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文档简介

摘要 刘向所撰新序是一本非常值得介绍的重要典籍,是历代用来规谏的好教材。先秦 和汉初古籍,很多都已经失传,赖有刘向的选录,我们才得以能有机会看到一些先秦和汉 初古籍的吉光片羽。新序还是一部富有人民性,有着一定高度的思想性、艺术性和有 着特殊风格的作品,在中国文学史中有着非常重要的位置。 纵观历来对新序的研究,大多集中于校勘、版本、文本、取材来源、思想价值等 方面,而对此书的中副词却未引起足够重视,研究成果甚少。上古汉语副词研究是古汉语 语法研究的重要组成部分。而断代的专书语言研究又是古汉语语法研究的基石。本文以赵 仲邑注中华书局出版的新序详注为底本,立足于文本本身,对新序的副词使用 情况做了具体、详尽调查与分析,力图通过对 新序副词穷尽调查,探讨书中的副词系 统特点,来总结该书所反映的上古汉语副词的面貌,以求对上古汉语副词有个较深刻的认 识。 在研究方法上,首先采用静态描写与分析归纳相结合,把新序中的副词看作是一 个平面的共时系统,对其做穷尽式的调查,给予定量定性分析,详细展示出副词的位置、 使用情况及兼类情况,进行细致的描写和归纳。其次采用统计与列表相结合,将新序 中副词的修饰限制情况进行统计、列表分析,将:新序中的副词进行全面直观的展示。 通过对文本的调查分析,发现新序副词在数量上共有2 6 2 个,其中单音副词2 3 3 个, 复音虚词2 5 个;从出现频率上来看,新序中的副词共出现3 7 7 9 次,其中单音副词出现 3 6 9 7 次,占总次数的9 7 8 3 ;复音副词只出现8 2 次,占总次数的2 1 7 。无论是数量还是 在词频上,复音副词所占的比重都很小,这种情况表明,在上古汉语时期汉语副词单音词 占绝对优势,复音副词尚处于萌芽发展状态。 全书中有九十个副词同时还兼有其他词性,如兼有名词词性、形容词词性、动词词性 等,这充分说明副词是由实词不断转化而来的。另外新序中八大类副词中还有不少副 词兼属于别的类别副词,有时即使同一类别副词内部,有些副词在次类划分上也有所不同。 而且我在分析新序副词的时候,发现副词的连用现象也比较多,文中绝大部分情况属 于两个副词的连用。从类别上看,有同类副词连用和异类副词连用两种情况,也有少数三 个以上副词连用现象的存在。在文本研究中,我们可以看出新序的副词系统还是比较 完备的,基本反映了上古时期副词系统的全貌,在上古副词系统研究中有非常重要的地位。 关键词:新序;副词;研究 i i a b s t r a c t l i ux i a n gr e l e g a t e dt ot h e x i nx u ”i sav e r yw o r t h w h i l ei n t r o d u c t i o nt ot h ei m p o r t a n t t e x t s ,i sag o o da n c i e n tm a t e r i a l su s e dt or e g u l a t er e m o n s t r a n c e p r e q i na n de a r l yh a nd y n a s t y c l a s s i c s ,m a n yh a v eb e e nl o s t ,a n dd e p e n d so n al i ux i a n g sr e c o r do fe l e c t i o n ,a n dw e w e r ea b l e t oh a v et h eo p p o r t u n i t yt os e es o m ea n c i e n tb o o k so ft h ei n k l i n g sp r e - q i na n de a r l yh a r t d y n a s t y t h e ”x i nx u o rar i c hp e o p l e 。