2019届九年级化学下册第6章溶解现象第3节物质的溶解性第1课时影响物质溶解性的因素课件沪教版.ppt

第3节物质的溶解性第一课时影响物质溶解性的因素,1.物质的溶解性:。2.影响物质溶解性的因素(1)在同一溶剂中的溶解性不同。如食盐和蔗糖可溶于水,而则较难溶于水。(2)同一种物质在中的溶解性不同。如食用油难溶于水,却易溶于等有机溶剂。(3)同一种物质在同一溶剂中的溶解性与有关。如对于等多数物质,温度越高,其在水中的溶解能力越强。而则相反,温度越高,其在水中的溶解能力反而越弱。,一种物质(溶质)溶解在另一种物质(溶剂)中的能力,不同的物质,氢氧化钙,不同溶剂,汽油,温度,硝酸钾,氢氧化钙,3.一定温度下、一定量的溶剂里,不能再溶解某种溶质的溶液,叫做这种溶质的;还能继续溶解某种溶质的溶液,叫做这种溶质的。转化方法(一般情况下):不饱和溶液,饱和溶液,饱,和溶液,不饱和溶液,增加溶质,蒸发溶剂,降温,增加溶剂,升温,【例题】为了研究物质的溶解现象,设计并进行了如下实验。,(1)对比实验、的现象,可得出的结论是。(2)设计实验、的目的是。,解析:(1)实验、是高锰酸钾分别加入等体积的水、汽油中,水中的高锰酸钾固体溶解,形成紫色溶液,汽油中高锰酸钾固体几乎不溶解,说明同种物质在不同的溶剂中溶解性不同。(2)实验、分别是高锰酸钾、碘加入等体积的汽油里,现象分别是高锰酸钾几乎不溶解,碘溶解形成紫红色溶液,因此,设计实验、的目的是探究不同物质在同一种溶剂中的溶解性。,答案:(1)同种物质在不同溶剂中的溶解性不同(2)探究不同物质在同一种溶剂中的溶解性,【重点难点提示】1.判断溶液是否饱和的方法(1)在一定温度下,观察溶液中有没有剩余溶质存在。(2)在一定温度下,加溶质,观察能否再继续溶解。2.溶液的“浓”“稀”与溶液是否饱和之间的关系(1)对于不同溶质来说,浓溶液不一定是饱和溶液,稀溶液不一定是不饱和溶液。(2)对于同一种溶质的溶液来说,在一定温度下,饱和溶液比不饱和溶液浓。3.理解饱和溶液和不饱和溶液应注意(1)要指明一定温度和一定的溶剂量。(2)强调这种溶质的饱和溶液或不饱和溶液。,【易错易混警示】1.一定条件下,某物质的饱和溶液里一定不能继续溶解该物质,但还可以溶解其他物质。2.恒温蒸发溶液中的溶剂,溶质质量分数不一定变大。若不饱和溶液恒温蒸发溶剂,则溶质质量分数变大;若饱和溶液恒温蒸发溶剂,由于饱和溶液是该温度下溶质质量分数最大的溶液,则溶质质量分数不变。,1.下列因素:水的温度;固体物质的种类;水的质量;固体物质的颗粒大小。其中不影响固体物质在水中溶解性的有()A.B.C.D.2.衣服上沾有碘很难洗净,碘在下列四种不同溶剂中的溶解性如表所示:,C,由表中提供的信息判断,洗净衣服上的碘污渍的最佳选择是()A.水B.酒精C.汽油D.苯,C,3.小红同学为证明某硝酸钾溶液是否达到饱和状态,设计了以下方案。一定能达到目的的是()A.温度不变,向溶液中加入少量硝酸钾溶液B.温度不变,向溶液中加入少量硝酸钾晶体C.给溶液加热,直至有硝酸钾晶体析出D.给溶液降温,直至有硝酸钾晶体析出4.要使接近饱和的KNO3溶液变成饱和溶液,下列措施错误的是()A.降低温度B.蒸发水,再恢复到室温C.加KNO3固体D.加水,B,D,5.要想把一瓶接近饱和的石灰水变成饱和,具体措施有:加入氢氧化钙;升高温度;降低温度;加入水;蒸发水。其中措施正确的是()A.B.C.D.6.一定温度下,有一杯食盐水,杯底尚有少量食盐固体不能溶解。现将新鲜的萝卜块放入其中,放置一段时间。则下列说法错误的是()A.原食盐水一定是饱和溶液B.萝卜块质量一定减少C.杯中的食盐固体一定全部溶解D.溶液的质量一定增加,D,C,7.25时向一定量不饱和KNO3溶液中逐渐加入KNO3固体,则下列图像中能正确表示此过程溶质质量变化规律的是()8.室温下,将盛有接近饱和的硝酸钾溶液的小烧杯放在盛水的大烧杯中(如图所示),欲使硝酸钾溶液变为饱和溶液,可向大烧杯中加入的固体物质是()A.生石灰B.氯化钠C.硝酸铵D.氢氧化钠,C,C,9.四个烧杯分别装有质量相等的同种溶剂,向四个烧杯中加入某溶质,且固体溶质质量依次减少(温度相同),充分溶解后如图所示,回答下列问题。(1)中盛的一定是饱和溶液。(2)中盛的可能是饱和溶液。(3)中盛的一定是不饱和溶液。(4)若固体溶质是KNO3,对A、B两烧杯进行加热,随着温度的升高,先变成不饱和溶液的是。(5)在一定温度下,向A、B中分别加入相同质量的水,B中固体刚好全溶,A中是否也全溶?。,A、B,C,D,B,不是,10.如图所示,在室温下的饱和食盐水中放了一个塑料小球。(1)现加入少量食盐晶体,充分搅拌、静置后,在温度不变的情况下,小球的沉浮情况有何变化?。并简述原因:。(2)若要在不用外力的情况下使小球略上浮,你准备采取的具体方法是.(写一点)。,无变化,食盐不溶解,不能改变食盐水的密度,加蔗糖(其,他答案合理均可),11.探究实验一:澄清透明的氯化钠溶液是否是饱和溶液。,氯化钠溶液不是饱和溶液,探究实验二: