高中英语必修全册复习课件.ppt

目录,第1讲Module1MyFirstDayatSeniorHigh第2讲Module2MyNewTeachers第3讲Module3MyFirstRideonaTrain第4讲Module4ASocialSurvey-MyNeighbourhood第5讲Module5ALessoninaLab第6讲Module6TheInternetandTelecommunications,高中英语第一册(必修1),高中英语第一册(必修1),第1讲Module1MyFirstDayatSeniorHigh,第1讲Module1MyFirstDayatSeniorHigh,第1讲美文欣赏,2011陕西卷假定你是中学生李华。在一位名叫TigerMom的学生家长的博客上，你看到如下内容。请你根据博客内容、写作要点和要求，给这位家长回复。Imthemotherofafourteenyearold.Ihavearuleformydaughter:beamongthetop5studentsorgetpunishedinonewayoranother.Shehasbeendoingverywellinschool，butsomefriendsofminekeeptellingmethatIputtoomuchpressureonher.AmIwrong?,写作要点：1表明自己的看法；2陈述自己的理由(可举例说明)；3提出至少两条建议。要求：1短文词数不少于100(不含已写好的部分)。2内容充实，结构完整，语意连贯。3书写须清晰、工整。Hi，TigerMom，WhatpuzzlesyouisactuallyapuzzleformanyparentsinChina.Myideais_,第1讲美文欣赏,【精彩美文】Hi，TigerMom，WhatpuzzlesyouisactuallyapuzzleformanyparentsinChina.Myideaisthatitisnotquiterightforyoutodoso.Althoughhighgradesareanimportantfactorinevaluatingstudentsandfortheirfutureuniversityadmission，developmentinwisdom，emotion，health，andlifeattitudeshouldneverbeignored.Therearemanyexamplesaroundus.SomeallAstudentsinschoolhaveturnedoutnottobeassuccessfulinsocietyastheywereexpected.Thereasonisoftenthatthe,第1讲美文欣赏,pressurefromtheirparentsallowsthemalmostnotimeforotheractivities.Furthermore，punishmentisbynomeansawisechoicetohelpthemgrowupmentallyandphysically.SoIsuggestthatyoutakeyourfriendsadvice.Moreimportantly，letherlivelikealovelygirl；letherhavemorefriendsandsocialactivities；andlethermakemistakesofherownastheteenagersoftendo.,第1讲美文欣赏,【全品点睛】行文逻辑：提出观点解释原因给出建议。较好地使用了连接词语，如：furthermore，moreimportantly等。词汇短语：运用了较高难度的词汇。如：evaluate，universityadmission，developmentinwisdom，neverbeignored，turnoutnottobe,bynomeans等。,第1讲美文欣赏,句式句法：运用了多样化的句式和句法结构。如：主语从句：Whatpuzzlesyouisactuallyapuzzle；表语从句：Myideaisthatitisnotquiterightforyoutodoso./Thereasonisoftenthatthepressurefromtheir；宾语从句：thatyoutakeyourfriendsadvice；状语从句：Althoughhighgradesareanimportantfactor/astheywereexpected以及therebe句型：Therearemanyexamplesaroundus.等。,第1讲美文欣赏,.单词荟萃1._adj.热心的，热情的enthusiasmn.热心；热情2._adj.令人惊异的_v.使吃惊_adj.感到吃惊的amazementn.惊愕，惊异3._n.信息informvt.通知，告知4._n.指示，用法说明instructv.教导，命令，指示5._adj.令人厌烦的_adj.(对某人/事物)厌倦的，烦闷的_vt.使厌烦,第1讲基础梳理,enthusiastic,amazing,amaze,amazed,information,instruction,boring,bored,bore,6._adj.尴尬的，难堪的_v.使困窘，使局促不安_adj.令人为难的embarrassmentn.窘迫；为难7._n.行为，举止behavev.举动，举止8._n.描述；形容；描写describevt.描写，记述9._vt.使(人)印象深刻；使铭记_n.印象，感想impressiveadj.令人印象深刻的10._n纠正，改正correctadj.正确的_v改正，纠正，批改,第1讲基础梳理,embarrassed,embarrass,embarrassing,behaviour,description,impress,impression,correction,correct,11._v.鼓励，激励_adj.鼓舞人心的_adj.受到鼓舞的，更有信心的encouragementn.鼓励，奖励12enjoymentn.享受，乐趣_v.享受，喜欢_adj.令人愉快的，有乐趣的13fluencyn.流利，流畅_adj.流利的，流畅的14._adj.失望的_adj.使人失望的，令人失望的disappointvt.使失望_n.失望15._n.助手，助理assistv帮助,第1讲基础梳理,encourage,encouraging,encouraged,enjoy,enjoyable,fluent,disappointed,disappointing,disappointment,assistant,.短语检测1与相似2某人对(做)某事的态度3离远，远非4一点不像，与完全不同5玩得很开心6起初，一开始7换句话说8期待；盼望,第1讲基础梳理,besimilartoonesattitudeto/towards(doing)sth.farfromnothinglikehavefunatfirstinotherwordslookforwardto,9对印象深刻10在开始的时候11在结束的时候12被(划)分成13参加14课外活动,第1讲基础梳理,beimpressedby/withatthestartofattheendofbedividedintotakepartinafterschoolactivities,.佳句再现1MsShensmethodofteachingis_oftheteachersatmyJuniorHighschool.沈老师的教学方法与我的初中老师的教学方法完全不同。2Andwehavefun.I_inMsShensclass!我们上课上得很开心，我认为我不会对沈老师的课厌烦的。3._,thereare_asboys.换句话说，女生是男生的三倍。,第1讲基础梳理,nothinglikethat,dontthinkIwillbebored,Inotherwords,threetimesasmanygirls,4Ihavejustbeentomyfirstlanguageclass.Oh,really?_.“我刚刚上了我的第一堂语言课。”“噢，真的吗？我也是。”5Theschoolyear_twosemesters,_isSeptemberthroughDecember,andthesecondJanuarythroughMay.一学年被分成两个学期，第一个学期从九月到十二月，第二个学期从一月到五月。,第1讲基础梳理,SohaveI,isdividedinto,thefirstofwhich,.单元语法Revisionofthepresenttenses；Adjectivesendingininganded,第1讲基础梳理,第1讲单词点睛,1behaviourn.举止；行为方式(1)behavev举止，表现(2)behaveoneself规规矩矩，表现好，有礼貌,【活学活用】(1)Their_towardsmeshowsthattheydonotlikeme.从他们对我的行为可以看出他们不喜欢我。(2)He_towardshisparents.他对待父母的态度很差。(3)Willyouplease_whileIamaway?我不在的时候请你守点儿规矩好吗？,第1讲单词点睛,behaviour,behavedbadly,behaveyourself,2instructionnpl.(statementstellingsb.whatheshouldormustdo)用法说明，操作指南，吩咐；C命令，指示(1)instructv.教；命令；指导instructorn.辅导员；教练(2)followinstructions按照说明/指示carryoutonesinstructions执行某人的命令,第1讲单词点睛,【温馨提示】当表示具体的“用法说明、操作指南”意义时，要用复数形式instructions。【易混辨析】instructions和directions两词都可表示“操作指南，用法说明”，但是directions还可以指“行路指南”(instructionsonhowtogetfromoneplacetoanother)。,第1讲单词点睛,【活学活用】(1)Besureyoureadthe_beforeusinganypieceofequipment.在使用任何一项设备前请务必看说明书。(2)Letsstopandaskfor_toherhouse!咱们停下来问问去她家怎么走吧！,第1讲单词点睛,instructions/directions,directions,3amazingadj.