sn a t u r e ,t h e r ei s ac e r t a i nh i g hl e v e lo fi d e o l o g i c a l , a r t i s t i c ,a n dh a sas p e c i a ls t y l eo fw o r k si nt h eh i s t o r yo fc h i n e s el i t e r a t u r eh a sav e r yi m p o r t a n t p o s i t i o n t h r o u g h o u th i s t o r yt h e ”x i nx u ”r e s e a r c h ,m o s t l yf o c u s e do nt h ec o l l a t i o n ,v e r s i o n ,t e x t , d r a w i n gt h es o u r c eo ft h ei d e o l o g i c a lv a l u e ,w h e r e a st h ea d v e r bi nt h i sb o o kf a i l e dt op a y s u f f i c i e n ta t t e n t i o nt ol i t t l er e s e a r c h i sa na n c i e n tc h i n e s es t u d yo fa n c i e n tc h i n e s eg r a m m a r a d v e r b si m p o r t a n tr e s e a r c hc o m p o n e n t i nt h i sp a p e r , z h a oz h o n g y i9 7z h o n g h u ab o o k c o m p a n yp u b l i s h e da x i nx uo p p r e s s i o n a st h em a s t e rc o p y , t h e r e f o r e ,t h i sp a p e rc h o s et h e x i nx u o ft h ea d v e r ba sar e s e a r c ho b j e c t ,b a s e do nt h et e x ti t s e l f , t ot h e x i nx u ”i nt h eu o f a d v e r b sa n dg a v es p e c i f i c ,d e t a i l e di n v e s t i g a t i o na n da n a l y s i so fa na t t e m p tb yt h e x i nx u a d v e r b se x h a u s t i v es u r v e y so nt h eb o o ka d v e r bs y s t e mc h a r a c t e r i s t i c s ,t oc o n c l u d et h a tt h eb o o k r e f l e c t st h ef a c eo fa n c i e n tc h i n e s ea d v e r b si no r d e rt or i g h ta n c i e n tc h i n e s ea d v e r b sh a v ea b e t t e ru n d e r s t a n d i n g i nr e s e a r c hm e t h o d s ,t h ef i r s td e s c r i p t i o na n da n a l y s i so fs t a t i ci n d u c t i o nc o m b i n a t i o no f t h e x i l lx u i i nt h ea d v e r ba sap l a n eo ft h es y s t e m ,i t se x h a u s t i v ei n v e s t i g a t i o nt od ot og i v e q u a n t i t a t i v ea n dq u a l i t a t i v ea n a l y s i s ,d e t a i l e ds h o wa d v e r bl o c a t i o n , a n dt y p eo fu s a g ea n dc a r r y o u td e t a i l e dd e s c r i p t i o na n ds u m m a r i z e d s e c o n d ,u s i n gac o m b i n a t i o no fs t a t i s t i c sa n dt h el i s t 埘l lb et h e x i nx u ”i nt h em o d i f i c a t i o no ft h er e s t r i c t i o n so fa d v e r b ss t a t i s t i c s ,l i s ta n a l y s i s ,w i l l b et h e x i nx u i nac o m p r e h e n s i v ev i s u a ld i s p l a yo fa d v e r b s t h r o u g ht h ei n v e s t i g a t i o no ft h et e x ta n a l y s i s ,w ef o u n dt h e ”x i nx u 。