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商州区中学20142015学年度第一学期期中考试高二历史试题第I卷 选择题 一、选择题(本大题共24小题,每小题2分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1西方学者认为,公元前6世纪至公元前3世纪是人类文明的“轴心时代”,人类首次觉醒,理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向。在当时的中国最具典型意义的现象是 A诸子并立、百家争鸣 B以法为教、焚书坑儒C佛道盛行、三教合一 D崇儒尚佛、兼收并蓄2.右图是一副“光盘”行动的宣传画,下列人物会对该画大力宣传的是A老子 B孔子C荀子 D墨子3. 春秋繁露曰:“大富则骄,大贫则忧使富者足以示贵而不至于骄,贫者足以养生而不至于忧,以此为度而调均之,是以财不匮而上下相安,故易治也。”在此,董仲舒提出的治国理念是A强制去富以抑其骄 B上下相安利国益民 C竭力济贫以抚其忧 D劫富济贫以均贫富 4. “虎溪三笑”讲的是儒者陶渊明、道士陆修静、僧人慧远一起品茗畅谈、乐而忘返的故事。故事本身是虚构的,却在唐宋诗歌、绘画作品中时有出现。据此可以得出符合史实的结论是,当时A儒道佛出现融合的趋势 B佛教开始传入中国C诗歌创作呈现繁荣局面 D绘画风格以写实为主5. 人性是先秦以来一直讨论的问题。基于对人性的新认识,宋明理学家主张“存天理,灭人欲”,他们认为人性A本质是善 B本质为恶 C非善非恶 D本善习远6. “人人自有定盘针,万化根源总在心。却笑从前颠倒见,枝枝叶叶外头寻。”这首诗反映了: A顾炎武的“经世致用” B董仲舒的“独尊儒术” C孟子的“仁政” D王阳明的“心学” 7“在特殊的环境下面,什么都可以灵活应变,但是信仰绝不能变。”南宋的文天祥就是如此,他在异族强权面前,正气浩然,风骨铮铮,写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古绝唱。他的这种气节反映了当时社会的思想主流是 A黄老之学 B佛学 C程朱理学 D陆王心学 8明末清初,黄宗羲、顾炎武、王夫之三位进步思想家对传统儒学有所批判继承, 其表现有黄宗羲从批判君主专制的角度,批判理学的“天理”黄宗羲提出“天下为主,君为客”的民主思想,继承了早期儒学的民本思想顾炎武从倡导经世致用的角度,批判理学的空谈王夫之从论述唯物论和辩证法的角度,批判理学的唯心主义和形而上学 A. B. C. D.9韩非子主张君主专制,黄宗羲抨击君主专制,依据其所处的时代背景,正确的评价是 A都是进步思想 B前者反动,后者进步 C都具有民主色彩 D都有利于封建统治 10智者运动、文艺复兴、启蒙运动被称为西方思想史上三大思想解放运动,对三者共同点的表述正确的是 提倡科学,反对迷信 肯定人的价值与尊严 反对封建束缚 促进人性的解放 A B C D11在伦理观上孟子主张“性本善”,苏格拉底也认为“善是人的内在灵魂”。为了扩充人的善性,他们认为最重要的方式分别是 A. 仁政和道德教育 B. 王道和民主政治C. 加强专制和自我节制D. 实行人治或和道德教育12“若就经济角度而言,18世纪的欧洲显然是首开先河的英国之欧洲,但就思想文化角度而言,18世纪的欧洲则无疑是法国之欧洲。”材料中所说英国、法国开先河的事件分别是 A英国资产阶级革命、启蒙运动 B 工业革命、启蒙运动 C英国资产阶级革命、文艺复兴 D工业革命、文艺复兴13宗教改革家路德提出“因信称义”,主张只要直接阅读圣经,有虔诚信仰,灵魂便可得救。“因信称义”的提出 A加强了教皇的宗教权威 B巩固了民众的宗教信仰 C摧毁了教会的思想专制 D扩大了基督教会的影响14当代史学家西斯马丁在其思想的进步史中说:“与文艺复兴运动相比,启蒙运动在许多方面都有明显的超越。”“超越”的主要表现不包括 A以理性主义为核心 B斗争矛头直接指向封建专制制度C揭露批判天主教会 D提出建立民主与法制社会的主张15某历史学习兴趣小组就我国古代科技成就进行讨论,下列结论明显错误的是A九章算术当时世界上最先进的应用数学著作 B石氏星表世界上现存最古老的星表 C齐民要术我国现存最早、最完整、最系统的农书D. 