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分类号 密 级 公 开 u d c 单位代码 吉首大学 硕 士 学 位 论 文 湘西地区普通高校大学生体质状况 及其影响因素研究 western district students health status and innluencing nactors 研究生姓名研究生姓名 王 月 英 指指 导导 教教 师师 张 天 成 教 授 学学 科科 专专 业业 体育人文社会学 研研 究究 方方 向向 环境与体质健康 提交论文日期 年 月 日 论文答辩日期 年 月 日 答辩委员会主席 论文评阅人 二一一 年 五 月 独 创 性 声 明 本人声明所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究 成果。尽我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人 已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得吉首大学或其它教育机构的学位 或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论 文中作了明确的说明并表示了谢意。 研究生签名: 时间: 年 月 日 关于论文使用授权的说明 本人完全了解吉首大学有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留 送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅,可以采用影印、缩印或扫描 等复制手段保存、汇编学位论文。同意吉首大学可以用不同方式在不同媒体上发 表、传播学位论文的全部或部分内容。 (保密的学位论文在解密后应遵守此协议保密的学位论文在解密后应遵守此协议) 研究生签名: 时间: 年 月 日 导师签名: 时间: 年 月 日 目录 第 页 i 目目 录录 摘 要 . i abstract . ii 第 1 章 前言 . 1 1.1 选题依据 . 1 1.2 研究主要内容 . 2 1.3 研究意义 . 2 第 2 章 国内外研究现状及分析 . 3 2.1 国外研究现状及分析 . 3 2.2 国内研究现状及分析 . 5 2.2.1 体质研究概述 . 5 2.2.2 体质研究现状 . 6 第 3 章 研究对象与方法 . 12 3.1 研究对象 . 12 3.2 研究方法 . 12 3.2.1 文献资料法 . 12 3.2.2 专家访谈法 . 13 3.2.3 问卷调查法 . 13 3.2.4 体质测试法 . 14 3.2.5 数理统计法 . 14 第 4 章 结果与分析 . 16 4.1 湘西地区普通高校大学生体质现状 . 16 4.1.1 湘西地区普通高校大学生身体形态现状 . 16 4.1.2 湘西地区普通高校大学生身体机能现状 . 24 4.1.3 湘西地区普通高校大学生身体素质现状 . 28 4.1.4 湘西地区普通高校大学生体质测试总分 . 30 4.2 湘西地区普通高校大学生体质状况影响因素分析 . 32 4.2.1 生活方式对大学生体质状况的影响 . 34 4.2.2 家庭因素对大学生体质状况的影响 . 37 4.2.3 学校体育对大学生体质状况的影响 . 39 4.2.4 课外体育锻炼对大学生体质状况的影响 . 41 第 5 章 结论与建议 . 46 目录 第 页 ii 5.1 结论 . 46 5.2 建议 . 47 5.2.1 树立“健康第一”的正确理念,明确学校体育工作的宗旨 . 47 5.2.2 发挥地方与民族优势,不断改善体育教学方法、丰富体育教学内容 . 47 5.2.3 积极引进资金,争取相关政策,不断完善学校体育场地器材 . 47 5.2.4 合理组织,积极参与,丰富业余群体体育锻炼内容 . 47 5.2.5 根据性别差异,区别对待,合理配置体育锻炼资源 . 48 结 束 语 . 49 致 谢 . 50 参考文献 . 51 作者在学期间取得的学术成果 . 54 附录 a 湘西地区大学生体质状况及影响因素调查问卷 . 55 附录 b 湘西地区大学生问卷调查专家效度评价表 . 58 表目录 第 页 i 表 目 录 表 3.1 湘西地区大学生体质测试数据样本数统计表 . 12 表 3.2 湘西地区大学生问卷调查回收率统计表 . 13 表 3.3 湘西地区大学生问卷效度评价结果统计表 . 14 表 4.1 湘西地区大学生 2006 级不同年度身体形态各项指标纵向统计表 . 16 表 4.2 湘西地区大学生 2006 级不同年度身体形态各项指标纵向差异显著性检验(t 检验) . 16 表 4.3 湘西地区大学生 2009 年不同年级身体形态各项指标横向统计表 . 17 表 4.4 湘西地区大学生 2009 年不同年级身体形态各项指标横向差异显著性检验(t 检验) . 17 表 4.5 湘西地区大学生与全国大学生各指标对比统计分析表(t 检验) . 18 表 4.6 湘西地区大学生各指标同年级对比差异显著性检验(t 检验) . 18 表 4.7 湘西地区大学生 2006 级不同年度身高标准体重纵向统计表 . 21 表 4.8 湘西地区大学生 2009 年不同年级身高标准体重横向统计表 . 22 表 4.9 湘西地区大学生与全国大学生身高标准体重对比统计表(x2检验) . 23 表 4.10 湘西地区大学生身高标准体重显著性检验(x2检验) . 23 表 4.11 湘西地区大学生 2006 级不同年度身体机能指标纵向统计表 . 24 表4.12湘西地区大学生2006级不同年度身体机能指标纵向差异显著性检验(t检验) . 25 表 4.13 湘西地区大学生 2009 年不同年级身体机能指标横向统计表 . 25 表4.14湘西地区大学生2009年不同年级身体机能指标横向差异显著性检验(t检验) . 