶快转身走了”，是因为_狼很害怕狗。 狗来了，公鸡就被狗吃了。4. （4）你想对公鸡说些什么呢？10. 我会读儿歌，回答问题xin jio shm ma香 蕉 树 妈 妈，g zi go yu d个 子 高 又 大，shng xi png w wa生 下胖 娃 娃，zhng de xing yu y长 得像 月 牙，cng xio shu l shu从 小 手 拉 手，xing d b fn ji兄 弟 不 分 家。1. （1）香蕉树妈妈长得什么样？2. （2）儿歌中说谁长得像月牙，从小手拉手？3. （3）读儿歌，我看到了三拼音节，请你找出来。11. 阅读下文，回答问题 羊妈妈收菜 羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。 他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。” 他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！” 他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀！”1. （1）这篇短文有_段落。2. （2）羊妈妈带着小羊到了哪些地方？3. （3）填空。 西红柿的_好吃。萝卜的_好吃。白菜的_好吃。三、提升练习(20分)12. 根据要求写句子。弯弯的月儿像小船。（仿写句子）_你放假去北京吗？（仿写句子）_大雪从天上慢慢地飘落下来。（仿写句子）_13. 判断正误。1. （1）千里之行，更进一步。2. （2）一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。3. （3）火、少、问、小第一笔都是“点”。4. （4）悯农（其二）教育我们要爱惜粮食。14. 汉字笔顺规则集合。从左到右的字有：儿、_、_、_。先撇后捺的字有：天、_、_、_。15 / 36人教一年级综合复习突破上学期小学语文期末模拟试卷D卷四时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 注音并组词，完成后每个字读两遍远_、_ 只_、_ 课_、_有_、_ 猫_、_ 校_、_2. 把合适的字词的序号填到相应的横线上。1. （1）乒乓球比足球_。 A大 B小2. （2）一_鱼 一_牛 一_兔子 3. （3）我的_气很大。 老师进来时全班起_。 A立 B刀 C力4. （4）“东”字第3笔是（ ）。A .一B .亅C .3. 注音并组词，完成后每个字读两遍会_、_ 闪_、_ 尖_、_个_、_ 星_、_ 说_、_春_、_ 青_、_ 蛙_、_4. 连一连。捉_ 衣服 白毛浮绿水_ 能开二月花洗_ 作业 众人一条心_ 红掌拨清波做_ 礼物 解落三秋叶_ 黄土变成金送_ 小鸡 谁知盘中餐_ 粒粒皆辛苦5. 我会组词。小_ 目_ 木_少_ 日_ 禾_6. 找出是水果的拼音 b lu qng ci x gu zh zh j nn gu chng zi水果：_二、组词练习(40分)7. 我会背诵，也会书写。1. （1）春_花还_，_惊。2. （2）草芽尖尖，他_说：“_春天。”3. （3）_颜料_笔，_步就成一幅画。4. （4）向着国旗，_；望着国旗，_敬礼。8. 课外你背古诗和弟子规了吗？连一连。朝起早，夜眠迟。 心眼口，信皆要。借人物，及时还。 老易至，惜此时。读书法，有三到。 人借物，有勿悭。千门万户曈曈日 羊有跪乳情。不敢高声语， 待到雪化时鸦有反哺义， 恐惊天上人要知松高洁， 早把新桃换旧符9. 词语填空。一_牛 一_椅子 一_桃一_乌鸦 一_叶子 一_图书10. 认真阅读短文，再作答。 新（xn）年到了，动物们都很开心。鸟儿飞，鹿（l）儿跑，大象跳舞（w），猴子上树。动物王国真热闹（no）。1. （1）短文有_句话，写了_种小动物。2. （2）读读连连。 3. （3）动物王国里的动物还会有_。11. 阅读下文，回答问题种子 我是一粒种子。春天到了，我才发芽。谢谢太阳和雨水，是他们帮助我长大。现在，我已经长得很高了。到了秋天，我会结出肥肥的果实，农民看到了可高兴啦！1. （1）这段话共有_句话。“我”是_2. （2）“我”在_（什么时候）发芽，_（什么时候）结果。3. （3）_和_帮助“我”长大。三、提升练习(20分)12. 汉字笔画集合（按提示写出笔画）。竖折折钩：_13. 