i nt h en u m b e ro f a d v e r b sat o t a lo f2 7 2 ,o fw h i c hm o n oa d v e r b s2 4 7 ,p o l y p h o n i ce m p t yw o r d s2 5 ;f r o mt h e f r e q u e n c yp o i n to fv i e w , t h e x i nx u ”i nt h ea d v e r ba p p e a r sat o t a lo f3 7 7 9t i m e s ,i nw h i c h m o n o s y l l a b i ca d v e r ba p p e a r s3 6 9 7t i m e s ,a c c o u n t i n gf o rt h et o t a ln u m b e ro f9 7 8 3 ;p o l y p h o n y a d v e r bo n l ya p p e a r s8 2t i m e s ,a c c o u n t i n gf o r2 17 o ft h et o t a ln u m b e ro f b o t hi nq u a n t i t ya n d i nw o r df r e q u e n c y , t h ep o l y p h o n ya d v e r b sv e r ys m a l lp r o p o r t i o no ft h i ss i t u a t i o ns h o w st h a ti n a n c i e n tt i m e sc h i n e s ec h i n e s em o n o s y l l a b i cw o r da d v e r ba b s o l u t ea d v a n t a g e ,p o l y p h o n i c a d v e r bi ss t i l li na ne m b r y o n i cs t a t eo fd e v e l o p m e n t t h e r ea r e9 0a d v e r b sb o o ka l s ob o t i lt h eo t h e rp a r to fs p e e c h ,s u c ha sb o t hp a r to fs p e e c h i l i n o u n ,a d j e c t i v ep a r to fs p e e c h ,v e r bp a r to fs p e e c h ,e t c ,w h i c hf u l l ys h o w st h a ta d v e r b sa r e c o n s t a n t l yt r a n s f o r m e db yt h ec o n t e n tw o r d sc o m e a n o t h e r ”x i i lx u ”i ne i g h tc a t e g o r i e st h e r e a g es t i l lal o to fa d v e r b sa n da d v e r b sb e l o n gt oo t h e rc a t e g o r i e so fa d v e r b s ,a n ds o m e t i m e se v e n w i t h i nt h es a m ec a t e g o r ya sa d v e r b sa n ds o m ea d v e r b si nt h es u b c l a s sd i v i s i o ni sa l s od i f f e r e n t a n di nm ya n a l y s i so ft h e ”x i nx u ”a d v e r b s ,w h e nu s e di