25 表 4.14 湘西地区大学生 2006 级不同年度肺活量/体重指标评分标准纵向统计表 27 表 4.15 湘西地区大学生 2009 年不同年级肺活量/体重指标评分标准横向统计表 27 表 4.16 湘西地区大学生 2009 年不同年级肺活量/体重指标评分标准显著性检验 (u 检验) . 27 表4.17湘西地区大学生2006级不同年度男1000m/女800m及评分标准纵向统计表 . 28 表4.18湘西地区大学生2009年不同年级男1000m/女800m及评分标准横向统计表 . 29 表 4.19 湘西地区大学生男 1000m/女 800m 差异显著性纵横向检验(t 检验) . 29 表 4.20 湘西地区大学生 2006 级不同年度总分及总评分纵向统计表 . 31 表 4.21 湘西地区大学生 2009 年不同年级总分及总评分横向统计表 . 31 表 4.22 湘西地区大学生体质测试总分差异显著性检验(t 检验) . 31 表 4.23 湘西地区大学生对学校需添加场地器材频数统计 . 40 表目录 第 页 ii 表 4.24 湘西地区大学生参加体育锻炼目的频数统计 . 43 表 4.25 湘西地区大学生体育锻炼场地频数统计 . 44 表 4.26 湘西地区大学生体育锻炼项目频数统计 . 44 表 4.27 湘西地区大学生体育锻炼影响因素统计 . 45 图目录 第 页 ii 图 目 录 图 4.1 湘西地区大学生自然环境适应情况统计 . 34 图 4.2 湘西地区大学生吃早餐情况统计 . 34 图 4.3 湘西地区大学生吸烟情况统计 . 35 图 4.4 湘西地区大学生平均每天睡眠时间情况统计 . 36 图 4.5 湘西地区大学生饮食结构情况统计 . 37 图 4.6 湘西地区大学生父母经常从事体育锻炼情况统计 . 37 图 4.7 湘西地区大学生父母督促体育锻炼情况统计 . 38 图 4.8 湘西地区大学生父母教授体质知识情况统计 . 38 图 4.9 湘西地区大学生对体质测试必要性认识情况统计 . 39 图 4.10 湘西地区大学生针对体育项目弱点进行锻炼情况统计 . 39 图 4.11 湘西地区大学生对学校场地器材满意度情况统计 . 40 图 4.12 湘西地区大学生体育锻炼时间段情况统计 . 41 图 4.13 湘西地区大学生每周锻炼次数情况统计 . 42 图 4.14 湘西地区大学生每次锻炼持续时间情况统计 . 42 图 4.15 湘西地区大学生每次锻炼自我感受情况统计 . 43 摘 要 第 i 页 摘摘 要要 大学生体质状况的研究,是高校体育工作的重点,通过对我国大学生体质状 况动态变化特征与规律的了解,可以为国家教育、体育和卫生部门制定相应政策 提供科学依据,同时也为我国大学生体质状况的发展指明了方向。1985 年至现在 的 20 多年,国家先后进行了六次全国大规模的学生体质与健康调研工作,体现了 国家对学生体质状况的重视,但目前我国学生的体质状况不容乐观,存在较大的 地方差异。本人通过对湘西地区普通高校大学生体质状况的研究,了解湘西地区 普通高校大学生的体质特点和规律,为少数民族地区体质健康的研究提供理论依 据;为湘西地区高校完善学校体育工作、提高科学管理水平提供科学依据;促使 湘西地区大学生增强体质、提高健康水平。 目前,对湘西地区普通高校大学生的体质状况的研究尚未深入,本文以湘西 地区 2006-2009 年度普通高校大学生体质测试数据为基础,对湘西地区高校 2006 级四学年、2009 年四个年级非体育专业学生的身高、体重、肺活量、1000m(男)、 800m (女)及相关指标进行了统计,综合利用文献资料法、体质测试法、问卷调 查法、数理统计法等研究方法,从纵横向对比、同年级对比、与全国数据对比等 方面进行分析,结合调查问卷结果分析影响体质状况的主要因素。研究结果表明: 1、身体形态方面:湘西地区普通高校大学生男女生身高呈缓慢增长,男生体 重逐渐增加,女生体重有所下降,整体低于全国大学生平均值;bmi 指数高于全 国大学生平均值,男生超重、肥胖人数逐年增多,女生营养不良人数居高不下。 2、身体机能方面:湘西地区普通高校大学生纵横向对比研究结果表明男生肺 活量功能不断改善,女生略有下降;男女生同年级对比均呈现下降,整体略高于 全国大学生平均值。 3、身体素质方面:湘西地区普通高校大学生耐力素质纵横向对比研究结果均 好于全国大学生平均值,同年级比较呈现逐年下降趋势。 4、 影响因素方面: 湘西地区普通高校大学生不合理的生活方式对学生的 bmi、 身高标准体重会造成一定的影响;大部分学生家长没有参与锻炼及督促子女锻炼 的习惯,也没有教授子女体质知识的意识和能力;学生对学校开展体质测试工作 认识不足,学校场馆器材严重不足,不能满足学生的需要,都一定程度上制约了 大学生参与课外体育锻炼的积极性;学生参与体育锻炼较易受自身身体状况、同 伴、场地器材、学习负担、气候等因素的影响,从而影响学生身体机能及身体素 质的发展。 建议:有效提高学校体育教学与管理力度,不断改善学校场地器材,丰富群 体课外体育锻炼项目,将有利于湘西地区大学生体质状况的改善。 主题词:湘西,大学生,体质,影响因素 abstract 第 ii 页 abstractabstract the study of the college student physique is usually the focus of the sports work in colleges and universities, so the understanding of the college students dynamic characteristics and rules can provide a scientific basis for the national department on education, sports and health, can help to formulate related policies, and can also show ways for the