语言的演变ppt课件.ppt_第1页
语言的演变ppt课件.ppt_第2页
语言的演变ppt课件.ppt_第3页
语言的演变ppt课件.ppt_第4页
语言的演变ppt课件.ppt_第5页
已阅读5页,还剩21页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1,网络语言,网络热语:馒头麻烦发飙发威、发怒恶搞败坏很矬很难看顶支持晕不理解886再见,结论:网络语言正在迅速融入当代汉语,2,邹忌身高一米八多一点,帅得掉渣对他的老婆说:“我和城北的徐公PK,哪一个更帅?”他老婆说:“你的颜值爆表,徐公怎么比得上你?”城北徐公是齐国的男神,现代版邹忌,.,3,吕叔湘,4,吕叔湘,江苏省丹阳县人,我国当代著名的语言学家。曾留学英国牛津大学和伦敦大学,回国后曾任清华大学教授,后担任中科院语言研究所所长。数十年来一直从事语文研究和语文教学工作。写了不少专著,代表作是中国文法要略、汉语语法论文集、语法修辞讲话.,5,1、理解语言既是稳定的,同时又在不断演变的道理。2、提高文言文的阅读能力,并能区分古代汉语和现代汉语的不同。3、注意语体风格,纠正书面用语中“半文不白”的现象。,学习目标,6,二、整体把握文章结构,1、浏览全文,思考本文的结构。,第一部分:从总体上说明古今语言是不断变化的。第二部分:分类说明语汇变化的主要内容。第三部分:简要说明语法和语音的变化。,2、概括文章三个部分的主要内容。,思考问题,总分结构,7,三、课文内容分析,第一部分:从总体上说明古今语言是不断变化的。,写作结构:,1、古今词义发生变化的三种情形2、语法方面也存在着差别,从例段文字看出古今汉语的差别之大,(总分总),提出观点:,古今言殊,举例说明:,得出结论:,8,三、课文内容分析,第二部分:分类说明语汇变化的主要内容。,1、语言的变化包括三个方面,那一个变化最快、最显著?作者写作时,是否平衡使用笔墨的?,思考问题,2、语汇的变化包括几个方面?,9,三、课文内容分析,语汇的变化,语汇的消长,一、旧词消失二、新词出现三、外来词渗透,古今词义的变化,一、词义的扩大二、词义的缩小三、词义的转移四、词义的弱化,事物改变了名称,一、词语的替换二、因忌讳引起词语的变化,10,三、课文内容分析,例析,驈(身子黑而胯下白的马)y皇(黄白相间的马)骊(纯黑色的马)黄(黄而杂红的马)骓(清白相杂的马)zhu駓(黄白杂的马)p,1、随着旧事物的消失而消失的字词,(一)、语汇的消长,11,三、课文内容分析,2、随着新事物、新概念的出现而出现的字词,椅子倚子凳子櫈子桌子卓子,请举例,12,三、课文内容分析,意译:民主、科学音译:巧克力、尼古丁、咖啡、葡萄、米、克、吨、扑克、沙发、苜蓿、可可、柠檬、雪茄、白兰地、尼龙、马达、雷达、休克、凡士林部分音译:芭雷舞、摩托车、啤酒、卡片,3、外来事物带来的外来语(有意译、音译、部分音译法三种),13,三、课文内容分析,1、词义扩大:“江”“河”“菜”2、词义缩小:“肉”“谷”3、词义转移:“涕”“信”4、词义弱化:“很”“普遍”,(二)古今词义的变化,名同实异。,14,三、课文内容分析,一鼓作气,再而衰,三而竭。劝学师者,所以传道受业解惑也。先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,启示:注意古文学习中的古今异义词语。,15,三、课文内容分析,(1)词语替换耳耳朵眉眉毛鼻鼻子发头发首头口嘴面脸足脚行走食吃甘甜辛辣(2)忌讳引起词语的变化大虫长虫老虫方便解手出恭,启示:在写作中需要注意单音词的使用,避免文白夹杂(“半文不白”)的情况。,(三)事物改变了名称,名异实同,16,第三部分:语法和语音的变化。,1、语法的变化。吾谁欺?我欺骗了谁?不我知。不了解我。,三、课文内容分析,举例,古代特殊句式1、句读之不知,惑之不解。2、蚓无爪牙之利,筋骨之强。3、战于长勺。4、竹喧归浣女,莲动下渔舟。,(宾语前置)(定语后置)(介词结构后置)(谓语前置),17,第三部分:语法和语音的变化。,2、语音的变化语音的变化主要表现在韵部、声调两个方面。,三、课文内容分析,请举例,远上寒山石径斜,白云深处有人家。问苍茫大地,谁主沉浮?东船西舫俏无言,唯见江心秋月白。,18,第三部分:语法和语音的变化。,2、语音的变化语音的变化主要表现在韵部、声调两个方面。,三、课文内容分析,请举例,江城子十年生死两茫茫。不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。夜来幽梦忽还乡。小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。料得年年断肠处,明月夜,短松冈。,19,中平中仄仄平平(韵)。仄平平,仄平平(韵)。中仄中平,中仄仄平平(韵)。中仄中平平仄仄,平仄仄,仄平平(韵)。中平中仄仄平平(韵)。仄平平,仄平平(韵)。中平中仄,中仄仄平平(韵)。中仄中平平仄仄,平仄仄,仄平平(韵)。,老夫聊发少年狂。左牵黄。右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜。又何妨。持节云中,何日遣冯唐。会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。,十年生死两茫茫。不思量。自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。夜来幽梦忽还乡。小轩窗。正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。料得年年断肠处,明月夜,短松冈。,20,读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时;其傅彩也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。练达之士虽能分别处理细事或一一判别枝节,然纵观统筹,全局策划,则舍好学深思者莫属。,读书能给人乐趣、文雅和能力。人们独居或退隐的时候,最能体会到读书的乐趣;谈话的时候,最能表现出读书的文雅;判断和处理事务的时候,最能发挥由读书而获得的能力。那些有实际经验而没有学识的人,也许能够一一实行或判断某些事物的细微末节,但对于事业的一般指导、筹划与处理,还是真正有学问的人才能胜任。,你觉得上面两段文字,那段更好?,.,21,语言是一个民族的精神而一个民族的精神就是它的语言。洪堡人类是尘世的流浪者,语言是人类存在的家园。海德格尔世界充满劳绩,但人诗意地栖居于大地之上。荷尔德林,.,22,中国的新诗运动,我以为胡适是最大的罪人。穆木天,自白话入诗以来,人大半走错了路,只顾白话之为白话,遂忘了诗之所以为诗,收入了白话,放走了诗魂。梁实秋,.,23,四、课文小结,1、理解语言一面是稳定的,另一面又在演变的道理。2、提高文言文的阅读能力,并能区分清古代汉语和现代汉语的不同。3、注意语体风格,书面用语中不要出现“半文不白”的情况。,24,五、反馈练习,1、下列句中蓝色词意义在现在未转移的一项是()A.若能以吴越之众与中国抗衡B.是故弟子不必不如师C.牺牲玉帛,弗敢加也D.烈士暮年,壮心不已,25,五、反馈练习

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论