2011年中考化学各地试题分类汇编及解析23.doc.doc

教师助手学生帮手家长朋友教师助手学生帮手家长朋友考点7分子和原子一、选择题1、（2011年江苏南通，16题）分子是构成物质的一种粒子。下列有关水分子的叙述正确的是A受热时水分子的体积逐渐变大B降温时水分子的化学性质发生改变C反应时构成水分子的原子种类发生改变D电解水生成氢气和氧气说明水分子是可分的2、（2011年浙江杭州，10题）下列表中所列分子的性质和实验现象无关的是（A）3、（2011年福建福州，4题）压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起，是因为球内的气体A、分子间隔增大B、分子个数增多C、分子质量增大D、分子体积增大4、（2011年四川雅安，27题）用水壶烧开水，水沸腾后壶盖被顶起，说明A分子是由原子构成的B分子的质量很小C分子的体积变大D分子间空隙增大5、（2011年山东烟台，7题）建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式。下列对于宏观现象的微观解释中错误的是A、变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子受热膨胀变大B、氧气加压后变成液氧，是因为分子问的间隔变小C、不同的花儿有不同的香味，是因为不同的分子性质不同教师助手学生帮手家长朋友教师助手学生帮手家长朋友D、非吸烟者受到被动吸烟的危害，是因为分子在不断地运动6、（2011年重庆市，5题）水是生命之源，下列关于水的说法不正确的是A、水是一种最常见的溶剂B、水污染与人类活动紧密相关C、水分子保持水的化学性质D、水分子由氢分子和氧原子构成7、（2011年山东济宁，15题）以下事实，不能用分子性质作出合理解释的是A不锈钢比普通钢材耐腐蚀B水在自然界天然循环C电解水可以得到氧气和氢气D分离液态空气得到氧气和氮气8、（2011年四川眉山，10题分）下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是（）A、图中单质的化学式为N2B、该反应使有毒气体转化为无毒气体C、反应物都属于氧化物D、反应中原子、分子个数都不变9、（2011年四川泸州，13题）在地震后的救援行动中，为了搜索埋在废墟中的幸存者，人们用了搜救犬，搜救犬能根据人体发出的气味教师助手学生帮手家长朋友教师助手学生帮手家长朋友发现幸存者。试用化学观点从微粒的角度分析能发现幸存者的原因是（）A分子很小B分子在不停地运动C分子间有间隙D分子是由原子构成10、（2011年福建龙岩，5题）用分子的相关知识解释下列生活中的现象，其中错误的是（）A、“酒香不怕巷子深”，说明分子在不停运动B、热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改变C10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL，说明分子间有空隙D、湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快下列说法不正确的是A每3g物质与1g物质恰好完全反应生成2g物质B每3个物质分子与1个物质Il分子恰好完全反应生成2个物质分子C每3万个物质分子与1万个物质分子恰好完全反应生成2万个物质分子D每3n个物质分子与n个物质分子恰好完全反应生成2n个物质分子13、（2011年广东揭阳，3题）“拯救生命是第一位的”。图为4月15日来自广东的消防官兵手提生命探测仪，在废墟中搜索生命的信号。为搜索埋在废墟下的幸存者，还用了许多搜救犬。搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者。从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原教师助手学生帮手家长朋友教师助手学生帮手家长朋友因是A分子的质量很小B分子的不断运动C不同分子性质不同D分子间有间隙14、（2011年山东济南，7题）通过微观分析来解释宏观现象是化学学科的特点，下列有关说法中，错误的是A、水发生分解反应是破坏旧分子、形成新分子的变化B、在化学变化中，分子可以分，原子也可以分C、分子、原子、离子都是构成物质的一种基本粒子D、复分解反应的实质是参加反应的物质间离子的互换14、（2011年山东聊城，16题）今年我国要求“公共场所全面禁烟”、非吸烟者往往会因别人吸烟而造成被动吸烟,这是因为()A、分子在不断运动B、分子之间有间隔C、分子的体积很小D、分子的质量很小15、（2011年江西南昌，11题）类推是常用的思维方法。