development of the college students physique. during the 20 years from the year 1985, the state has launched six national scale surveys on college students physique and health, which reflected the national attention on the physical condition of college students, but with the great local difference, the college students physique is not optimistic. through the study on the physical fitness of the college students in southern hunan, the paper tries to find out college students physical characteristics and regular patterns, to provide theoretical basis for the research on the physical health of the students in the ethnic minority areas, to provide the scientific evidence for the improvement of the management of the sports work, so as to enhance the physique and health of the college students in western hunan. at present, the study on the college students physique in western hunan is not yet in-depth, so basing on the test data of the college undergraduates physique, this paper tries to gather statistics like height, weight, vital capacity, 1000m (male), and 800m (female) and other related indicators of non-professional sports students in the 4 academic years of the grade 2006 and the grade 2009. with the comprehensive utilization of research methods like selection material, fitness testing, questionnaire investigation, and the mathematical statistics, the paper compares statistics from the vertical and horizontal contrast, from different grades as well as different national data, so as to make an analysis on the main factors of physical fitness according to the results of the questionnaires. the results of the study indicate like that: 1. body shape: the height of the boy students and girl students in colleges of western hunan colleges shows a slow growth. the boys weight increases while the girls weight declined, more than the national average of college students; bmi index is higher than the national average. boy students are overweight, and the number of obesity increases, while the toll of girl students malnutrition remains high. 2. physical function: the comparison results of the college students in western hunan shows that boys vital capacity is improved gradually, but girls falls lightly; the comparing number of boys and girls in the same grade goes download, with the overall slightly above the national average of college students. 