授时历我国现存最早、最完整、最优秀的历法16国学大师王国维先生曾说:“凡一代有一代之文学;楚之骚,汉之赋,唐之诗,宋之词,元之曲,皆所谓一代之文学,而后世莫能继焉者也。”现有如下名句,请按照上述所体现的文学体裁出现之先后顺序排列,正确的是 红豆生南国,春来发几枝。愿君多采撷,此物最相思。 我是个蒸不烂、煮不熟、捶不扁、炒不爆、响当当一粒铜豌豆。 春如旧,人空瘦,泪痕红浥鲛绡透。桃花落,闲池阁。山盟虽在,锦书难托。莫!莫!莫! 日月忽其不淹兮,春与秋其代序。惟草木之零落兮,恐美人之迟暮。 汉之西都,在于雍州,实曰长安华实之毛,则九州之上腴焉。A B C D17中国书法主要有小篆、隶书、草书、楷书、行书等五种字体。下列属于楷书的是 A B C D18集文学、书法、篆刻等艺术为一体,强调表现个性,注重诗意,集中体现了创作者多方面的文化素养。这一艺术创作特点反映的是古代中国的A唐诗 B草书 C京剧 D文人画19宋元时期,话本、杂剧的出现丰富了人们的精神生活。其流行主要是适应了下列哪个社会阶层的需要A官僚 B市民 C皇族 D农民20某中学研究性学习小组拟出一期题为“走进京剧”的墙报。同学们就栏目标题提出四组方案,其中准确的是A乾嘉落户 同光扬名 民族瑰宝 B戏曲之祖 生旦净丑 曲苑奇葩 C元末初创 京城献戏 声名鹊起 D四大徽班 康乾京化 独领风骚21大国崛起解说词:“三百年前,人类的思想还充斥着迷信和恐惧,水为什么往低处流?太阳为什么升起落下?这些今天看来简单至极的问题,在当时却是根本无法认识和把握的。”“当时却是根本无法认识和把握的”问题,被解破的标志是 A伽利略的自由落体定律 B牛顿经典力学的创立C普朗克提出量子理论 D爱因斯坦相对论问世 22第一次世界大战期间(1914年-1918年)英军使用了新式武器坦克,它采用了当时最先进的科技成果。以下哪一项不属于当时最先进的科技成果A内燃机的发明与制造 B 炼钢技术的突破 C石油的广泛运用 D蒸汽机技术的进步231760年,英国510万人的城市只有一个,1851年达到十三个;1851年,十万人以上的大城市已经有七个。1851年,英国的英格兰和威尔士的城市人口总和已经超过农村人口,城市人口比重达到502%,初步实现城市化。工业革命的深入发展,使越来越多的农村人口迅速地变为工业人口。当时推动城市发展的因素包括 农业发展,流动人口增多 蒸汽机的发明和使用,工厂制日益普及内燃机驱动的火车和轮船的发明 市场不断扩大,商品经济日益繁荣A B C D2419世纪后期也是殖民扩张的黄金时期,有殖民者为其侵略行径辩称:“按照时间和成就判断,诸土著民族软弱、低劣,需要优越的、较强大的欧洲人的保护和指导。”这一观点源自A中国的儒家思想 B法国的启蒙思想 C达尔文的进化论 D马克思主义学说第卷 非选择题二、非选择题(本大题共计52分。第25题18分,第26题17分,第27题17分。)25(18分) 儒家思想是中国传统文化的主流思想,世界文明的重要组成部分。阅读材料: 材料一 漫画思想家的话语 材料二 诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一,而法度可明,民知所从矣。 汉书董仲舒传材料三 若必待取给孔子,则千古以前无孔子,终不得为人乎? 李贽焚书 “成以孔子之是非为是非,故未尝有是非耳。” 李贽藏书 材料四 以下是论语经典名句:有朋自远方来,不亦乐乎。四海之内皆兄弟也。德不孤,必有邻。非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。己所不欲,勿施于人。 请回答: (1) 据材料一中三位思想家的主张判断,左边两位人物分别是谁? (2分)请分别列举最左和最右人物的其他观点或主张。(每人1点)(2分) (2) 据材料二,董仲舒提出了怎样的主张?(2分)这一主张对我国后世思想领域的影响是什么?(4分) (3) 据材料三,明朝的李贽对孔子的思想言论持什么看法?