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小学语文三年级片段教案口耳目片断赏析之一师:同学们,口字加一笔变成什么字?生1:日。生2:不对,我们幼儿园的老师说口加一横不读日。师:恩,你记忆真好,口里加一横,可以读曰,但把口稍拉长一点是不是日呢?生:是师:还有吗?生:中师:真不错!还有吗?生:没有了师:加两笔呢?生1:目生2:一块田的田生3:白天的白生4:左右的右生5:申(师点头)生6:自由的由(师竖竖大拇指)师:小朋友们真了不起,想了那么多,还有什么?生7:旧生8:元旦的旦生9:占一听占,另一生抢着说:点师:点你加了几笔生伸了伸舌头生11:石头的石生12:叶子的叶生13:古代的古生14:只有的只生15:兄弟的兄师:哇!小朋友们太能干了,老师很佩服你们,你们的字都是哪里学来的?这时的学生都抢着说:从电视里看的、幼儿园学的、爸爸妈妈教的、书上看来的师及时提议:小朋友们都很爱学习,认识了那么多的汉字,老师有个建议,今天回家和你们的爸爸妈妈来一个比赛,口加两笔可以变成什么字,看谁变的多,是你能干呢还是爸爸妈妈能干,好吗?生兴高采烈地一齐回答:好反思:这一环节使我连连为孩子们的出色表现而啧啧称赞,学生参与率达100%,学生始终处于一种紧张、积极、活跃、亢奋状态,始终在积极思考已知的汉字,思维活跃,并有强
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