(sosurprisingthatyoucanhardlybelieveit；verygood,especiallyinanunexpectedway)令人惊讶的；好得惊人的；了不起的(1)amazevt.使吃惊，使惊奇amazedadj.感到吃惊/惊奇的amazementn.惊奇，诧异(2)_onesamazement令某人惊讶的是,第1讲单词点睛,to,【温馨提示】amazing与amazed是容易混淆的两个形容词，前者表示“令人惊奇的”(makingsb.feelsurprised),一般形容物；而后者表示“(人)感到惊奇的”(feelingsurprised),多用于人。当amazed修饰expression,look,face,eyes等词时，指拥有这种表情、眼神等的人很惊讶，而不是他的表情、眼神等令人惊讶。,第1讲单词点睛,【相关拓展】下表中的词汇也具有上述相同的特点。,第1讲单词点睛,第1讲单词点睛,【活学活用】(1)It_herthathecouldbesocalmatsuchatime.(amaze)(2)Wewereall_athis_experiencesinSouthAfrica.(amaze)(3)Hepointedoutmymistakesinfrontofmyfriends,whichmademe_.(embarrass)(4)Iwasupsettoseehis_look.(disappoint),第1讲单词点睛,amazed,amazed,amazing,embarrassed,disappointed,4covervt.掩盖，覆盖；(toincludeordealwith)包含，涉及；占(多少面积)；(totravelacertaindistance)走完(一段路)；(ofmoney)tobeenoughfor够付(费用)；(ofajournalist)toreporton报道(事件)n.盖子，覆盖物；封面；掩盖，掩饰(1)coverwithsth.用覆盖/遮盖某物becoveredwith被覆盖(2)coverthecostof够支付的费用coverup遮盖，盖住；掩饰，隐瞒,第1讲单词点睛,【活学活用】1.根据汉语意思完成句子(1)Will$100_thisshirt?100美元够不够支付这件衬衫的费用？(2)Mumwasworried,butshe_byjoking.妈妈很着急，但是她用玩笑掩盖了过去。,第1讲单词点睛,coverthecostof,covereditup,2.根据语境判断下列句子中cover的含义(1)Bysunsetwehadcoveredthirtymiles._(2)TheBBCwillcoverallthemajorgamesofthetournament(锦标赛)._(3)Heroverconfidentattitudewasacoverforhernervousness._(4)Thesurveycoversallaspectsofthebusiness._,第1讲单词点睛,走完(一段路),报道,掩盖，掩饰,包括，涉及,5impressv.(tomakesomeonefeeladmirationandrespect)给人留下印象；使了解的重要性(1)impressionn.印象；感想impressiveadj.给人留下深刻印象的(2)impresssb.withsth.某物给某人留下印象beimpressedby/with对印象深刻(3)impresssth.on/uponsb.使某人意识到重要性(4)makeanimpression_sb.给某人留下印象【温馨提示】在impresssth.onsb.结构中，由于宾语过长，有时会将其调整为impressonsb.sth.结构。,第1讲单词点睛,on,【活学活用】用impress或其短语的正确形式填空(1)WhenIaskedMikewhatimpressedhimmostaboutthehostess,hetoldmehewasdeeply_thehostessenthusiasm.Iagreedthatthehostessenthusiasmwasreally_anditmadeagreat_metoo.(2)I_Petertheimportanceofthemeeting.,第1讲单词点睛,impressedwith,impressive,impressionon,impressedon,1farfrom离远；(almosttheoppositeofsth.orofwhatisexpected)一点也不，远非【温馨提示】farfrom后常接名词、代词、形容词或动名词作宾语。,第1讲短语储存,【活学活用】1.根据汉语意思完成句子(1)Heis_.他绝对不傻。(2)Farfrom_thesituation,theyhavemadeitworse.他们非但没有改善情况，反而弄得更糟。,第1讲短语储存,farfromafool/farfromfoolish/farfrombeingfoolish,improving,2.单项填空Yourenotangrythen?_it.Iveneverlaughedsomuchinmylife.ARatherthanBFarfromCMorethanDOtherthan【答案】B,第1讲短语储存,2lookforwardton/pron./v.ing盼望lookback(on/tosth.)回想，记起lookon旁观lookout(forsb./sth.)