以下类推正确的是A分子可以构成物质，所以物质一定由分子构成B离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子C酸溶液的pH小于7，所以柠檬酸溶液的pH一定小于7D有机物都含碳元素，所以含碳元素的化合物一定是有机物16、（2011安徽芜湖，9题）在玻璃管两端同时放蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球，几秒钟后，玻璃管内有一团白烟（如图所示），白烟是氨气与氯化氢反应生成的氯化氨（NH3+HCl=NH4Cl）。下列说法正确的是（）A氨分子和氯化氢分子在不断运动B氨分子和氯化氢分子运动的速率相等C氯化铵微粒不运动D该反应说明化学变化中分子不可再分17、（2011年湖北武汉，3题）氨水是一种化学肥料。打开贮存氨水的容器，就可以闻到一股强烈的氨味。从微观角度分析，其原因是（）A、组成氨水的元素种类发生改变B、氨分子在不断运动C、氨分子由静止变为运动D、氨分子的体教师助手学生帮手家长朋友教师助手学生帮手家长朋友积变大了18、（2011年山东泰安，21题）下列现象的微观解释中，不正确的是A、氢气和液氢都可做燃料相同物质的分子，其化学性质相同B、“墙内开花墙外香”分子在不断的运动C、水烧开后易把壶盖冲起温度升高，分子变大D、用水银温度计测量体温温度升高，原子间隔变大19、（2011年甘肃兰州，13题）下列生活中的现象，可用分子的知识加以解释。其中不正确的是（）A.电解水的实验说明在化学变化中分子可以再分B.空气能被压入足球中，说明分子间有间隔C.热胀冷缩，说明分子的体积发生了改变D.将品红加入加入到一杯水中，整杯水慢慢变红，说明分子在不断的运动20、（2011年湖南邵阳，4题）春暖花开，远远地就能闻到油菜花香味。这是因为（）A、分子质量很小B、分子总在不断运动C、分子间有间隔D、分子是由原子构成21、（2011年湖北襄阳，11题）下列关于分子、原子的说法正确的是（）A分子间没有间隔B原子在化学变化中可以再分C原子不能直接构成物质D分子在不断运动22、（2011年山西，4题）下列物质由分子直接构成的是()A铁B水C氯化钠D金刚石23、（2011年河北，13题）用分子的观点对下列现象的解释不正确的是A.氧气被压缩装入钢瓶分子间有间隔B.破碎的玻璃无法复原分子间存在斥力C.闻到路边怡人的花香分子不停地运动D.两块表面平滑的铅块紧压后会结合起来分子间存在引力24、（2011年四川成都，5题）对于图理解错误的是A原子可结合成分子B可用表示氢分子的行程过程教师助手学生帮手家长朋友教师助手学生帮手家长朋友C物质都是由分子构成D化学变化的基础是分子的破裂和原子的重新坦合25、（2011年湖南衡阳，16题）下列解释中不正确的是（）A.将25m3的气体加压到0.024m3的钢瓶中分子间有间隙，且气体分子间的间隔大B.液态氧和氧气都能支持燃烧同种物质的分子化学性质相同C.缉毒犬能根据气味发现毒品分子在不断运动D.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来分子受热体积变大26、（2011年四川广安，17题）对下列现象或事实解释不正确的是A、梅花扑鼻香自来分子在运动B、给篮球打气分子变小了C、金刚石和石墨的物理性质差异很大构成二者的原子排列方式不同D、二氧化碳与一氧化碳的化学性质不同它们的分子构成不同二、填空、简答题27、（2011年四川广安，29题）学好化学，必须要熟悉物质的组成与分类。下图中分别表示质子数不同的两种原子，则下列各图示表示化合物的是（A）28、（2011年广东湛江，3题）夏夜，我们在公园或在校园的小道上散步时，每走到茉莉花的附近就能闻到花香，说明A.分子的体积和质量都很小B分子间有一定的间隔C分子在不断地运动D分子可以再分30、（2011年四川乐山，5题）分子模型可以直观的表示分子的微观结构（分子模型中，不同颜色、大小的小球代表不同的原子）。右图所示的分子模型表示的分子是教师助手学生帮手家长朋友教师助手学生帮手家长朋友AHCHOBCO2CNH3DCH431、（2011年四川乐山，6题）正确使用西瓜膨大剂，有助于促进西瓜的生长。氯吡脲（化学式为C12H10ClN3O）是西瓜膨大剂的主要成分。下列有关氯吡脲的叙述，错误的是A含有碳、氢、氧、氯、氮五种元素B相对分子质量为247.5C属于有机化合物二、填空、简答题1、（2011年山东临沂，11题）右图是氧化汞分子分解示意图。从示意图中，你能够得出的规律或者结论有：（答出两条即可）（1）。（2）。（1）原子是化学变化中最小的粒子（2）在化学反应前后，原子的数目没有增减2、（2011年湖北荆门，28题）某粒子（原子或离