2018-2019年重庆市丰都县暨龙镇东州春蕾完全小学校三年级上册科学模拟复习题无答案

2018-2019年重庆市丰都县暨龙镇东州春蕾完全小学校三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 观察动物时，如果遇到不知名的小动物，正确的做法是（ ）。 A.放弃观察B.捉住后请教别人C.记下特点或画图记录2 金鱼不断地喝水是为了吸收水中的（ ）。 A.营养物质B.氧气C.水分3 用眼睛可以观察到物体的（ ）特点。 A.软硬B.形状和颜色C.轻重4 下列说法，正确的是（ ）。 A.空气能占据空间，但没有重量B.用量筒测量液体的体积时，量筒必须放平稳C.因为树木生长速度很快，所以使用木材不需要节约5 下列关于植物的相同点描述错误的是（ ）。 A.所有的植物生长都需要水分、阳光和空气B.所有的植物都会生长、发育C.有的植物会繁殖后代，有的植物不会繁殖后代6 下列关于液体的描述正确的是（ ）A都没有固定的形状B都是透明的C都会流动7 蚂蚁行进过程中，会分泌（ ），这可以引导后面的蚂蚁走相同的路线。 A.黏液B.唾液C.信息素8 把下列材料放入水中，出现”先浮后沉”现象的是（ ）A.木块B.塑料C.纸9 人们利用木头（ ）的特性制成了各种木船。A具有柔韧性B比较坚硬C能浮在水面上10（ ）是一种有刻度的玻璃筒，专门用来测量液体的多少。A.烧杯B.量筒C.滴管11生活在水中的鱼类是靠溶解在水中的（ ）进行呼吸的。A氧气B二氧化碳C一氧化碳12下列不是人工合成材料的是（ ）。A.尼龙 B.羊毛 C.丙纶 D.涤纶13如图所示的蜗牛壳是（ ）。A.左旋式B.右旋式C.里旋式D.外旋式14蚂蚁在行进时会排成一条长长的队伍，是因为（ ）。 A.蚂蚁会像蜗牛一样分泌黏液B.蚂蚁会分泌一种“信息素”，引导后面的蚂蚁走相同的路线C.蚂蚁能用触角感觉前面的蚂蚁走过的路线15水在一般情况下，沸腾时的温度是（ ）。A0B37C100二、想一想，填一填（填空题）16减少白色污染的方法有:少用或不用一次性_；_废旧塑料；研制可以_的塑料；购物尽量用_或纸袋等。 17在相同条件下，液体流动的快慢和液体的_有关，_越大，流动_。18口袋里分别装有石头、木块、树叶、水、醋、牛奶、空气等，在不打开袋子的情况下，我们可以用_等感觉器官能把它们分辨出来。具体方法是：先用鼻子闻一闻，醋有酸味，牛奶有奶香味，就分辨出_；再用手摸一摸，石头很硬而且重，木头比较硬稍轻，树叶轻而软，分辨出_；最后用手摇一摇，水会流动，较重，空气很轻，分辨出_。19液体体积的单位是_。20肥沃土壤的特点是_较多。 21地球表面到处都有_，空气是_的，人是可以感觉到空气的。22蚯蚓生活在泥土中，_（填“需要”或“不需要”）空气。23树生长在一定的环境里，它的生长需要_、_、_。24砖的主要用途是盖房子，陶瓷的主要用途是做_。 25蜗牛用_爬行，蚂蚁用_爬行，金鱼用_游泳。三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26浮萍是沉水植物。（ ）27对一种液体缺乏了解时，不能轻易尝或闻。（ ）28水生植物和陆生植物虽然都是植物，但是没有共同点。（ ）29描述大树粗细时，可以用打手势的方法。（ ）30铜丝比铁丝硬。（ ）31洗洁精、食用油和水都会流动，都有固定的形状。（ ）32树叶也是有生命的，叶从叶芽开始生长，到最后衰老、死亡，完成一生。（ ）33人们根据物品的性能、材料的特征和加工成本等综合因素选择制作物品的材料。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34连线_身体的长短 A鼻子 _身上的颜色 B尺子_身体的柔软 C眼睛_有没有气味 D触摸 35把下列植物与其类别连起来。 水杉 水生植物 蒲苇（多年生水生或湿生植物） 陆生植物 芦荟 茭白五、综合题（实验题、解答题）36在学习“植物”单元时，同学们观察过如下图所示的三种植物，请回忆并完成下列问题。 （1）狗尾草生活在_上，像狗尾草一样的茎叫_茎。 （2）观察这三种植物的根，我们发现根最少而细的是_。 （3）观察这三种植物的叶，我们发现叶片最厚的是_，叶片最长的是_。 （4）如图所示剖开水葫芦的叶柄，我们发现水葫芦浮在水面的秘密是（ ）A.叶柄中装满了水B.叶柄中充满了空气C.叶柄中充满了空气和水（5）这些植物的生长都需要_、_和空气等。 37总结我们学过的材料，归纳它们都有哪些特性。 38奇奇饲养了两只蜗牛，他通过观察发现了蜗牛的身体特征，还通过实验，了解了蜗牛的应激反应。 （1）蜗牛的身体分_、腹、_、_四部分。蜗牛的眼睛长在_。 （2）蜗牛的壳有左旋和右旋之分，下图两只蜗牛的壳中是左旋的是_；右旋的_。（3）奇奇做了如下实验。，让蜗牛在灯光下爬行3分钟后，用书本遮住它的上面，使它的一半身体处于阴影中。观察发现，蜗牛往阴影处爬行。用笔头分别轻触蜗牛的触角、腹足和壳等部位，蜗牛都迅速缩回壳内。用棉花蘸一点米醋，放在蜗牛前面3厘米处，蜗牛向其他方向爬行；在蜗牛前方的玻璃板上滴几滴蔗糖溶液，蜗牛向蔗糖溶液爬行。在爬行的蜗牛