(2分) (4) 材料四中,不可能入选2008年北京奥运会礼仪用语的应是哪一句?请简述理由。(3分) 综上所述,你认为应如何对待传统文化?(3分)26.(17分)西方人文精神是人类宝贵的精神财富。阅读材料: 材料一 人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。 普罗塔戈拉材料二 上帝的道不是用什么行为,而是单因信才能领受爱慕的。因此,既然灵魂为它的生命与义所需要的只是信,那么,灵魂称义显然单是因信,而不是因任何行为。马丁路德论基督徒的自由材料三 人们应自由订立社会契约,组成国家。社会中应有“共同意志”,人人遵守。社会契约就是共同意志的体现,代表所有人的权利与自由。这是至高无上的人民主权,不可侵犯,不得转让,不受限制,不准分割。为维护这一主权,必须使人人在法律面前一律平等,包括立法、司法、守法、受法律保护和受法律制裁各方面的平等。 卢梭请回答:(l)材料一体现的人文精神的具体内涵是什么?(2分)指出这一思想产生的历史背景。(2分)(2)在灵魂得救的途径问题上, 材料二持什么观点?(2分)此观点在当时有什么积极意义?(4分)(3)概括材料三中卢梭的主张。这些主张对欧洲思想和政治有何积极影响?(5分)(4)纵观西方人文主义发展历程,谈谈你对人类思想文化发展的认识。(2分)27.(17分) 科学技术的发展与创新是社会生产力发展的重要标志,是推动社会前进的主要力量。阅读材料: 材料一 中国古代科学技术著作简表 著 作时 代类 别九章算术汉朝数学齐民要术北魏农学大衍历唐朝天文历法本草纲目明朝药物学材料二 欧洲著名科学家及其成就简表姓 名生卒年成 就哥白尼14731543提出太阳中心说布鲁诺15481600提出宇宙无限论伽利略15641642用望远镜观察天体开普勒15711630发现行星绕太阳运行牛 顿16431727万有引力定律等材料三 马克思说:“社会的劳动生产力,首先是科学的力量。” 请回答:从材料一和材料二的比较分析中你能得出哪些结论?(2分) (2)根据上述材料结合所学知识,比较古代中国与欧洲科技发展在研究领域、作用方面的不同。(6分)(3)结合1617世纪中国与欧洲的时代特点分析造成这种不同的原因。(6分) (4)根据材料三,说明近代以来人类社会经历了三次生产力发展的飞跃,分别开辟了哪 三个历史时代? (3分)高二历史参考答案第I卷 选择题一、选择题(本大题共计48分。)题号123456789101112答案ADBADDCBACAB题号131415161718192021222324答案CCDCCDBABDBC第卷 非选择题二、非选择题(本大题共计52分。)25(18分)(1)人物:孟子、荀子。(2分)孟子:仁政、性善论等。孔子:克己复礼、有教无类等。(其他符合史实的答案也可给分)(2分)(2)主张:罢黜百家,独尊儒术。(2分)影响:儒家思想成为历代统治者推崇的正统思想;逐渐成为两千多年来中国传统文化的主流。(4分)(3)看法:孔子不是天生圣人;反对以孔子的是非为标准。(2分)(4)第4句。(1分)原因:孔子追求的“礼”是西周的等级制度,体现孔子的保守性。(其他言之成理的也可酌情给分)(2分)(5)看法:继承精华,抛弃糟粕。(3分)26(17分)(1)内涵:强调人的价值,树立人的尊严。(2分)背景:古希腊民主政治高度发展。(2分)(2)观点:因信称义(或信仰上帝即可得救)。(2分)意义:否定教皇权威,使人获得精神上的自由和灵魂得救的自主权。(4分)(3)主张:社会契约论;人民主权;以法律保障人民主;法律面前人人平等。(3分)影响:丰富和发展了人文主义的内涵;为早期资产阶级革命做了舆论准备。(2分)(4)认识:思想文化具有历史继承性;随着时代的进步,思想文化不断向前发展。(答对1点即得2分)27(17分) (1) 结论:1617世纪中国科技从总体上已经落后于欧洲;科技的发展取决于社会条件,尤其是经济与政治制度(2分)(2) 研究领域:中国集中于应用型的传统科技领域

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