nc o n j u n c t i o na d v e r b sp h e n o m e n o n f o u n dq u i t eal o to fp a p e r , t h em a j o r i t yo fc a s e sb e l o n g i n gt ot w oa d v e r b su s e di nc o n j u n c t i o n f r o mt h ec a t e g o r yp o i n to fv i e w , t h e r ea r es i m i l a ra d v e r b su s e di nc o n j u n c t i o n , a n da d v e r bu s e d i nc o n j u n c t i o nh e t e r o g e n e o u sb o t hc a s e s ,as m a l ln u m b e ro fa d v e r b su s e di nc o n j u n c t i o n 晰t 1 1 m o r et h a nt h r e et h ee x i s t e n c eo ft h ep h e n o m e n o n i nt h et e x ts t u d y , w ec a ns e et h a tt h e ”x i n x u i s s t i l lr e l a d v e l yc o m p l e t es y s t e mo fa d v e r b s ,a n db a s i c a l l yr e f l e c t e dt h ea n c i e n tp i c t u r eo ft h e s y s t e md u r i n gt h ea d v e r b ,i nt h ea n c i e n ta d v e r b ss y s t e mh a sav e r yi m p o r t a n tp o s i t i o n k e yw o r d s :x i n x u ;a d v e r b s ;r e s e a r c h i v 目录 第一部分前言1 壹刘向与新序l 贰关于副词0 0 00 00o o0g!oo00 ogo00 10 0 000 0 2 一、副词的定义及研究状况q 000 b0 00 6 2 二、副词的分类0 0 0 000 4 三、研究方法4 第二部分新序副词描写5 壹范围副词5 一、总括性副词5 二、限定性副词8 贰程度副词j “1 l 一、表示轻度1 1 二、表高度1 l 三、表比较度1 3 四、表极度1 4 叁时间副词1 5 一、表过去、已然o 0 00 ao qo0 1 5 二、表将来,未然1 7 三、表时间的早晚,先后1 7 四、表现在1 8 五、表初始1 8 六、表终竞1 9 七、表迅疾“1 9 八、表持续,长时2 2 九、表暂时,短时o oo oam 2 2 十、表偶时2 2 十一、表惯常,频率2 2 肆情态副词2 7 一、表恰巧,侥幸2 7 二、表示依然不变2 8 三、表示原本如此2 9 四、表亲自2 9 v 五、表相互,轮流2 9 六、表个别o o oo0 0oo ooo qo oo 3 0 七、表随便,任意3 0 八、表擅长3 1 九、表难易0 0 0 o oooo ooo0 3 l 十、表坚决、认真、尽心3 l 十一、表隐秘3 2 十二、表偏向o oo i o o 3 3 十三、表顺从o i o ooo 3 3 十四、动作趋向3 3 伍否定副词3 5 一、表一般否定3 5 二、表禁止、劝阻3 6 陆关联副词3 8 一、表顺承3 8 二、表条件3 8 三、表并列3 8 四、表转折3 8 五、表递进3 9 柒语气副词4 0 一、表示强调、肯定语气4 0 二、表推测,不定4 2 三、表祈使4 3 四、表反诘4 4 五、表疑问o o oo oo 4 6 捌敬谦副词4 8 一、表尊敬4 8 二、表谦卑o o oo oq 4 9 第三部分新序副词的兼类及连用o ooooo o o oo00 5 0 壹 :新序副词兼类情况的考察? ”5 0 一、兼属副词词性和其他词性的情况5 0 二、兼属副词内部的不同类别的情况5 0 贰新序副词的连用5 0 一、同类连用5 l 二、异类连用o ooioo000 5 1 v i 第四部分结语5 5 壹新序中的副词以单音副词为主5 7 贰新序副词使用不平衡5 7 叁副词的兼类连用5 8 参考文献5 9 在校期间发表的论文6 0 致 射6 1 v i i 壹刘向与新序 新序副词研究 第一部分前言 刘向( 约前7 9 一前8 ) 又名刘更生,字子政。