小心，当心，留心(某人或某物)look_sth.仔细检查，快速阅读(某物)looksth.up查阅，向上看lookuptosb.赞赏/尊敬某人lookdownon/upon轻视，看不起look_调查,第1讲短语储存,through,into,【温馨提示】对lookforwardtodoing的考查常常用到两种迷惑学生的形式：一种是在to和doing之间插入某些成分，干扰学生对doing的使用；另一种是lookforwardto是定语从句的一部分，而要考查的词是谓语动词而非lookforwardto的宾语。,第1讲短语储存,【活学活用】1.根据语境用look短语填空(1)She_hernotesbeforetheexam.(2)_Theresacarcoming.(3)Aworkingpartyhasbeensetupto_theproblem.(4)Canyou_thetimeofthenexttrain?,第1讲短语储存,lookedthrough,Lookout!,lookinto,lookup,2.单项填空(1)Helookedforwardtowithhope_aletterfromhisgirlfriend.AreceiveBreceivingCreceivedDhavingreceived【解析】B解答该题的关键是看清句子的结构，withhope是作状语修饰lookforwardto，因此后面是to的宾语，to为介词，故要用动名词形式。,第1讲短语储存,(2)Thedaywehadbeenlookingforwardto_atlast.AcomeBhadcomeCcameDcoming【解析】C解答该题的关键是看清句子的结构，wehadforwardto是主语theday的定语，因此该句的主干为：Thedaycameatlast,因此要用一般过去时作谓语动词。,第1讲短语储存,3inotherwords(tobeexpressedinadifferentway)换句话说，也就是说(1)thatis(tosay)/i.e.也就是说(2)ina/oneword一句话；简而言之haveawordwithsb.和某人谈谈keeponesword守信用，履行诺言,第1讲短语储存,【活学活用】(1)Heistoarrivethedayaftertomorrow,_,hewillbehereonMay1st.他后天到达，也就是说，他5月1日到。(2)_,thegovernmentmusttakemeasurestopreventitfromhappening.总之，政府必须采取措施阻止此事的发生。,第1讲短语储存,inotherwords,Ina/oneword,4nothinglike(notsimilartosth.atall;quitedifferentfromsth.)一点不像；与完全不同(1)somethinglike几分像，有点像，大约，差不多(2)nothingbut只有，仅仅anythingbut一点儿也不，根本不【经典句式】Thereisnothinglike没什么比得上某事物(nothingisbetterthan),第1讲短语储存,【活学活用】(1)Theattitudetowardswhatoneeatsinthewestis_thatintheeast.中西方对于饮食的看法迥然不同。(2)Hespent_200yuanonbookslastmonth.他上个月买书大约花了200元。(3)Ittastes_melon.这吃起来有点像甜瓜。(4)_amiraclecansavehernow.现在只有奇迹才能救活她。,第1讲短语储存,nothinglike,somethinglike,somethinglike,Nothingbut,(5)Judgingfromhisgracefulmanner,heis_acriminal.从他优雅的举止判断，他绝不可能是个罪犯。,第1讲短语储存,anythingbut,5bedividedinto被分成osth.把分成dividesth.(up)between/amongsb.分配，分享，分担【易混辨析】divide和separate两词都含“分开”的意思。(1)divide指施加外力或自然地把某人或某物由整体分成若干部分。如：Ourclassisdividedintofourgroups.我们班被分成四组。,第1讲短语储存,(2)separate指把原来在一起的人或物分开，或把混杂在一起的东西分开，有时含有强行分隔的意味，也可指“分离”，其后常与from连用。如：Separatethosetwoboyswhoarefighting,willyou?(你)把那两个打架的孩子拉开，好吗？,第1讲短语储存,【情景记忆】,第1讲短语储存,【活学活用】(1)She_fourequalshares.她把食物分成相同的四份。Thechildren_thecandiesamongthemselves.孩子们把糖果分着吃了。(3)Theywalkedamiletogetherandthen_.他们一道走了一英里，然后就分手了。,第1讲短语储存,dividedthefoodinto,divided(up),separated,6takepartin(joinin/participatein)参加(某项活动，是其中的参与者之一)attend参加，列席(会议、婚礼、葬礼)join参加(党派、团体、组织);成为的一个成员join(sb.)