3. physical quality: the vertical and horizontal contrast of the research indicates that the endurance of the college student in western hunan is all above the national average of college students, while the number between the same grades decreases year abstract 第 iii 页 by year. 4. influencing factors: the unreasonabl life style of college students in western hunan can provide certain effects on students bmi, weight and height; most students parents do not practise exercises, and have no sense to urge their children, as well as the ability to instruct their children of the knowledge on physical exercise; colleges have inadequate understanding on the physical test, and schools are in a serious shortage of equipment and venues, which can not satisfy the needs of the students, so that students enthusiasm in extracurricular physical activities have been restricted to some extent; students initiatives are easily influenced by their own physical condition, peers, site equipment, study load, climate and other factors, which all affects students body function and their physical development. suggestion: the effective improvement in the physical education and management in colleges and universities, the continuous improvement of school grounds and equipment, and an abundance of the group extra-curricular physical activities will bring great benefit on the college students physique in western hunan. key words:western hunan; college students; physique; inflecting factors 第 1 章 前言 第 1 页 第第 1 1 章章 前言前言 1.1 选题依据 国民体质的改善和增强是国家经济发展的结果,也是社会发展的动力,国民 体质的增强不仅为国家发展提供了丰富的人力资源,而且从一个侧面反映了国家 社会和经济等方面的变化。大学生体质状况的研究,是高校体育工作的重点,通 过对我国大学生体质状况的动态变化特征和规律的了解,可以为国家教育、体育 和卫生部门制定相应政策提供科学依据,同时也为我国大学生体质状况的发展指 明方向。 近年来,国家对大学生体质状况的发展给予了高度关注。原国家教委于 1990 年颁布了大学生体质合格标准,它是国家对大学生接受体育教育状况进行检 验的尺度,是大学生个体评价的重要内容,也是落实学校体育教育目的的重要手 段。1996 年国家体育总局颁布的中国成年人体质测定标准施行办法,为我国 成年人了解自己的体质状况提供了参考标准,国家力求更好地评价大学生体质状 况,相关部门针对高校大学生制订了大学生体质健康标准。1999 年 6 月 13 日 在中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定中强调: “健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体 现。学校教育要树立健康第一的指导思想。”国家体育总局于 2001 年颁布了国 民体质检测工作规定,规范了国民体质检测工作,为检测数据的准确性、真实 性提供了有力的保证。2002 年 8 月教育部颁发了全国普通高等学校体育教学指 导纲要,提出了“健身第一”、“终身体育”、“素质教育”、“发展学生个 性”的思想。2004 年 8 月 29 日在上海召开了新中国成立以来首次高校体育工作专 题会“全国高等学校体育工作座谈会”,提出了树立“健康第一”、“每天锻炼 一小时,健康工作 50 年,幸福生活一辈子。”的思想。2007 年 5 月 25 日由中共 中央、国务院发布的关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见,指出了 增强青少年体质、促进青少年健康成长是关系国家和民族未来的大事。 然而,我国大学生体质状况不容乐观。1985 年至 2005 年我国共组织实施了五 次全国大样本学生体质与健康调研;2002 年开始,教育部又建立了“全国学生体 质健康监测网络”,规定每两年对我国学生体质状况进行一次监测。从 2005 年中 国学生体质与健康调研报告和 2004 年学生体质健康监测结果来看,目前我国大学 生身高、体重、胸围呈现增长趋势,且女生形态发育年龄早于男生;城市大学生 男、女生身高、胸围均值均高于乡村大学生,说明农村大学生的发育水平相对落 后于城市大学生;大学生肺活量呈持续下降趋势;大学生营养状况不断改善;大 第 1 章 前言 第 2 页 学生在速度、爆发力、力量、耐力等身体素质方面呈不断下降趋势;大学生超重 及肥胖比例不断上升;大学生视力不良检出率居高不下。