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文档简介
讲故事,寒假里,公园的湖面上结了一层冰,一群游人在冰面上游玩,突然“扑通”一声,几名游客掉到冰窟里。有人高喊“救人呀!”这时一名青年男子奋不顾身地跳进冰窟里,陆续赶来的游人和消防官兵帮助营救。这时,人们发现脚下的冰开始发出“咯吱、咯吱”的响声,眼看冰面即将破裂,只听见有人高喊“快趴下”这时游人和消防官兵一个个趴在冰面上,还有些人把梯子铺在了冰上。.游客们终于得救了。,同学们,冰面为什么会破裂?为什么趴下冰面就不会破裂?,一认识压强,第八章神奇的压强,活动一,认真观察下列三幅图中物体对作用面的力,A墨水瓶压在桌面上B货物压在传送带上C向墙上按图钉,思考并回答:1、上图中三个力,分别是怎样产生的?2、压力的方向和受力面有什么关系?,一、压力:物理学中把垂直作用在物体表面的力叫压力。,压力与重力的区别,1、大小:压力的大小有时等于重力的大小,有时与重力的大小有关,有时与重力的大小无关。2、作用点:重力:重心;压力:被压物体的表面。3、方向:重力:竖直向下;压力:垂直于被压物体的表面,并指向被压物体内部。,一切物体表面受到压力时,都会发生形变。,认真观察:物体表面受到压力后有什么变化?1、塑料直尺受到手的压力。2、矿泉水瓶受到手的压力。,压力的作用效果,A、满载的货车比小轿车对路面的损坏程度大。,B、人在雪地行走很困难,而滑雪者却行走如飞,1、提出问题:你认为压力的作用效果可能跟哪些因素有关?,2、猜想与假设:_(说出你的猜想理由),探究压力的作用效果,压力大小、受力面积,3、制定计划与设计实验:,一、设计思路A、保持受力面积不变,改变压力大小,观察压力作用效果。B、保持压力不变,改变受力面积,研究压力作用效果。,现有以下器材:海绵、细沙、肥皂、小方桌、钩码、细线、砖块、测力计。请你选择部分器材,验证你的猜想。比一比,谁的方法多。,二、实验方法和步骤A:_B:_,你选的器材是_,实验中需要记录哪些数据和现象?请记在你设计的表格中,4、进行实验与收集证据:,当受力面积相同时,压力越大,压力效果越明显。,当压力相同时,受力面积越小,压力的效果越明显。,分析与论证,受力面积:两个物体相互接触且发生挤压的那部分面积。,下列两例中哪个力的作用效果明显?1000N5m24000N40m2AB你是如何比较两个力的作用效果的?说出你的方法,动脑筋,提示:我们是怎样得到速度的定义的?,:物理学中,把物体单位面积上受到的压力叫压强。用符号P表示。这种下定义的方法叫_法。,二、压强,公式:压强=用符号表示,单位:,比值定义,1Pa=1N/m2,帕斯卡简称“帕”符号Pa,帕斯卡(Pascal,Blaise16231662)法国著名的数学家、物理学家、哲学家和散文家。在物理学方面作出的突出贡献是,于1653年首次提出了著名的帕斯卡定律,为此写成了液体平衡的论述的著名论文,纤细论述了液体压强的传递问题。应用这个定律制造的各式各样的液压机械,为人类创造了无数的奇迹.,生活中的压强,例题,我国云南省有一种野牛,俗称“白袜子”,属国家重点保护动物。经动物保护组织测量,成年野牛每只脚掌的面积大约为0.025m2,它在水平沙地上站立时留下脚印的深度是1.8cm,实验表明,使沙地达到相同深度的压强为2105pa。假设它四只脚印面积相等(g取10N/kg),请计算:(1)野牛对沙地的压力F为多少?(2)野牛的质量m为多少?,收获平台,学完上面的内容后,能否解释冰面为什么会破裂?救人时为什么要趴着?,提问:怎样增大或减小压强呢?,滑雪板有很大的面积,斧头和刀刃磨的越薄越锋利,压路机有巨大且沉重的碾子才能把路压平,水田耕整机在工作是都换用较轻的轮胎,钉子的头部都做的很尖锐,火星探测车的轮子很宽大,啄木鸟利用长长的尖嘴啄食害虫,坦克的履带很宽大,使用钉子或图钉时要用力敲或用力按,怎样增大或减小压强,通过对上述事例的分析,你认为可以通过哪些方法增大或减小压强?,增大压强的方法:,在受力面积一定时,增大压力;在压力一定时,减小受力面积;在增大压力的同时减小受力面积,减小压强的方法:,在受力面积一定时,减小压力;在压力一定时,增大受力面积;在减小压力的同时增大受力面积,思考,生活中还有那些增大或减小压强的事例?,327国道泗水至曲阜段,被运沙的大货车严重损坏,北面的道路更为严重。公路出现了前修后补的现象。严重影响了交通为了保护公路请你用
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