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七年级语文上册巩固练习题1.读准字音,下面加点字的注音有误的一项是( )A.荡漾(yng) 诽谤(bng) 憔悴(cu ) 和(h)着歌B.寂寥(lio) 嫌恶(w ) 诀别(ju) 恶()作剧C.滑稽(j) 点缀(zhu) 冗(rng)长 堕(du)下去D.烦琐(shu) 陶冶(y) 虐杀(nu) 揪(ji)耳朵2.写好汉字, 请找出下面各组词中的错别字并改正(4分)A.苦心孤诣 盛气凌人 天罡地煞 指高气扬B.萍水相逢 言简意赅 俗不可奈 微不足道C.怨天尤人 促不及防 昂首阔步 恍然大悟D.望洋兴叹 刮目相看 驱之如归 若有所失3.指出下列句子使用的修辞方法。(3分)(1)还有寂寞的瓦片风筝,没有风轮,又放得很低,伶仃地显出憔悴可怜模样。 ( )(2)全然忘却,毫无怨恨,又有什么宽恕可言呢?无怨的恕,说谎罢了 ( )(3)钢琴笨重如棺材,小提琴要数十百元一具。 ( )2下列加点字注音完全正确的一项是:( )(2分)A、玷污(din) 倔强(ju) 扒窃(b ) 碌碌(l )B、堕落(du ) 冉冉(rn) 牙龈(hn) 繁弦(xin )C、禀告(bng) 慷慨(ki) 厄运( ) 行乞( q )D、奢望(sh ) 猝然(c ) 论语(ln) 后凋( dio )3改正下列词语中的错别字。(3分)绝处逢声( ) 辍连( ) 无优无虑( )进退唯谷( ) 皱形( ) 险象叠生( )4下列加点字解释有误的一项是:( )(2分)A、可望不可即(靠近) 具体而微(微小) B、繁弦急管(管乐器) 获益匪浅(不)C、猝然长逝(突然) 思而不学则殆(有害) D、见贤思齐(整齐) 择其善者而从之(善良)5指出下列句子使用的修辞手法。(2分)A、世界上总有人抛弃理想,理想却从来不抛弃任何人。 ( )B、有朋自远方来,不亦乐乎? ( )C、第一次去露营,第一次动手做饭,第一次坐车, ( )D、学而不思则罔,思而不学则殆。 ( )1下列词语中加点字注音完全正确的一组是( )(3分)A酝酿ling 黄晕yn 发髻j 栀子zhB唱和h 肥硕shu 鳊鱼bin 乌桕jiC寥阔lio 枯涸g 清洌li 梦寐miD澹澹dn 耸峙sng 栖息q 禅心chn2下列关于作家作品的叙述,不正确的一项是:( )(3分)A辛弃疾,字幼安,号稼轩,作品风格豪迈悲壮,是南宋著名的爱国词人。B白居易,字乐天,号香山居士,唐代著名大诗人,留有白氏长庆集。C曹操,字孟德,东汉末年的政治家、军事家、诗人。诗风婉约,如代表作观沧海。D朱自清,字佩弦,现代著名散文家、诗人、民主战士。散文代表作有春背影等。3下面没有使用对偶的一句是( )(3分)乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 七八个星天外,两三点雨山前。潮平两岸阔,风正一帆悬。 乡音何处达?归雁洛阳边。4我们说话应根据不同的场合选择相应的用语,下列说法不妥的一项是( )(3分)A请别人为自己修改文章时应说“斧正”。 B称别人的父亲叫“令尊”。C自己对别人说话叫“对牛弹琴”。 D请别人帮忙应先说“打扰”。5诗词默写:(4分)(1)日月之行,若出其中;,。(2)几处早莺争暖树,。(3),听取蛙声一片。1、给下列加点字注音或根据拼音写汉字。(4分)峰峦() 弥漫() 霎时() 残骸()葱lng( ) 静m( ) cun( )夺 懒du( )2、选出下列各组词中有错别字的一项并改正。(2分)(1)A风定天清B.阴阴约约C.遥遥在望D.毫不犹豫()(2)A惊谎失措B.哀鸣C.变化无常D.断肢残腿()(3)A篡夺B.扰乱C.更胜一筹D.夜色仓茫()(4)A弥漫B.海域C.历历在幕D.一叶孤舟()3、下列句子中没有使用比喻修辞手法的一项是( )(2分)A钢琴笨重如棺材,小提琴要数十百元一具。B绿色蝈蝈啊,如果你拉的琴再亮一点儿,那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。C他们长大一些后,陪同我去挖荠菜,似乎就变成了一种对我的迁就了。D还有的像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。4、下列各句中,没有语病的一项是( )(2分)A、这支动人的歌声,同学们百听不厌。B、参加课外活动的同学比昨天减少一倍。C、有没有崇高的理想,是决定一个人在事业上成功的关键。D、这次活动,使同学们提高了口头表达的能力。