西汉经学家、目录学家、文学家。沛县 ( 今属江苏) 人。据汉书、王子侯表及楚元王传、刘向传,刘向是汉室 宗亲、楚元王刘交的玄孙( 五世孙) 。宣帝时,为谏大夫。元帝时,任宗正。以反对宦官弘 恭、石显下狱,旋得释。后又以反对恭、显下狱,免为庶人。成帝即位后,对刘向优礼有 加,才得进用,任光禄大夫,官至中垒校慰。他敢于直言,多次向皇帝上书进谏,议论时 政得失,成帝虽几次想提拔他担任九卿,但当时外戚宦官执政,他始终没有进入政治中枢。 年七十二卒,卒后十三岁而王氏代汉。王先谦 :汉书刘向传补注引钱大听日:“依此推 检,向当卒于成帝绥和元年。 据此则当生于昭帝元风二年,即公元前七十九年。 刘向曾奉命领校秘书,开始对石渠阁所藏的先秦古籍及本朝图书进行校勘、编纂、整 理。当时古文、今文相互攻讦,而刘向则采取兼收并蓄的态度,用它们相互校勘,改正书 中脱简、错简和文字的讹误。刘向的奏疏论衡经术,借鉴历史,剖析历史,察微见著,不 仅有执著的情感还有宏博冷静的见解。 楚元王传记载刘向“为人简易无威仪,廉靖乐 道,不交接世俗,专积思于经术,昼诵书传,夜观星宿,或不寐达旦”。 在东汉刘向就备受通儒们的推崇。桓衡在新论佚文中说:“予见新进丽文,美而 无采;及见刘、扬言辞,常辄有得”。 :论衡书解篇日:“夫通览者世间比有,著文者 历世希然。近世刘子政父子、扬子云、桓君山,其文犹文、武、周公,并出一时也。 又 云:“观谷永之陈说,唐林之宜言,刘向切议,以知为本,笔墨之文,将而迭之,岂徒雕 文饰辞,苟为华叶之言哉! 到刘勰的文心雕龙,更是将刘向作为文章从逞才转向重学 的分水岭, :才略中日:“刘向奏议,旨切而调缓然自卿( 司马相如) 、渊( 王褒) 以前,多俊才而不下课;雄向以后,颇引书以助文,此取与之大际,其分不可乱者也。 【i 】 l :新序、说苑残本都经过崇文馆臣曾巩的校订、补正、整理,先秦和汉初古籍,很多 都已经失传,赖有刘向的这两本书的选录,我们才得以能有机会看到一些先秦和汉初古籍 的吉光片羽。 新序从总体上看,可以说是最早的略带类书性质的书,也可以说是最早的分类故 事选。铁华馆本新序十卷:内有杂事五卷,共一百零五章;刺奢一卷,共十 一章;节士一卷,共二十九章;义勇一卷,十四章;善谋二卷,共二十五章, 全书共一百八十四章。 清代以前,除曾巩对新序的校订整理之外,其他对新序的研究大多从史学角 度进行研究。其中的代表作品有:王应麟的困学纪闻,顾炎武的日知录,叶大庆 的考古质疑,黄朝英的靖康湘素杂记,苏学时的爻山笔话等等。清朝以后对 新序的研究也出现了一些代表性的作品,例如严可均的全汉书对新序佚文的 整理,孙诒让的札移对新序部分内容进行了校勘训释,提出自己非常独特的见解。 后来翻刻的版本如铁华馆校宋本、程荣校本、湖北崇文书局刊本、 四部丛刊本、陈用 光校本等,纰漏很多。根据个人所知,比较认真地从事于新序的研究工作的一些代表 作品,只有石光瑛的新序校释、卢文诏的新序拾补、多拉家常武井骥的刘向新 序纂注、陈寿祺的新序校记、张国铨的新序校注、陈寿祺的新序校记、卢 元骏的新序今注今译、赵善诒的新序疏证、赵仲邑的新序详注、李华年的新 序全译、马达的新序译注等。近年来对新序研究的单篇论文几十篇,硕博论文 近五篇。 新序反映了劳动人民对于统治者的要求和愿望,它还是一部富有人民性,以及有 着一定高度的思想性、艺术性和有着特殊风格的作品,在中国文学史中有着非常重要的位 置。但新序一书并没有得到应有的重视,许多文学史只是提及它是刘向所著,对其语 法的研究,尤其是词类研究则鲜有人涉足,研究成果甚少! 散见于一些论著中,如商务印书 馆社科院语言研究所编著的 :古代汉语虚词词典,北大出版社王海菜、赵长才、黄珊、 吴可颖主编的 古代汉语虚词词典等,这些书在对副词进行分析时都曾引用新序中 的有关语句作为例证。赵仲邑的新序详注,参考了众多的版本和相关资料,既有校勘 又有注释,是目前最好的一个校点本,另外再参考湖北人民出版社马达编著的新序译注 版本。著名语言大师王力先生说过:“要写好一部汉语史,必须首先做专书的研究,这是 基础,然后才有可能作断代的研究。 乜1 何乐士先生曾经指出:“汉语史研究必须探求汉语 在各个时期的特点,总结汉语发展的内部规律,因而对各个时期代表作的专书研究就成 为建造汉语史大厦必不可缺的保证。州3 1 郭锡良先生在古汉语语法研究当议一文中指出: “当前最需要提倡专书的语法研究和断代的语法研究。三千多年来的汉语语法史必须建立 在断代研究的基础上,而断代研究又需要从专书语法研究开始。 