七年级语文下册 第6课《黄河颂》课件 新人教版.ppt_第1页
七年级语文下册 第6课《黄河颂》课件 新人教版.ppt_第2页
七年级语文下册 第6课《黄河颂》课件 新人教版.ppt_第3页
七年级语文下册 第6课《黄河颂》课件 新人教版.ppt_第4页
七年级语文下册 第6课《黄河颂》课件 新人教版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩24页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

黄河颂,黄河是中华民族的摇篮,是我们的母亲河,是我们的民族之魂,是中华儿女的骄傲和自豪。古往今来,有多少文人墨客用手中的生花妙笔挥洒激情赞美过它;多少仁人志士为它抛头颅、撒热血;多少浪迹天涯的游子对它魂牵梦绕。著名的民族音乐家冼星海创作的大型民族交响乐黄河大合唱曾感动了一批又一批的中华儿女为祖国而战斗。今天,让我们吟诵着黄河颂,走进它的词作者著名诗人光未然那充满强烈民族精神和爱国情感的心灵世界。,导入课文,题目介绍:,黄河颂在体裁上是一首颂诗,着眼于对母亲河黄河的颂歌,在结构上与组诗第一章黄河船夫曲是紧密传承的。诗人作为时代的歌手出现,他站在高山之巅,代表祖国英勇的儿女,各着黄河唱出了颂歌。他歌颂黄河气势宏伟,源远流长,并且要学习它们的榜样,像它一样伟大、坚强。,时代背景:,1938年,抗日战争全面爆发后,日本帝国主义侵略了我国的华北地区,全国掀起了抗日救亡运动的高潮,许多进步作家、艺术家也积极地投入到抗击日本帝国主义的斗争中来,他们通过自己创造的形象反映现实斗争,激发全国人民的抗日热情。光未然1939年到延安,创作了歌颂中华民族精神的组诗黄河大合唱,经冼星海谱曲后风行全国。,大型合唱音乐作品作词:光未然作曲:冼星海它以丰富的艺术形象,壮阔的历史场景和磅礴的气势,表现出黄河儿女的英雄气概,反映中华民族英雄儿女抗战的真实场面。,知识链接,八个乐章黄河船夫曲黄河颂黄河之水天上来黄河对口曲黄水谣黄河怨保卫黄河怒吼吧!黄河,黄河大合唱,作家作品,光未然,原名张光年,1913年出生在湖北光华县。1927年在中学年代就参加革命工作。1935年创作了五月的鲜花歌词,1939年到延安后创作了歌颂中华民族精神的组诗黄河大合唱。经冼星海谱曲后风行全国。,诗中雄奇的想象与现实图景交织在一起,组成一幅广阔的历史画卷,刻画了黄河母亲的伟大形象,反映中华儿女抗战的真实场面。,文学常识,冼星海(1905-1945)中国近现代著名的音乐家1931年考入巴黎音乐院在肖拉康托鲁姆作曲班学习。1935年回国后,积极参加抗日救亡运动,创作了救国军歌、游击军歌、茫茫的西伯利亚、在太行山上等各种类型的声乐作品。1938年任延安鲁迅艺术学院音乐系主任,并在“女大”兼课。教学之余,创作了不朽名作黄河大合唱和生产大合唱等作品。由于他对发展我国革命音乐所作的巨大贡献,赢得了“人民音乐家”的光荣称号。,1938年11月武汉沦陷后,我国现代著名诗人光未然带领抗敌演剧三队,从陕西宜川县的壶口附近东渡黄河,转入吕梁山抗日根据地。途中亲临险峡急流、怒涛旋涡、礁石瀑布的境地,目睹黄河船夫们与狂风恶浪搏斗的情景,聆听了悠长高亢、深沉有力的船夫号子。次年1月抵达延安后,一直酝酿着黄河词作,并在当年除夕联欢会上朗诵了这部诗篇。冼星海听后异常兴奋,表示要为演剧队创作黄河大合唱并完成了这部大型声乐名作。4月13日在延安陕北公学大礼堂首演(由邬析零指挥),引起巨大反响,很快传遍整个中国。,黄河大合唱创作过程,文学常识,走近黄河,黄河的基本走向,欣赏图片,潼关,黄河源头,黄河公伯峡,壶口瀑布,黄河龙口,磅礴()()澎湃()()气魄()高山之巅()狂澜()哺育()浊流()屏障(),pngb,pngpi,pdin,lnb,zhuzhng,生字生词,1、本课的题目是黄河颂,其中哪个字是关键,也是题眼?2、开头点题后,作者并没有直接去颂而是在描写黄河,如果在文中找一个字来统领,应该是哪个字?它领起了哪些内容?,问题探究,颂,望,3、诗歌从哪几个方面来歌颂的?,黄河养育了中华民族黄河保卫了中华民族黄河激励了中华民族,(历史贡献),(地理优势),实,虚,4、为什么把黄河比作“摇篮”和“屏障”?,黄河是中华民族的发祥地,孕育了中华文化养育了中华民族。,侧重黄河保卫了中华民族。,黄河是摇篮,黄河是屏障,5、如何理解黄河“向南北两岸伸出千万条铁的臂膀”?,(1)这是个比喻句,诗人将黄河比喻成一个巨人,黄河的主流是巨人的躯干,黄河流域的无数条支流就是巨人身上的千万条“铁的臂膀”。(2)联系全诗来看,如此比喻,形象地体现了黄河气势磅礴、锐不可当的气魄,可以更好地激发民族精神和民族信念。,6、歌词反复出现“啊!黄河!”有何作用?,简而言之:加强了抒情语气,又体现了诗歌的内容层次。,(1)使得歌词主体部分层次分明,结构清晰:即“颂黄河”部分可清楚地划分为“黄河养育了中华民族”,“黄河保卫了中华民族”,“黄河还将激励着中华民族”三个层次。由实到虚,逐步深入。(2)有利于直抒胸臆,直截了当地表达对黄河的礼赞之情。,7、诗人借黄河表达了什么感情?,诗人借歌颂黄河歌颂我们的民族,激发广大中华儿女的民族自豪感与自信心,激励着中华儿女像黄河一样伟大坚强,以英勇的气概和坚定的决心保卫黄河,保卫祖国。,8、黄河颂语言上有什么特点?,这首歌词语言明快雄健,节奏鲜明,音节洪亮。歌词长短句结合,自由奔放并且错落整齐,韵律自然和谐。,有关黄河的著名诗句君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。李白将进酒黄河落天走东海,万里写入胸怀间李白赠裴十四黄河远上白云间,一片孤城万仞山王之涣凉州词白日依山尽,黄河入海流。王之涣登鹳雀楼九曲黄河万里沙。刘禹锡浪淘沙欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。李白行路难,古往今来,黄河以其雄壮的气势,奔腾的英雄气魄,就是歌颂我们中华民族伟大而坚强的精神。革命烈士抛头颅洒热血为我们换来了今天的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论