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文档简介

第二节长度与时间的测量,第二章运动的世界,1.测量某个物理量时用来进行比较的_叫单位.为便于国际间交流,国际计量组织制定了一套国际统一的单位叫_.,标准量,2.在国际单位制中,长度的基本单位为_,比它大的单位有_,换算关系:1m=_km=_mm.,米,千米,10-3,国际单位制,103,3.测量长度的基本工具为_.测量时,尺要_待测物体.,刻度尺,紧靠,知识点一,长度的单位,AB长还是CD长?,中心的两个圆哪个面积大?,放映状态下显示,错觉,一、长度的单位,1国际单位:米符号:m,小资料:1983年国际计量大会规定:光在真空中1/299792458秒内所经过的路程的长度定义为1m.,2常用单位:千米(km)分米(dm)厘米(cm)毫米(mm)微米(m)纳米(nm),3常用长度单位之间的换算,m,mm,m,nm,每下一级乘103,m,dm,cm,mm,每下一级乘10,大小,乘倍数,除以倍数,km,方法归纳,4国际单位制,在国际上为了交流,国际计量组织制定了一套国际统一的单位,叫做国际单位制(简称SI).,我国过去采用“尺”;,欧洲、美洲国家采用“英尺”.,交流不方便!,例1下列说法中,正确的是()A.估测不准确,不值得推广应用B.人们经常用的测量工具有很多,如尺、臂长、步长C.任何测量都必须有个标准量作为衡量,否则无法比较D.某人在测量中记录的数据为50,这一定是体重测量,解析:估测尽管不够精确,但在实际当中有一定的实用价值,因为有时不需要那么精确地测量,只是作为比较即可.臂长、步长是我们不要求精确测量时的常用长度单位.任何测量都必须有个用来比较的标准量.记录的数据必须由数值和单位组成,否则无法了解测量的是什么.,C,刻度尺,三角尺,1刻度尺是测量长度的基本工具.,皮尺,卷尺,知识点二,长度的测量,比较精确的长度测量工具,2正确使用刻度尺,使用前认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值.,(1)会认:,刻度尺要放正;有刻度的一边要紧靠被测物体,与所测长度平行,不能倾斜.,(2)会放:,刻度尺要放正;有刻度的一边要紧靠被测物体,与所测长度平行,不能倾斜.,(2)会放:,(3)会看:,读数时,视线与刻度尺尺面垂直.,(4)会记:记录的测量结果应由数字和单位组成.,用刻度尺测长度实验,例2如图是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形,该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是()A.1cm、5.50cmB.1cm、8.30cmC.1mm、8.30cmD.1mm、2.80cm,5.50cm,8.30cm8.32cm,金属片的长度约为2.80cm2.82cm,D,1.时间的单位:国际单位:秒(s)常用单位:时(h)、分(min)等,知识点三,时间的测量,1h=60min1min=60s,石英钟,2.测量时间的工具:钟、表;在运动场和实验室经常用停表.,电子手表,机械停表,电子停表,小实验用停表测量时间,1练习使用停表;2用停表测量你脉搏跳动10次所用的时间是s;1min内你的脉搏跳动的次数是次.,用钟表测时间和速度实验,日晷,思考:古代人是如何测量时间的?,沙漏,铜壶滴漏,2误差的来源:(测量工具、测量方法、测量者),注意:误差是客观存在的,不可避免的,不可能消除,只能尽量的减小.,1误差:测量值和真实值之间的差异.,知识点四,误差,误差不是错误:,3减小误差的办法:A多次测量取平均值B改进测量方法C选用精度高的测量工具,错误是由于不遵守测量仪器的使用规则,或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的.错误是不应该发生的,是可以避免的.,例关于误差,下列说法中正确的是()A.测量时,只要遵守操作规则,就可以同消灭错误一样消除误差B.读数时,估读位数越多越准确C.测量时,误差不可避免D.多次测量取平均值会使误差增大,解析:误差是由于实验方法、实验者、测量工具等因素引起的,不可避免,只能减小;多次测量取平均值可以减少误差,所以A、D说法错误,C说法正确.读数时,分度值的下一位是估读的,是一个不准确的值,若再往下一位估读,得出的数字是无意义的,所以B说法错误.,C,减少,1.读出物体的长度.,2.76cm,1.87cm,随堂演练,2.填入正确的单位.,某人高1.67(),头发丝直径约0.07(),一层楼房高约30(),地球半径约6400(),珠穆朗玛峰高约8844.43(),钢笔长约0.15(),m,mm,dm,km,m,m,3.小实验使用刻度尺测量作业本和物理课本的长度和宽度.,4.为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异,选用哪种规格的尺最合适()A.量程03m,分度值1mmB.量程010m,分度值1dmC.量程030cm,分度值1mmD.量程015cm,分度值0.5mm,解析:由于人的身体长度不超过3m,而且躺着和站立时身体长度差异很小,不可能超过1dm,所以选量程为3m、分度值为1mm的尺最合适.,A,课堂小结,

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