_sth.参与，(与)一起做某事【温馨提示】如果takepartin后面没有宾语，则要用takepart,而joinin后可以没有宾语。如：WheneverIseeabasketballmatch,Iwanttojoinin.每当看到有篮球赛时，我都想加入。Doesanybodywanttotakepart?有人想参加吗？,第1讲短语储存,in,in,【活学活用】(1)Theyall_thediscussion,butreachednoconclusion.他们都参加了那次讨论，但没有达成任何结论。(2)IgottoknowherwhenI_myfriendsbirthdayparty.我是在参加朋友的生日聚会时认识她的。(3)Sofarmanypeople_theclub.到目前为止，已经有很多人加入了这个俱乐部。,第1讲短语储存,tookpartin/joinedin,attended,havejoined,Inotherwords,therearethreetimesasmanygirlsasboys.换句话说，女生人数是男生人数的三倍。句型公式表示倍数asas形容词/副词的比较级thanthesize/length/width/height/depthof,第1讲句型透视,【温馨提示】表示倍数的词同其他修饰比较级的词一样，都要放在比较级的前面，这是常考点，也是易错点。,第1讲句型透视,【活学活用】1.根据汉语意思完成句子Americanseat_vegetablesperpersontodayastheydidin1910.现在美国人每人每天吃的蔬菜量是1910年的两倍多。,第1讲句型透视,morethantwiceasmany,2.单项填空Paperbagsproducedeveryyearare_theworldsproductionofvehicles.AthreetimestheweightofBthreetimesweightofCasthreetimesheavyasDthreetimesasheavieras【解析】A本题考查固定结构。“倍数the名词(size,weight,height,depth,length,width等)of”表示“是的倍”。故选A。,第1讲句型透视,第1讲跟踪训练,.单词拼写1Hisideareceivedan_(热情的，热心的)response.2Iam_(尴尬的)toadmitthatImademanymistakesinthisinvestigation.3Sheshowsaverypositivea_towardsherwork.4Ifyouwanttoapplyforthejob,youmusthavep_experienceofit.5Thebeautyofthesceneryisbeyondd_.,enthusiastic,embarrassed,ttitude,revious,escription,.选词填空besimilarto，farfrom，havefun，beimpressedwith，takepartin1Didyou_atyesterdaysparty?Yes,Ireallyenjoyedmyself.2Mysistersview_mine,whilemybrothersisquitedifferent.3Ioften_allkindsofactivitieswhenIwasatcollege.4Ourheadteacherwalkedin,looking_happy.5Onthefirstdayofmyschool,I_theamazingclassrooms.,第1讲跟踪训练,havefun,issimilar,tookpartin,farfrom,wasimpressedwith,.单项填空12010江西卷Swimmingismyfavoritesport.Thereis_likeswimmingasameansofkeepingfit.A.somethingB.anythingC.nothingD.everything【解析】C考查不定代词用法。句意：作为保持健康的一种方式，游泳可能是最好的了。,第1讲跟踪训练,2Imsureyoull_meinthankingProfessorBarclayforhismotivationalspeech.AattendBjoinCagreeDtend【解析】Bjoinsb.In(doing)sth.加入某人做某事，和某人一起做某事。,第1讲跟踪训练,3Sofarwehavedonealottobuildalowcarboneconomy,butitis_ideal.Wehavetoworkstillharder.A.nexttoB.farfromC.outofD.dueto【解析】B考查介词短语。farfrom意为“远未，绝非，决不”，其后可接名词、动名词、形容词等。nextto在旁边，仅次于；outof在之外；dueto由于、因为。,第1讲跟踪训练,42010安徽卷Nomatterhowlowyouconsideryourself，thereisalwayssomeone_youwishingtheywerethathigh.A.gettingridofB.gettingalongwithC.lookinguptoD.lookingdownupon【解析】C考查动词短语辨析。