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文档简介

Unit2Whattimedoyougotoschool?,第五课时SectionB(2a3b),quickly副词,意为“很快地,迅速地”,常用来修饰动词;其形容词形式为quick,常用来修饰名词。eg:Themanrunsveryquickly.这个男人跑得非常快。either.or.意为“要么要么;或者或者”,属于连词,常用来连接两个并列成分。eg:HedoeshishomeworkeitheronSaturdayoronSunday.他要么周六做家庭作业,要么周日做家庭作业。【注意】当either.or.连接两个并列主语时,其谓语动词的使用要遵循“就近原则”,即or后面的主语的数和谓语动词的数应保持一致。eg:Eitheryouoryourbrotherplayscomputergames.要么你要么你的弟弟玩电脑游戏。,lotsof“许多”,相当于alotof,其后可接可数名词复数形式(此时相当于many),也可接不可数名词(此时相当于much)。taste作名词,意为“味道;滋味”;作动词,意为“尝起来”,为连系动词,其后常接形容词作表语。类似的词还有:look(看起来),sound(听起来),feel(感觉),smell(闻起来)等。Ihaveaveryhealthylife.我过着很健康的生活。life名词,意为“生活”,指某种方式的生活时,为可数名词。eg:Wehaveahappylifenow.现在我们过着幸福的生活。【拓展】life还有“生命”的意思,此时为可数名词,其复数形式为lives。,重点短语归纳halfanhour半小时gethome到家begoodfor对有好处,一、根据句意及首字母或汉语提示写单词。1Pleasegetup,Tom.Itstimetohavebreakfast.2Mylittlesistertakesawalkorplayschesswithmyfatherafterdinner.3Thereareofflowershere.4Thechicken(尝起来)delicious(可口的)5Pleasetellmeaboutyour(生活)inthenewcity.,quickly,either,lots,tastes,life,二、用所给单词的适当形式填空。6Hegoestoschoolafterheeatsbreakfast(quick)7EitheryouorMike(tell)storiestous.8Therearelotsof(apple)inthebag.9Theicecreamtastes(well)10Donteattoomuchicecream.Itisnt(health),quickly,tells,apples,good,healthy,三、单项选择。()11.Ithinkvegetablesandfruitareus.AbadforBgoodforCgoodwithDgoodat()12.EitherIorJimplayingthepiano.AlikeBlikesCtolikeDliking()13.doesTomusuallyat11:00am.?Heusuallyplayssoccerwithhisfriends.AWhat;doBHow;doCWhat;doesDHow;does,B,B,A,()14.Thefishgood.Ilikeitverymuch.AeatsBseesCwatchesDtastes()15.Whatsthetime?Its12:00.LetsgoforAbreakfastBlunchCsupperDdinner,D,B,四、根据汉语意思完成句子。16我爷爷通常下午去散步。Mygrandpausuallyintheafternoon.17汤姆有时候午饭后吃冰激凌。Tomicecreamafterlunch.18你通常几点从学校回到家?Whendoyouusuallyget?19凯特在学校演出的时候要么唱歌要么跳舞。Katesingsdancesfortheschoolshow.20约翰的

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