这么多著名语言学家为 我们如何从事汉语语法史研究提供了宝贵的指导性意见。本文立足于文本本身,对新序 的副词使用情况做了具体、详尽、多角度的调查与分析,力图通过对新序副词作穷尽 的调查,重点探讨书中的副词系统特点,来总结该书所反映的上古汉语副词的面貌,以求 对上古汉语副词有个较深刻的认识,为推进汉语史研究的发展尽一份力。 贰关于副词 一、副词的定义及研究状况 关于副词的定义,马建忠首开副词研究的先河,他在i :马氏文通中指出:“凡实字 以貌动静之容者,日状字。胡这时的副词研究主要借鉴西方的语法研究方法,同时继承发 2 展古代传统的一些方法,主要集中在对副词虚实问题、内部分类问题、单个副词句法特征 语义内容等方面。上世纪八十年代,副词研究方面出现了一些新的理论和新的方法,人们 不再孤立研究副词,而是把副词的语法与语义、语用三者的研究融为一体。静态描写和动 态分析结合起来,在更开阔的语境环境中多角度多层面的老考察副词。九十年代以后,副 词研究成为语法研究的热点,其中研究断代和专书研究,例如李佐丰先秦汉语副词分类、 赵振兴 副词研究、赵军近十年程度副词研究综述、陈克炯 先秦程度副词补 论、李杰群 的副词等等。还有一些具体的词类研究日益兴盛,其中有代表性 的作品有:吕叔湘论毋与勿、丁声树释否副词“弗 “不 、洪成玉程度副词“颇 的语义特点等等。综上所述,随着对古代汉语副词不断研究的深入,学者们更多的从语 义分析、语法化、共时与历时结合的多种角度对古代汉语进行分析,其研究方法更加科学, 取得了颇丰的研究成果。这些都为我们研究古汉语副词提供了非常丰富的理论和语料资 源。 综合各位前贤对副词的研究,自马氏文通和国文法草创以后,对副词的说法 大致有三种分法。嘲 1 从意义角度出发给副词下定义,代表人物有黎锦锡、王力、张志公等。 黎锦熙新著国语文法:“副词是就事物的动作、形态、性质等,再加以区别或限制 的,所以必附加于动词、形容词或旁的副词等。 m 王力 中国现代语法:“凡词,仅能表示程度、范围、时间、可能性、否定作用等, 不能单独地指称实物、实情或实事者,叫做副词。 嘲张志公等汉语知识:“用在动词 或者形容词前边,表示动作、行为、发展、变化、性质的程度、范围、时间等的词叫做副 词。钔这三位语言大家都是从意义角度出发给副词进行定义的,这样难免会带有一些主观 臆想色彩,标准不同宽窄有别,所以在界定一些词语是否为副词时往往会有分歧1 2 从功能特征出发给副词下定义,代表人物有丁声树、朱德熙、胡欲树、吕叔湘、 李佐丰等。 朱德熙 语法讲义:“我们把副词定义为只能充任状语的虚词。”n 们丁声树现代汉 语语法讲话:“副词通常修饰动词( 包括助动词次动词) 和形容词,有时候也修饰另 外一个副词,例如:这并不很难。”1 胡裕树现代汉语:“副词的基本用途是修饰动词或形容词,但不能修饰名词( 这一 点区别于形容词) 。”n 2 1 吕叔湘现代汉语八百词:“副词的主要用途是做状语,修饰动词、 形容词或者修饰整个句子。 n 羽李佐丰 古代汉语语法学:“副词大多数属于辅词,少数 属于助词。从句法功能看,副词是最简单的一类虚词:它们中的绝大多数只能用做状语; 但是从副词的数量和在句子中所起的作用看,或许这又是最复杂的一类虚词”m 1 从功能特 征来定义副词比从意义角度定义副词能更好地掌握,但有时很难抓住副词的本质。副词不 仅修饰动词、形容词,还修饰别的副词或句子,而且修饰动词、形容词的不仅只有副词。 3 从意义特征和语法特征两者相结合角度定义副词,代表人物有杨伯峻、何乐士、黄 3 伯荣、廖序东、张谊生等。 杨伯峻、何乐士古代汉语语法及其发展:“副词主要修饰谓语,表示动作行为或状 态性质的各种特征;与此同时:也对主语或宾语起修饰作用,显示它们在与位于发生关系 时的方式、状态、范围等。 n 引 黄伯荣、廖旭东现代汉语:“副词常限制、修饰动词、形容词,表示程度、范围、 时间等意义。 n 们张谊生现代汉语副词研究:“副词是主要充当状语,一部分可以充当 句首修饰语或补语,在特定条件下一部分还可以充当高层谓语或准定语的具有限制、描摹、 评注、连接等功能的半开放语类。n 钉通过以上各位语言学家的定义,我们如果要了解词 的句法特点和它们的结构规律,就要对词进行分类。如何科学的进行分类,我们不仅要看 词的句法功能,同时还要看它的语法意义,就像能充当状语的不只有副词,动词、形容词、 名词、代词等也可以。在这里我们可以这样认为,副词表示动作行为或状态性质的各种方 式、范围、特征等,主要充当状语,一部分还可以用作句首修饰语或补语。 二、副词的分类 吕叔湘先生指出:“副词的内部需要分类,可是不容易分得干净,因为副词本身就是 一个大杂烩。”