句意：无论你多么看低自己，总有人尊敬你，希望他们也处在那么高的位置上。lookupto敬仰，尊重；getridof除掉；getalongwith与相处；lookdownupon看不起。,第1讲跟踪训练,5Doyouhaveenoughto_allyourdailyexpenses?Oh,yes,enoughandtospare.AcoverBspendCfillDoffer【解析】A考查动词词义辨析。cover意为“(钱)足够支付”。,第1讲跟踪训练,6Whatdoesthismoderndaydinosaurlooklike?Thetongueofthisanimalcanbeextended_ofitsbody.AmorethantwicethelengthBtwicemorethanthelengthCmorethanthelengthtwiceDmoretwicethanthelength【解析】A考查倍数表达法。其中一个表达是：倍数thesize/length等词of。A项中morethan意为“超过”，修饰twice。,第1讲跟踪训练,7Thepursefoundontheplaygroundmatchesthe_byMary,soitmustbehers.AdirectionBdescriptionCexpressionDinstruction【解析】B考查名词词义辨析。句意：因为操场上捡到的钱包和玛丽描述的相同，因此它一定是玛丽的。description描述。,第1讲跟踪训练,8Despitesuchabigdifferencein_towardswhatoneeats,thereisnodoubtthatpeopleintheWestregardtheChinesefoodassomethingspecial.ApointBideaCattitudeDsight【解析】C考查名词词义辨析。人们在饮食方面的看法有很大差异，attitude意为“态度、看法”，故选C项。,第1讲跟踪训练,9Itsbad_foramantosmokeinthepublicplaceswheresmokingisnotallowed.AbehaviourBactionCmannerDmovement【解析】A考查名词词义辨析。behaviour“举止，行为方式”，是不可数名词；manner“方式，方法，态度”，是可数名词。action行动；movement运动。句意：在禁止吸烟的公共场所吸烟是一个人不好的行为。只有A项符合句意。,第1讲跟踪训练,10Hospitalstaffburstintocheersafterdoctorscompleteda20houroperationtohave_oneyearoldtwinsatthehead.AseparatedBdividedCremovedDcombined【解析】A根据语境可知“医生做双胞胎分离手术”。separate指把原来在一起的人或物分开；divide指由整体分成若干部分；remove去除，除掉；combine联合，合并。,第1讲跟踪训练,第2讲Module2MyNewTeachers,第2讲Module2MyNewTeachers,.单词荟萃1._adj.有趣的；可笑的_adj.感到有趣的_vt.使愉快amusementn.乐趣，娱乐2energeticadj.精力充沛的_n精力3nervousadj.紧张的；焦虑的_n.神经紧张；焦虑4._adj.有组织的；有系统的organizern组织者_v组织_n组织5._adj.耐心的_n耐心,第2讲基础梳理,amusing,amused,amuse,energy,nervousness,organized,organize,organization,patient,patience,6._v.感激，欣赏appreciationn感激，欣赏7scientificadj.科学的_n.科学_n.科学家8._n总结；摘要；提要summarizevt.总结；概述9._n复习revisevt.复习；修订，修改10._adj.正式的_adj.非正式的11relaxedadj.轻松的；宽松的_adj.令人轻松的_vt.使轻松relaxationn轻松；放松12_adv.同样地；类似地_adj.同样的；类似的similarityn.相似,第2讲基础梳理,appreciate,science,scientist,summary,revision,formal,informal,relaxing,relax,similarly,similar,.短语检测1确定，确信；查明2犯错误3取得进步4不断/总是做某事5结果6在某方面干得好7事实上8睡着9讲笑话；开玩笑,第2讲基础梳理,makesuremakeamistake/makemistakesmakeprogresskeepdoingsth.asaresultdowellinsth.infactfallasleeptelljokes,10厌倦了11宁愿，宁可12适用于，合乎的事实,第2讲基础梳理,getbored(withsth.)wouldratherbetrueof,.佳句再现1Sheskindandpatient,andsheexplainsEnglishgrammar_evenIcanunderstandit!