我国大学生的这些变化 趋势引起学校及社会的高度重视,特别是影响大学生体质状况的因素问题迫切需 要得到解决。 湘西地区主要包括湘西自治州、怀化市、张家界市的各县市区,是我省主要 的少数民族聚居区,湘西自治州是湖南省唯一被纳入西部大开发的地区。湘西地 区普通本科高校目前只有吉首大学(含吉首校区、张家界校区)、怀化学院两所 学校,能够全面的反映湘西地区普通高校大学生体质状况水平,其中吉首大学是 办在湘鄂渝黔四省(市)边区的具有地方性、民族性的湖南省属综合性大学,面向全 国各个省(市)、自治区招生。目前全国学生体质健康调研覆盖面较广,但湘西地区 高校未纳入抽样调查的点校,而且由于湘西独特的地理位置、相对落后的经济发 展水平,全国各地的大学生来到湘西地区后其体质状况如何,有无变化,是什么 原因造成其发生变化,有哪些主要影响因素,根据影响因素提出有效的干预措施 等是本研究需要解决的。 1.2 研究主要内容 (1)湘西地区普通高校大学生体质现状与分析。通过对湘西地区普通高校大 学生体质测试身体形态、身体机能、身体素质各指标的分析,了解该地区大学生 的体质现状、发展趋势以及存在的主要问题。 (2)湘西地区普通高校大学生体质状况影响因素分析。主要从该地区的自然 环境、学生的生活方式、家庭影响、学校体育、课外体育锻炼等因素研究可能对 该地区大学生体质产生的影响和相互关系。 (3)通过分析影响体质状况的主要因素,提出改善湘西地区普通高校大学生 体质状况的建议。 1.3 研究意义 理论上,通过对湘西地区普通高校大学生体质状况研究,为针对性的改进该 地区大学生的体质状况提供科学依据;完善民族地区大学生体质状况研究的理论 体系;为民族地区实现国民体质健康全面协调的发展提供理论依据。实践上,可 以较为全面地反映湘西地区大学生的体质现状、发展和变化趋势,找出影响湘西 地区大学生体质状况的主要因素,为湘西地区大学生体质状况的研究提供一定的 参考;为湘西地区高校完善学校体育工作的管理提供科学依据;有利于各级相关 部门采取相应措施改善湘西地区大学生的体质水平。 第 2 章 国内外研究现状及分析 第 3 页 第第 2 2 章章 国国内外研究现状及分析内外研究现状及分析 2.1 国外研究现状及分析 体质研究在国外有着较长的历史,近几十年来,体质研究受政治、文化、经 济的影响,世界各国在体质学研究和实践方面发展程度极不平衡,目前取得较好 成绩的国家主要有日本、美国、法国、加拿大、苏联等经济较发达的国家。 日本:日本在体质方面的研究是目前世界上做得最好的国家之一。早在第二 次世界大战以后,日本政府提出了“振兴国民健康”口号,以恢复国民健康,并 采取了一系列措施,形成了目前较为完善的体质研究体系。日本有一条标语“发 展体育增强国民体力。” 与我国几乎完全相同:在 1964 年以后,日本每年 5-6 月份就对国民进行一次全国范围内统一的体力测定,文部省根据测定结果提出年 度体力、运动能力报告书,并向全国公布体力测定结果。日本的体质研究主 要从机能评定、形态发育与精神状态三方面进行 ,在日本每人一册的学生手册 和中、小学的体育教学用书中,为了方便学生自己把体质测定的各项结果填入表 格,均附有各年龄阶段体质测定的各项指标、记录表格及各项指标的全国平均值, 学生只需根据各项指标的评定得分便可绘制出与之对应的体质评价图,同时还可 以与全国同年龄、同性别组的各项体质测定平均值进行对比,从而对自己体质状 况的优劣进行评价,并选择适宜的“运动处方”,进行针对性很强的身体锻炼 。 这种完善的体力测定制度、措施及管理体系使日本在很大程度上促进了国民体质 的提高, 为日本实现国家的繁荣和富强做出了积极的贡献。 1996 年日本文部省 “关 于体力调查方法研究委员会”对日本当时的体力测定指标进行了研究,1998 年制 定 1999 年正式实行了新的体力测定指标,新的指标减轻了测试实施工作的负担, 提高了受试者的兴趣,并增加了健康评价的内容 等。 美国:美国是开展体质测定最早的国家,国家对全民体质测试工作非常重视, 以 1880 年颁布的 体力测验法 为标志。 美国在军队中实施 身体及格测验制度 , 开始于两次世界大战期间,通过严格的测验制度去训练士兵,为美国两战后实施 体质测量标准打下了良好的基础。美国非常关心学生的体质状况,体制研究紧密 结合学校体育课程,进而推进整个国民的体质健康 。早在 19 世纪末,美国就在 教育部.全国普通高等学校体育与健康课程教学指导纲要j.中国学校体育,2002(6). 张天成.西部民族地区学生体质健康状况研究m. 吉林:吉林科学技术出版社,2009:10. 惠萍,朱红卫.对大学生体质综合评标准的研究j.少年体育训练,1997(3):36-37. 李建强.我国学生体质健康标准的演变历程及特征研究d.北京:北京体育大学硕士学位论 文,2009:7. 张永军.对我国与世界发达青少年体育与健康发展的研究j.河北体育研究,1997(2). 第 2 章 国内外研究现状及分析 第 4 页 全国许多学校进行了 nitness test 测试。如:美国的健康、体育、娱乐与舞蹈等 协会在 1956 年制定了 5-12 年级学生体育及格测验标准;青少年身体素质测验 制度1958 年在美国全国 50 个州进行实施;同年又对全国青少年学生体质进行普 查 ;同时,全国范围内相应的体育锻炼标准和测试指标的研究也开始启动; 1965 年、1975 年美国分别进行了大规模的全国体质普查。在 1980 年美国公布了“有关 增强体质与预防疾病的国家标准” 。美国国家健康数据中心 1985 年对 18 岁以上 的国民进行了体育活动状况调查,同年,又进行了大面积的全国学校人口体质状 况普查。美国的政府的两个附属机构慢性病预防中心与健康促进中心于 1986 年也 进行了学校人口的体质调查,他们的调查数据在美国健康公民 2000 年计划中 制定体育目标起到了关键的作用,从 90

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