n 钔对如此复杂的副词分类比较困难,最早马建忠在“状字别义 部分把古 汉语副词分作六类,后来其他学者对于副词的分类也各不相同。 王力:程度、范围、时间、方式、可能性和必要性、否定、语气、关系。n 们 黎锦熙:时间、地位、性态、数量、否定、疑问。例 胡裕树:程度、情状、时间、频率、范围、否定、语气。嘲1 周秉钧 古汉语纲要分 为八类:情态、时间、表数、程度、范围、否定、语气、表敬。嘲李佐丰:语气、决断、 时态、程度、否定、谦敬、范围。嘲 朱德熙:范围、程度、时间、否定,另有一类“重叠式副词 。嘲1 杨伯峻、何乐士:时间、程度、状态、范围、否定、疑问、推度、判断、连接、劝令、 谦敬。啪1 白玉林、迟铎:程度、范围、时间、重复、否定、语气、情态、谦敬。啪1 综合各位前贤的说法,依据社科院古汉语研究室所编的 古代汉语虚词词典、韩峥 嵘古汉语虚词手册、王海菜古汉语虚词词典,将新序中的副词分为八个大类: 范围副词、程度副词、时间副词、情态副词、否定副词、关联副词、语气副词、谦敬副词。 根据各自功能和语法意义再将每大类分为不同的小类。 三、研究方法 具体到副词研究上,我们认为对语料的准确细致的描写是研究的基础,只有准确的理 解掌握语料,才能对语言现象作出合理解释。因此在论文研究中我立足与语料,采取以 下方法对其副词进行研究: 首先采取静态描写与分析归纳相结合的方法。我把新序中的副词看作是一个平面 的共时系统,对其做穷尽式的调查,给予定量定性分析,详细展示出副词的位置、使用情 4 况及兼类情况,进行细致的描写和归纳。 其次采用统计与列表相结合的方法,对新序中的副词进行全面直观的展示。 壹范围副词 第二部分新序副词描写 新序中的范围副词可分为:“总括性 、“限定性 、“类同性”三类。 一、总括性副词 从语义上看,总括性副词可以分为两类:一是穷尽性总括;另一类是非穷尽性总括。 ( 一) 穷尽性 1 凡 “凡”作为副词,在文中仅有6 例,表示人、事、物的总和,如: 景公下堂顿首日:“凡吾所以求雨者,为吾民也,今必使吾以人祠乃且雨,寡人将自 当之静( p 5 1 ) o 凡居此者,欲令周务德以致人,不欲恃险阻,令后世骄奢以虐民( p 3 3 9 ) 四人相谓日:“凡来者将以存太子,太子将兵事,危矣”( p 3 5 1 ) 2 尽 “尽 作为副词,在书中共有2 8 例,表示所述对象或动作行为对象的全部特征性质, 如: 尽复收燕宝器而归,复易王之辱( p 8 2 ) 尽王之她,不足以为台趾( p 1 8 2 ) 狄人追及懿公于荥泽,杀之,尽食其肉,独舍其肝( p 2 5 1 ) 3 俱 “俱 作为副词,在书中共有9 例,表示施事主体同时发出某一动作,如: 假至,见寿之死,痛其代己死,涕泣悲哀,遂载其尸还,至境而自杀,兄弟俱死( p 1 9 9 ) 然赵氏真孤儿乃在,程婴卒与俱匿山中,居十五年( p 2 2 8 ) 沛公与项籍,俱受令于楚怀王曰:“先入成阳者王之竹( p 3 0 7 ) 4 皆 “皆 作为副词,在书中共有9 1 例,常用来概括所提人、物、事的全体,如: 崔杼弑庄公,令士大夫盟者,皆脱剑而入,言不疾指不至血者死,所杀十人( p 2 4 0 ) 白公胜将弑楚惠王,王出亡,令尹司马皆死,拔剑而属之于屈庐( p 2 4 6 ) 夫秦、鲁皆疑,晋有狐偃之善谋,以成霸功( p 2 5 8 ) o 此页码以1 9 9 7 年版中华书局出版社出版的赵仲邑注的新序详注 为标准。以下页码均同此 5 5 咸 “咸”作为副词,在书中共有2 个用例,表示某一范围的全部。 故荒外从风,凤麟翔舞,下及微物,成得其所( p 13 4 ) 群臣自疑,恐不得封,成不自安,有摇动之心( p 3 3 5 ) 6 毕 “毕”在书中共有2 个用例,表示所代表的人或事物都具有某种性质或状态。 明年,东阳上计,钱布十倍,大夫毕贺( p 6 3 ) 陛下诚复立六国后,毕授印已,此君臣百姓,愿为臣妾( p 3 2 7 ) 7 并 “并 作为副词,共有5 个用例,可译作“一起”、“一同 ,如: 商汤用伊尹,越裳重译,祥瑞并降,遂安千载( p 3 3 ) 周自知失九鼎,韩自知亡三川,将二国并力合谋,以因乎齐、赵,而求解乎楚,魏: 以鼎予楚,以地予魏( p 2 8 0 ) 诸将不许,遂并杀杵臼与儿( p 2 2 8 ) 8 胜 “胜 作为副词,在书中共有3 个用例,可译为“完全”、“全部 。 其贤而不用,不可胜载( p 1 7 8 ) 且三秦王为秦将,将秦子弟数岁,所杀亡不可胜计( p 3 1 0 ) 与项羽大战七十,小战四十,使天下民肝脑涂地,父子暴骨中野,不可胜数( p 3 3 9 ) 9 周 “周”作为副词,在文中仅有1 个用例,可译为“完全 。 