连一连 江南可采莲_ 老大徒伤悲少壮不努力_ 莲叶何田田14. 林老师上课要用彩色粉笔，可是教室里没有了，林老师让你去一（2）班的李老师那里借一支红色粉笔和一支黄色粉笔。你去后怎样给李老师说呢？19 / 36人教一年级综合复习突破上学期小学语文期末模拟试卷卷五时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 分出声母、韵母和整体认读音节。 zh q ie wu t zii o ye f yue声母：_韵母：_整体认读音节：_2. 把划线字的音节补充完整。y_ch_sh_u远近早晨烧火拿到一束萝卜3. 按要求把下列的音节归类。 gu yun ju r qn qin sh qun xi r ji两拼音节：_三拼音节：_整体认读音：_4. 我会照样子找出反义词。例：小鸭住在楼上，小狗住在楼下。上下我家离小明家远，离小丽家近。_这张纸一面是白色的，一面是黑色的_。学校的北边是商场，南边是公园。_无人售票车上有公交卡刷卡机。_5. 给下面的字加一笔组成新字，再组词。例：么 公 （公园）口_、_ 牛_、_ 米_、_木_、_ 大_、_ 月_、_6. 读一读，连一连 一头_ 叶子 远_ 反 千里之行_ 呼作白玉盘一颗_ 小刀 开_ 少 解落三秋叶_ 粒粒皆辛苦一片_ 草莓 多_ 近 小时不识月_ 始于足下一把_ 黄牛 正_ 关 谁知盘中餐_ 能开二月花二、组词练习(40分)7. 按时间的先后顺序排序。（填序号）1.去年五月今年六月 明年三月 去年四月_2.今天中午昨天上午 今天下午 明天晚上_8. 写出一个有此部首的汉字木（木字旁）：_ 口（口字旁）：_ 人（人字头）：_白（白字旁）：_ 门（门字框）：_ 氵（三点水）：_艹（草字头）：_ 讠（言字旁）：_ 虫（虫字旁）：_夂（折文）：_9. 我能把古诗补充完整。 _片两片三_片，五片六片七_片。九片_片无数片，飞_水_都_见。10. 读短文，回答问题。 时钟花小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴轻轻地唱歌。1. （1）这篇短文有_段。2. （2）小山羊送给小白兔什么花？3. （3）读了短文，我会连。 牵牛花_ 晚上开午时花_ 早上开夜来香_ 中午开11. 阅读下文，回答问题 羊妈妈收菜 羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。 他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。” 他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！” 他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀！”1. （1）这篇短文有_段落。2. （2）羊妈妈带着小羊到了哪些地方？3. （3）填空。 西红柿的_好吃。萝卜的_好吃。白菜的_好吃。三、提升练习(20分)12. 读句子，写字词。猴子的尾ba_ b_兔子的长！从今以hu_，我会b_老师的话牢牢记在心里。q nin_国庆节，爸爸带我到北京tin_安门广场观看升旗仪式，我ki xn_极le_。13. 看图写字_14. 选择正确的字。一（面 把）_红旗 一（座 坐）_小桥 一（两 辆）_汽车一（朵 多）_荷花 一（只 条）_小鱼 一（棵 颗）_松树23 / 36人教一年级综合复习突破上学期小学语文期末模拟试卷卷六时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 读一读，连一连。2. 把合适的字词的序号填到相应的横线上。1. （1）乒乓球比足球_。 A大 B小2. （2）一_鱼 一_牛 一_兔子 3. （3）我的_气很大。 老师进来时全班起_。 A立 B刀 C力4. （4）“东”字第3笔是（ ）。A .一B .亅C .3. 比一比，再组词。两_ 年_ 里_ 几_雨_ 牛_ 果_ 儿_用_ 今_ 生_ 足_月_ 巾_ 升_ 走_4. 选择正确的量词一（只 条）小鱼 一（个 朵）白云 一（本 块）书一（只 头）小狗 一（片 条）小河 一（棵 个）苹果5. 加一笔，成新字。 云_ 口_ 人_ 大_乌_ 木_ 月_ 了_6. 照样子，选一选，把数字写在横线上。