5、对下面的句子理解有误的一项是( ) (2分)A、然数年恒不一见 (但经常好几年不出现一次)B、或凭或立 (有的靠着栏杆,有的站着)C、而楼上人往来屑屑 (可是楼上的人来来往往,不屑一顾)D、既而风定天清,一切乌有 (过了一阵,风停了,天空晴朗,先前的景象都消失了)6、用课文原句填空。(10分)(1)过古人庄中描写农村自然风光的是_ _,_ _。 (2)杨花落尽子规啼, _ _。我寄愁心与明月,_ _。(3)烟笼寒水月笼沙,_ _。商女不知亡国恨,_ _ 。(4)_ _ , _ _ ,小园香径独徘徊。(5)写出借月亮来表达思念家乡或思念亲人的诗句一句。(上下句)(如“举头望明月,低头思故乡。” _ _,_ _。(一)阅读下面短文,回答8-14题(17分)奂山山市,邑八景之一也。然数年恒不一见。孙公子禹年,与同人饮楼上,忽见山头有孤塔耸起,高插青冥。相顾惊疑,念近中无此禅院。无何,见宫殿数十所,碧瓦飞甍始,悟为山市。未几,高垣睥睨,连亘六七里,居然城郭矣。中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目,以亿万计。忽大风起,尘气莽莽然,城市依稀而已。既而风定天晴,一切乌有;惟危楼一座,直接霄汉。楼五架。窗扉皆洞开;一行有五点明处,楼外天也。层层指数,楼愈高,则明愈少;数至八层,裁如星点;又其上,则暗然缥缈,不可计其层次矣。而楼是人往来屑屑,或凭或立不一状。逾时,楼渐低,可见其顶;又渐如常楼;又渐如高舍,倏忽如拳如豆,遂不可见。又闻有早行者,见山上人烟市肆,与世无别,故又名“鬼市”云。8、山市选自 ,作者 , 代文学家,世称“_ _”(2分)9、请找出本文中的两个通假字:(2分) 通 通 10、解释加点的词语。(4分)(1)尘气莽莽然( (2)惟危楼一座 ( )(3)或凭或立( ) (4)倏忽如拳如豆( )11、本文以什么为顺序,描写了山市的变化。山市的全过程可以分为哪几个阶段?(4分) 12、山市的特点是什么?显示这一特点的关键语句有哪些?(3分)答: 13、本文结尾的作用是什么?(2分) (一)、看拼音写字或给汉字注音 10分 1丫ch( ) 2寂m( ) 3憔cu( ) 4s( )杀5荡yng( ) 6s( )缩 7s( )谎 8水波ln ln( )9蹂 ( )躏 10. 酝( )酿(二)、选择12分1花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言( )A人类用来表达意思,交流思想的工具。B由语音、词汇和语法构成的语言系统。C指大自然中的物候现象。2.少数人搞“资产阶级自由化”,与国际上的大气候和国内的小气候有关。( )A某地方经多次观察概括出的气候现象。B比喻一种政治形势。C比喻一种势力。3下列成语书写有错的一项是( )A不胜枚举 无稽之谈 浑然天成 不计其数B千呵万护 销声匿迹 拍岸叫绝 目不识丁C离愁别苦 府首贴耳 雅俗共赏 一叶孤舟D昂首挺立 上乘之作 少见多怪 耐人寻味4下列加点字解释有误的一项是( )A销声匿迹(隐藏) 拍案叫绝(独一无二) 可望不可即(靠近,接触)B风雪载途(充满) 无稽之谈(根据) 小心翼翼(谨慎的样子)C不计其数(计算) 遥遥在望(形容距离远) 不胜枚举(能够承受)D耐人寻味(禁得起) 千呵万护(爱护;保护) 次第开放(一个挨一个地)5.说明对象阐述有误的一项是( )A大自然的语言说明对象是大自然的语言。B山市的作者市情代蒲松龄,文中描述的市山中蜃境。C化石吟 是赞颂会讲话的奇异的化石的。D月亮上的足迹说明的是美国宇航员在月球上留下的足迹。6下列说法不正确的一项是( )A“冬天温和,春天反而寒冷”。“他目光温和,话语亲切”。这两句中“温和”的意思相同。B和中的两个奶奶都受到家人的尊重。C说明要有顺序,如月亮上的足迹是按照时间顺序进行说明的。D大自然的语言这个标题运用了拟人的修辞方法。3俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄儿胡儿曰:“_。”兄女曰:“_ 。”5.商女不知亡国恨, 。6.过松源晨炊漆公店一诗中富有哲理的一句诗句是: 7.观书有感一诗中富有哲理的一句诗句是:8.题破山寺后禅院颈联是:1、给下列加点字注音或根据拼音写汉字。(10分)称( )职 xn ( )章 愚chn ( ) 提( )防 滑j( ) 泥泞( ) lun ( )生 ling qing ( )( ) 粘( )住 2、指出下面句子所采用的修辞手法。(6分) 他每一天每一点钟都要换一套衣服。 ( )“难道我是一个愚蠢的人吗?难道我不够资格当皇帝吗?” ( ) 蚊子战胜了狮子,又吹着喇叭,唱着凯歌飞走,却被蜘蛛网粘住了。 ( )远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。 ( )影子回答:“我从阳光里来,也从月光里来,还从灯光里来” ( )她就顺手从池边掘起一团黄泥,掺合了水,在手里揉团着,揉团着,揉团成了第一个娃娃模样的小东西。 ( ) 3、文学常识填空(10分) (1)安徒生, (国别)著名童话家,他一生创作了如 、 、丑小鸭等著名童话故事。(2)郭沫若,原名郭开贞,四川乐山人,诗人,学者,代表诗集有 、 。(3)伊索寓言是一部故事集,相传伊索是公元前六世纪 人,善于讲动物故事,现存的伊索寓言是 、 时代流传下来的故事。(4)韩非, 末期著名思想家,他的著作收集在 里。4、下列说法有误的一项是( )(2分) A皇帝的新装是一篇人物童话,通过一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝受骗上当的故事,揭露和讽刺了皇帝和大臣们的虚伪、愚蠢和自欺欺人的丑行。B静夜一诗在写作风格上和天上的街市很相似:都是在前面写景的基础上,转而进入想像的世界,收尾出乎意料,让人产生无尽的回味和神往。两篇诗歌都运用了联想和想象的手法。C女娲娲造人是在风俗通的基础上改编的一篇寓言,文中详细叙述了女娲造人的具体过程。赫耳墨斯和雕像者蚊子和狮子都选自伊索寓言,它是一部寓言故事集,伊索相传是古希腊人,善于讲动物故事。D盲孩子和他的影子是一篇美丽的童话,文中从“影子”“萤火虫”对盲孩子的关爱、帮助中,概括出大家都应该来关爱弱者,只有“爱”才能使他们感受到生活的光明和好这一主题。5.在下面横线上填上恰当的叠音词,使之组成成语。(3分)例: 碌碌 无为 (1) 无闻 (2) 不倦 (3) 有条1请根据要求填写是诗文名句。(10分)(1)子曰:“岁寒, 。(论语)(2)“ ”,不错的,像母亲的手抚摸着你。(朱自清春)(3)几处早莺争暖树, 。(白居易钱塘湖春行)(4) 曲径通幽处, 。(常建题破山寺后禅院)(5) ,却话巴山夜雨时。(李商隐夜雨寄北)(6)夕阳西下, 。(马致远天净沙秋思)(7)无可奈何花落去, 。(晏殊浣溪沙)(8)问渠那得清如许? 。(朱熹观书有感)来源:(9)次北固山下 描写时序交替中的景物,暗示时光流逝,蕴含自然理趣的诗句是: , 。2给加点字注音或根据拼音写汉字。(4分) 称职( ) 呵责( ) 点zhu( ) 宽sh ( ) 3. 下面加点词语使用正确的一项是( )(2分)A 大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。B 在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁,留下了辛酸的眼泪。C. 老师语重心长地给我讲了沉迷网络的害处,列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。 D. 晚会结束前,她献上了一曲烛光里的妈妈,唱得栩栩如生。4. 下列句子没有语病的是( )(2分) A21世纪需要有科学文化的一大批知识分子去建设祖国。B近段时间,我们班的同学认真学习并讨论了中学生日常行为规范。C能否培养学生的思维能力,是衡量我们课堂教学成功的重要标志。D经过老师的细心讲解,使他终于弄懂了这道题目。塞 翁 失 马 近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人,死者十九。此独以跛之故,父子相保。 7.请用“”给下面句子划分朗读节奏(两处)。(1分)其 马 将 胡 骏 马 而 归8.解释下列加点词。(4分) 人皆吊之()死者十九()丁壮者引弦而战() 其马将胡骏马而归() 9.下列选项中加点词用法相同的一项是()(2分)A.马无故亡而入胡 而疑邻人之父B. 近塞之人 其邻人之父亦云C.其子好骑 其恕乎 D此独以跛之故 徐喷以烟10.翻译下面的句子:(4分) (1)此何遽不为福乎?(2)此独以跛之故,父子相保。 11. 后人由这则寓言概括出的成语是什么?结合你的生活实际谈谈你得到的启发。(3分) 部分答案:(一)阅读下面短文,回答8-14题(17分)8、聊斋志异、蒲松龄、清、聊斋先生 9、“裁”通“才”“乌”通“无”10、(1)广大(2)高楼(3)靠着(4)突然 11、时间顺序(1分);初生阶段:从孤塔高耸到宫殿出现;发展阶段:城郭的出现;高潮阶段:危楼的出现。(3分) 12、虚幻、奇丽(答虚幻缥缈,变化莫测也可得分)。忽见“孤塔耸起,高插青云”,“无何,见宫殿数十所,碧瓦

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