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文档简介

初二上学期的学习计划三篇 1、月考挺进全级前20名 2、期中考挺进全级前15名或者更好 3、期末考稳坐全级第12名 1、月考前背完英语课文; 2、月考前默完语文应背文段; 3、月考前物理基本自学完毕; 4、月考前数学基本自学完毕; 5、其余科目尽可能赶上去; 6、月考前背完增广贤文看五本以上的名著 7:40起床背英语直到8:10 8:10出去跑步 8:30吃饭8:40在家预习数学、物理 9:10上学 9:3010:15上早自习 10:252:00上课 2:15回家(路上背课文) 2:20吃饭2:30:3:00午休 3:003:30(写作业、看书) 3:307:35上课 第八节课1、上新课.2、做练习.3、活动. 晚上 1、做当日所学的有关练习 2、预习物理、数学 3、默写文段、单词、诗词 4、复习其他科目 5、看课外书 6、作文、随笔 临睡前听录音带 口号:只有坚持不懈地努力才会有想做出的优秀成绩 听一些人说升入初中后时间过得特别快心里感触很深在脑子里去年新生入学的场景还历历在目但是新的学年马上就要开始 算算上学期的收获吧也是蛮多的学习上掌握了七门功课的知识最后收到了一份比较满意的答卷;交际上交了一大批朋友在一起打球侃山像兄弟一样;运动上练就了一身篮球功夫还创造了新的体能极限;还有一个更重要的在课余时间里浏览大量的文学应用内容让我的思想得到升华让我的心灵得到了充实 过去的成绩只能代表过去的辉煌但是它可以让我对未来充满美好的希望激励着我继续成长 还是先说一下新学期总体的期望吧掌握必修功课的知识课余增加知识积累提高身体素质 首先呢原来是七门功课今年多加一门物理这可是一门全新的功课原来的课程可以说已经摸到了一些学习的门道但是对于物理真的没什么把握爸爸总是说数理化是最重要的课程数学从小学就开始学习化学课下学期才会出现在我的课程表上物理成了这学年我需要克服的最大的障碍 对于这些必修课程我有对自己的要求:原来功课学懂学精新加功课努力学好具体的计划是这样平时上课的时候积极发言紧跟老师思维争取不漏掉任何一个知识点;课后作业当成考试对待务必做出高效率的作业;每周每月的复习要细致不放过任何一个知识死角 其次就是课余的学习在课余的时候呢首先是复习课本当必修功课的学习、复习结束后读读道德经之类的国学精粹学习古人的大智慧周末没事的时候可以在网上看看翟鸿燊教授等知名国学教授的国学应用课程这样以来我对中国文化的理解会更深同时知识应用能力会更加成熟 还有一项重要的就是平常的锻炼新学期里我打算每天都要运动怕是只跑一组折返跑只练一组体能练习平时的体育课、以及周五晚上放学、周末作业完成之后、假期里当天计划作业完成之后等等这些时间我都要和同学们一起打篮球这样可以练习球技强身健体同时也能增进同学之间的友情遇到特殊天气不能外出运动时在计划作业完成的情况下利用电脑等工具网上学习篮球技战术和技术让我的球技上一个层次半年之后争取进入校篮球队为我初中生活添上更为绚烂的一笔 今夜过后就迎来了新的开始我愿和朋友们一起努力在新的学期里创造出属于我们的辉煌 我们每天都在学习可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题因此制订计划前首先进行自我分析 1、分析自己的学习特点同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况找出学习特点各人的学习特点不一样:有的记忆力强学过知识不易忘记;有的理解力好老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算算得比较快有的记忆力好公式定义记得比较牢;有的想象力丰富善于在图形变换中找出规律所以几何学习比较好你可以全面分析 2、分析自己的学习现状一是和全班同学比确定看自己数学成绩在班级中的位置还常用“好、较好、中、较差、差“来评价二是和自己数学成绩的过去情况比看它的发展趋势通常用“进步大、有进步、照常、有退步、退步大“来评价 学习目标是学生学习的努力方向正确的学习目标能催人奋进从而产生为实现这一目标去奋斗的力量没有学习目标就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样是对学习时光的极大浪费 确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针其次要按照学校的教育要求此外还要根据自己的学习特点和现状当然还可考虑一些社会因素家庭情况学习目标要具有适当、明确、具体的特点 适当就是指目标不能定得过高或过低过高了最终无法实现容易丧失信心使计划成为一纸空文;过低了无需努力就能达到不利于进步要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标 明确就是指学习目标要便于对照和检查如:“今后要努力学习争取更大进步“这一目标就不明确怎样努力呢些方面要有进步如果必为:“数学课语文课都要认真预习数学成绩要在班级达到中上水平“这样就明确了以后是否达到就可以检查了 具体 就是目标要便于实现如怎样才能达到“数学中上水平“这一目标呢可以具体化为:每天做10道计算题5道应用题每个数学公式都要准确无疑地背出来等等 确定了学习目标之后就要通过科学地安排使用时间来达到这些目标要符合“全面、合理、高效“的要求 全面 在安排时间时既要考虑学习也要考虑休息和娱乐既要考虑课内学习还要考虑课外学习还要考虑不同学科的时间搭配 合理 要找出每天学习的最佳时间如有的同学早晨头脑清醒最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好要在最佳时间里完成较重要的学习任务此外注意文理交叉安排如复习一会语文就做几道算术题然后再复习自然常识外语待 高效 要根据事情的轻重缓急来安排时间一般来说把重要的或困难的学习任务放在前面来完成因为这时候精力充沛思维活跃而把比较容易的放稍后去做此外较小的任务可以放在零星时间去完成以充分做到见缝插针 一天中供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学上午放学到下午放学下午放学到吃晚饭前吃晚饭后到睡觉同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容 在进行时间安排时还要注意以下两点: 1、要突出重点也就是说要根据地自我分析中提出的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证 2、要有机动时间计划不要排太满太紧贪心的计划是难以做到的 定了计划一定要实

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