双 您 地 香 妈 星 和 明 闪女+马=（） 土+也=_ 日+月=_你+心=_ 日+生=_ 禾+日=_又+又=_ 禾+口=_ 门+人=_二、组词练习(40分)7. 我会根据课文内容选择。1. （1）草芽对_说，他是春天。（ ）A .青蛙B .谷穗C .小鸟D .雪人2. （2）A .弯B .扁C .短D .长3. （3）早晨起来，面向太阳，后面是（ ）A .东B .西C .南D .北8. 按课文内容将诗句补充完整。1. （1）解落_秋叶，能_花。2. （2）_毛浮绿_，红掌拔清波。3. （3）锄_当午，汗滴_。4. （4）_时_识月，呼作_玉盘。9. 阅读下列短文，按要求叫答问题。有趣的动物园 星期六下午，妈妈带我到动物园看动物。 动物园有各种各样的动物。有顽皮的猴子、美丽的孔雀，有笨重的黑熊、可怕的蟒蛇，还有凶恶的狼。猴子很淘气，跳来跳去，引得大家哈哈大笑。最吸引我的是孔雀，它的羽毛展开了，像一把大扇子，美丽极了，好像在和我们比美。1. （1）短文共有_个自然段。2. （2）第二自然段主要围绕哪一句话来写的？请在文中找出来。3. （3）根据短文内容连一连。 4. （4）最吸引“我”的动物是_。5. （5）根据短文内容，判断下列说法的对错。星期一上午，妈妈带“我”去动物园看动物。动物园里的蟒蛇最淘气，总是跳来跳去。孔雀的羽毛展开了，像一把大扇子，非常美丽。6. （6）动物园里还有哪些动物呢？请你再写两个。10. 想一想，组词。心_、_、_ 衣_、_、_11. 汉字加减法。1. （1）加一笔成新字。 一_ 日_ 二_人_ 口_ 木_2. （2）加一加成新字再组词。 日+月_ _ 丁+口_ _门+口_ _ 日+十_ _三、提升练习(20分)12. 照样子，写句子。 1. （1）例：影子常常跟着我。爸爸常常_。弟弟常常_。妈妈常常_。_常常_。2. （2）例：我要给你当个小逗号。我要给妈妈当个_。_要给_。13. 看图写字_14. 汉字笔顺规则集合。从左到右的字有：儿、_、_、_。先撇后捺的字有：天、_、_、_。29 / 36人教一年级综合复习突破上学期小学语文期末模拟试卷卷七时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 我会按要求分类 an yun n b ying eng g y yuan声母：_韵母：_整体认读音节：_2. 注音并组词，完成后每个字读两遍。海_、_ 候_、_ 着_、_真_、_ 觉_、_ 向_、_3. 注音并组词，完成后每个字读两遍。它_、_ 最_、_ 当_、_朋_、_ 公_、_ 串_、_以_、_ 成_、_ 数_、_4. 加一笔成新字，再组词。人（大人） 大（大方）口_ _ _日_ _ _木_ _ _二_ _ _儿_ _ _5. 仿照例子做一做。例：十土（土地） 木_（_）例：白伯（大伯） 见_（_）例：高兴 高高兴兴 许多_ _6. 照样子，写句子。例：弯弯的月亮像小船。_像_。例：我学会了洗毛巾。_学会了_。例：小白兔和雪孩子又唱又跳。_和_又_又_。二、组词练习(40分)7. 阅读短文，回答问题。小白兔过生日 六月十日是小白兔的生日，许多小动物都来向它祝贺。 它们送来了小白兔最喜欢的礼物：小灰兔送萝卜，小山羊送青草，小牛送牛奶，小鸡送白菜。大家一起唱歌，祝小白兔生日快乐。1. （1）这篇短文共有_个自然段。2. （2）小白兔的生日是_月_日。3. （3）小动物送了什么礼物？请连一连。4. （4）请在下面这张贺卡上为小白兔写上一句祝福的话。（不会写的字用拼音代替。）8. 给句子选择正确的读音 猴子长_（chng zhng）着长_（chng zhng）长的尾巴。听着_（zh zho）妈妈的歌声，我睡着_（zh zho）了。数_（sh sh）学老师让我们数_（sh sh）数。我只_（zh zh）看见一只_（zh zh）小猫。9. 我会用标点符号。 ， 。 ！ ？公园里的花真漂亮啊_他是你的朋友吗_早上_我背着书包上学去_10. 读句子，找出意思相反的字。 远处的山，近处的水，都那么美。_妈妈每天一大早就出门，很晚才回家，真辛苦。_一枚硬币的正面是一种图案，反面又是一种图案。_11. 选词填空。哪 那小英想到山的_边去看看。小明，你家住_儿呀？座 坐今天我一回家就_沙发上吃水果。你怎么在我的_位上呢？三、提升练习(20分)12. 请选择恰当的序号，填在横线上 a尾巴短；b尾巴最好看；c尾巴长；d尾巴弯猴子_ 公鸡_ 兔子_ 孔雀_a画竹叶；b画梅花；c画枫叶；d画月牙小马_