有蛇从之,周流天下( p 2 2 0 ) l o 遍 “遍 在文中共有4 个用例,本义为“周遍”,如: 遍告诸将日:“盾虽不知,犹为贼首,贼乃弑君,子孙在朝,何以惩罚? 请诛之 ( p 2 2 7 ) 于是乃召赵武,程婴遍拜诸将( p 2 2 9 ) 今军吏计功,以天下不足以遍封,故即聚谋反耳( p 3 3 6 ) 1 1 悉 “悉”作为副词,在文中共有2 个用例。 因悉起兵,使甘茂将击之,遂拔宜阳( p 3 9 ) 且王攻楚之日,四国必悉起兵以应王( p 2 8 5 ) 1 2 偕 “偕 作为副词,在文中共有2 个用例,可译为“一起 。 大王爱厥妃,出入必与之偕( p 7 3 ) 寿又与之偕行,寿之母不能止也( p 1 9 8 ) 6 1 3 具 “具”作为副词,在文中共有6 个用例,表示主体发出同一动作或呈同一情态。 其子具以父言对灵公( p 7 ) 楚令闻之大悦,因具以闻楚王( p 1 2 2 ) 度八千里以外,当尽农亩之地,足以奉给王之台者,台具以备,乃可以作( p 1 8 2 ) 1 4 率 “率”作为副词在文中仅有l 例,可译为“全都”、“一律 。 立为天子,天下化之,蛮夷率服北发渠搜,南抚交址,莫不幕义( p 1 ) 1 5 一 “一”在文中仅1 例,可译为“完全 、“全部”。 吾今乃一闻寡人之殆,寡人之殆几不全( p 6 9 ) 1 6 共 “共”作为副词,在文中共有1 4 个用例,如: 三人共牧一羊,羊不得食,人亦不得息,何如? ( p 4 6 ) 先是靖郭君残贼其百姓,害伤其群臣,国人将背叛共逐之( p 1 6 5 ) 昭王方令白起与韩、魏共伐楚,黄歇适至,闻其计( p 2 8 4 ) 1 7 同 “同”作为副词,在文中共有1 0 个用例,可译为“共同 、“同样 ,如: 燕王吊死问孤,与百姓同甘苦( p s l ) 所谓上下一心,三军同力,未可攻也( p 1 2 0 ) 寿知不能止也,因与之同舟,舟人不得杀假( p 1 9 8 ) 1 8 合 “合一作为副词,在文中共有3 个用例,可译为“一起”、“共同”。 于是遂以乐毅为上将军,与秦楚三晋合谋以伐齐( p 8 1 ) 于是乃使乐毅使诸侯,遂合连四国之兵以伐齐,大破之( p 8 2 ) 周自知失九鼎,韩自知亡三川,将二国并力合谋,以因乎齐、赵,而求解乎楚、魏: 以鼎予楚,以地予魏( p 2 8 0 ) 1 9 公 “公”作为副词,在文中共有2 例,可译为“共同 。 公听共观,垂名当世( p 9 3 ) 以私爱妨公举,在职者不堪其事,故功废( p 1 1 1 ) 2 0 全 “全 作为副词,在文中仅有l 例,可译为“完全”、“全部”。 夫与人斗而不槛其亢,拊其背,未全胜也( p 3 3 9 ) ( 二) 非穷尽性 7 1 多 “多”作为副词,在文中有5 个用例,可译为“大多 、“很多 ,如: 靖郭君欲城薛;而客人多以谏( p 6 7 ) 主明臣贤,左右多忠,主有失皆敢分争正谏,( p 1 6 3 ) 诸田宗疆,负海,阻河、齐,南近楚,民多变,陛下虽遣数十万师,未可以岁月下 也( p 3 2 2 ) 2 群 “群 作为副词,在文中只有1 个用例,可译为“成群( 地) 。 道有行者,梁君谓行者止,行者不止,白雁群骇( p 5 1 ) 3 博 “博 在文中仅有1 例,可译为“广泛”、“大量”,表示动作行为的范围之广。 屈原者,名平,楚之同姓大夫有博通之知,清洁之行,怀王用之( p 2 13 ) 二、限定性副词 1 独 “独 作为副词,在文中共有2 5 个用例,可译为“仅 、“独自 ,如: 赵简子上羊肠之阪,群臣皆偏袒推车,而虎会独担戟行歌,不推车( p 1 3 ) 以其能越挛拘之语,驰域外之议,独观于昭旷之道也( p 9 5 ) 故独视不如与众视之明也,独听不如与众听之聪也( p 1 6 2 ) 2 唯 “唯 作为副词,在文中共有8 例,可译为“只 、“仅仅 ,如: 今主君有革车百乘,不忧德义之薄也,唯患车之不足也( p 1 6 ) 临淄尽降,唯莒、即墨未下,尽复收燕宝器而归,复易王之辱( p 8 2 ) 万日:“鲁君美天下诸侯,唯鲁君耳宜其为君也靠( p 2 3 8 ) 3 惟 “惟 作为副词,在文中有1 0 个用例,用可译为“只 、“仅仅 ,如: 今王亦一怒,而安天下之民,民惟恐王之不好勇也( p 7 3 ) 小人实不材,若果行,此其郑国实赖之,岂惟二三臣( p 1 2 5 ) 兹无灵者,使吾邦家安平,百姓和协,惟此二者耳! 吾尽于此矣( p 1 8 8 ) 4 徒 “徒 作为副词

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