她善良耐心，她解释语法如此清楚甚至于我都能听懂。2Sheavoids_!Ivealwayshated_orpronouncingawordincorrectlywhenIspeakEnglish,butMrsLijustsmiles,_youdontfeelcompletelystupid.她避免让你觉得自己很笨！我一直讨厌说英语时出错或读错单词，但是李老师只是笑笑，那样你就不会感到自己很笨。,第2讲基础梳理,soclearlythat,makingyoufeelstupid,makingmistakes,sothat,3Wedontdaretosayaword_.她不让我们说，我们就不敢说。4Sheexplainsexactlywhatishappeningand_myworkis.她能精确解释实验现象，因此我的成绩进步了。5IthinkthatIwill_theexam_.我想有陈老师教我，我一定会考好的。,第2讲基础梳理,unlesssheasksusto,asaresult,improving,dowellin,withMrsChenteachingme,6This_France,Germany,andSpain,_disciplineandrespectfortheteacher_.法国、德国和西班牙情况也是这样，在那儿人们认为守纪律和尊重老师很重要。,第2讲基础梳理,istrueof,where,isconsideredveryimportant,.单元语法Verbsfollowedbying,第2讲基础梳理,第2讲单词点睛,1avoidvt.(topreventsth.badfromhappening；tostayawayfromsb.orsth.)避免，逃避，躲避，回避avoidsth./sb.躲避某事或某人avoiddoingsth.避免做某事【相关拓展】只跟v.ing形式(不可用不定式)作宾语的常见动词及动词短语有：mind,risk,practise,keep,consider,miss,suggest,enjoy,delay,admit,escape,finish,appreciate,imagine,giveup,insiston,canthelp,beworth,lookforwardto,getdownto等。,【活学活用】(1)Roadsafetyshouldbetaughttoyoungchildrento_.应该教给小孩子们道路安全规则以避免道路事故。(2)Itrytoavoid_onSaturdaysbecausethestoresaresocrowded.我尽量不在星期六上街购物，因为星期六商店里到处都是人。,第2讲单词点睛,avoidroadaccidents,(going)shopping,2appreciatevt.(tovaluehighly;tobegratefulforsth.thatsb.hasdone)欣赏，赏识；感激(1)appreciationn欣赏，赏识；感激(2)appreciate(one/ones)doingsth.感激(某人)做某事【经典句式】Iwouldappreciateitif如果，我将不胜感激。,第2讲单词点睛,【温馨提示】enjoy,like,dislike,love,hate,prefer,appreciate等表示喜好的动词后加it后跟if或when从句，构成固定句型。如：Idontlikeitwhenpeoplespeakwiththeirmouthfull.我不喜欢人们满嘴食物时说话。,第2讲单词点睛,【活学活用】(1)Ireallyappreciateyour_methatgreatfavouryesterday.我非常感激你昨天帮了我很大的忙。(2)_youcouldturnthemusicdown.如果你把音乐调小一些，我将不胜感激。(3)Herabilities_byheremployer.她的才干没有完全得到雇主的赏识。,第2讲单词点睛,doing,Iwouldappreciateitif,arenotfullyappreciated,3admitvt.(toallowsb./sth.toenter)许可进入，接受某人(入院或入学等)；(tosaythatyouhavedonesth.wrong)承认，供认(常为不情愿地)(1)admissionn.承认；允许进入；入场费(2)admitsb./sth.to/into允许进入/加入beadmittedto/into被接收(3)admitdoingsth.承认做了【经典句式】Itisgenerallyadmittedthat普遍认为,第2讲单词点睛,【活学活用】(1)Georgewouldnever_.乔治从不认错。(2)Throughherhardwork,she_PekingUniversity.通过努力学习，她最后被北京大学录取。,第2讲单词点睛,admitbeingwrong,wasfinallyadmittedto/into,4preferv.(tolikebetter)更喜欢prefer(doing/n.)to(doing/n.)喜欢尤胜于prefertodoratherthando宁愿做而不愿做,第2讲单词点睛,【活学活用】Somepeoplenowadaysprefer_duringthegoldenw