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文档简介
教学资料参考范本幼儿园小班美术活动教案 拓印苹果 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_活动目标:1.了解苹果的基本特征,初步尝试运用纸球进行拓印苹果的外形。2.通过拓印感知色彩,体验美术活动的乐趣。活动准备:果园图片、音乐、画有苹果树简笔的纸张,颜料、纸球。活动过程:一、设置情境、激发兴趣。1.创设情境,观察苹果外形特点。小朋友今天老师要带你们一起去摘苹果,好吗?我们一起出发吧!2.观察苹果。果园呀到了,这里有许多的红苹果呢。提问:小朋友,你知道苹果宝宝是什么样的?小结:对了,苹果宝宝是红红的、圆圆的、闻上去香香的,苹果上面还有个柄。3.歌表演:摘苹果。果园里的苹果真多呀,宝宝们我们一起在到果园里摘苹果吧!(师幼共同表演)我们摘完了苹果,坐下来休息一会儿吧!二、示范讲解、感知画法。1.讲解方法。刚刚我们去果园里摘了苹果,看,苹果全给我们摘光了!(随即教师贴上一棵苹果树)苹果树很难过,要怎么办呢?(鼓励幼儿想办法)小结:对,我们可以帮苹果树画上苹果宝宝!(1)教师进行示范。先画苹果宝宝圆圆的身体,瞧!我用什么来画画呀?(出示纸球)纸球是圆圆的和苹果宝宝很像,所以我们可以用纸球来画画。小纸球,手中拿,蘸颜料,放在纸上按一按,扭一扭,一二三,拿下来,苹果苹果画好了(教师示范)(2)提问:又红又圆的苹果画好了,看看苹果是长在哪里的啊?(柄)老师已经把苹果上的柄画好了,小朋友画苹果的时候要找到黑色的柄,再用纸球在柄上面印画哦!那老师要请个别小朋友选择你喜欢的颜色来印画苹果宝宝了。谁愿意来试一试?(3)个别幼儿尝试。2.提出要求。(1)老师给小朋友们准备了大大小小的纸球,等会每个小朋友拿一个纸球。(2)刚刚我们说了苹果是长在柄上的,所以在印画苹果时要注意了一定要找到黑色的柄印画苹果,不然苹果可是要掉下来的哦!(3)印的时候要用点力气,手不能动来动去的, 印好后左手是摁着纸,另一只手把纸球拿出来,这样一个苹果就画好了。三、选择色彩、尝试作画。幼儿作画,老师巡回指导。四、作品评价、体验成功。小朋友的苹果
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