2019高考生物二轮复习 专题一 细胞的分子组成、结构及生命历程 第二讲 细胞的结构、功能和物质运输学案.docx

第二讲细胞的结构、功能和物质运输考纲要求1细胞学说的建立过程() 2.原核细胞和真核细胞的异同()3.细胞膜系统的结构和功能()4.主要细胞器的结构和功能()5.细胞核的结构和功能()6.物质出入细胞的方式()知识主干系统联网理基础建网络回扣关键知识授课提示：对应学生用书第7页高考必背记一记1细胞的结构及其结构与功能相适应的特点(1)真核细胞和原核细胞的根本区别是有无以核膜为界限的细胞核。(2)游离的核糖体与附着在内质网上的核糖体合成的蛋白质种类不同，前者合成的是胞内蛋白，后者合成的是分泌蛋白和膜蛋白。(3)细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，功能特点是具有选择透过性。(4)细胞膜上蛋白质的种类和数量决定了细胞膜功能的复杂程度。(5)细胞器的种类和数量决定了不同细胞的功能差异。2细胞间进行信息交流的信息分子与细胞间的信息交流(1)信息分子有激素、神经递质等。(2)相邻细胞直接接触，信息从一个细胞传递给另一个细胞；细胞分泌的化学物质随血液到达全身各处，与靶细胞上受体结合，将信息传递给靶细胞，需要受体，而相邻细胞之间形成通道进行信息交流，不需要受体。3物质运输(1)同种物质进出不同细胞运输方式可能不同，如红细胞与小肠上皮细胞吸收葡萄糖。(2)需要载体的运输方式有主动运输和协助扩散。(3)跨膜运输消耗能量的只有主动运输，但非跨膜运输胞吞、胞吐也消耗能量。(4)大分子物质的运输并不全是胞吞、胞吐，如RNA等大分子物质通过核孔进入细胞核。4原核细胞原核细胞只有一种细胞器核糖体，无生物膜系统，只有细胞膜，呼吸作用可进行有氧呼吸或无氧呼吸，有的原核生物可进行光合作用。易混易错判一判1判断有关生物膜叙述的正误(1)细胞膜与线粒体膜、核膜所含蛋白质的功能相同。(2016全国卷)()(2)叶绿体内膜与外膜属于生物膜系统，类囊体膜不属于生物膜系统。()(3)细胞膜的化学成分有脂质、糖类、蛋白质。()(4)动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关。()2判断有关细胞器结构、功能与细胞核叙述的正误(1)细胞的核膜是双层膜结构，核孔是物质进出细胞核的通道。(2018全国卷)()(2)蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程。(2016全国卷)()(3)核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器。(2016全国卷)()(4)分泌蛋白分泌到细胞外的过程存在膜脂的流动现象。(2016全国卷)()3判断有关物质出入细胞方式的正误(1)神经细胞受到刺激时产生的Na内流属于被动运输。(2018全国卷)()(2)质壁分离过程中水分子的扩散是单向进行的。()(3)用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同。()(4)海带细胞通过主动运输积累I等溶质，因而不会在海水中发生质壁分离。()高频考点融会贯通析考点做题组攻破热点难点授课提示：对应学生用书第8页考点一细胞的类型、结构和功能真题试做明考向1(2018高考全国卷)生物膜的结构与功能存在密切的联系。下列有关叙述错误的是()A叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶B溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏C细胞的核膜是双层膜结构，核孔是物质进出细胞核的通道D线粒体DNA位于线粒体外膜上，编码参与呼吸作用的酶解析：叶绿体的类囊体膜上可进行光反应合成ATP，所以其上存在催化ATP合成的酶，A正确；溶酶体中含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，溶酶体膜破裂后水解酶释放出来，会破坏部分细胞结构，B正确；细胞的核膜是双层膜结构，其上的核孔是大分子物质进出细胞核的通道，C正确；线粒体DNA位于线粒体中，而不是线粒体外膜上，可编码参与呼吸作用的酶，D错误。答案：D2(2017高考全国卷)细胞间信息交流的方式有多种。在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中，以及精子进入卵细胞的过程中，细胞间信息交流的实现分别依赖于()A血液运输，突触传递B淋巴运输，突触传递C淋巴运输，胞间连丝传递D血液运输，细胞间直接接触解析：雌激素由卵巢分泌后，随血液运输到达全身各处，作用于乳腺细胞的受体，将信息传递给乳腺细胞；而精子进入卵细胞的过程要经历精子和卵细胞之间的识别和结合，精子通过与卵细胞的直接接触将信息传递给卵细胞，故选D。答案：D3(2016高考全国卷)下列与细胞相关的叙述，正确的是()A核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器B酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸C蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程D在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP解析：核糖体不具有膜结构，溶酶体具有膜结构，故A项错误。酵母菌是真核生物，其细胞核内含有DNA，是遗传物质，在细胞核内转录形成RNA，故B项正确。蓝藻属于原核生物，细胞内只有核糖体一种细胞器，无线粒体，故C项错误。叶绿体内进行的光合作用分为光反应和暗反应两个阶段，光反应过程中能合成ATP，暗反应过程中进行CO2的固定，故D项错误。答案：B4(2016高考全国卷)下列有关细胞膜的叙述，正确的是()A细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的B细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同C分泌蛋白分泌到细胞外的过程存在膜脂的流动现象D膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的解析：细胞膜两侧的离子浓度差主要是通过主动运输实现的，故A项错误。蛋白质是生命活动的主要承担者，细胞膜、线粒体膜和核膜的功能各不相同的原因是它们所含有的蛋白质功能不同，故B项错误。分泌蛋白分泌到细胞外涉及内质网和高尔基体参与的囊泡转运过程以及囊泡与细胞膜的融合过程等，这些过程与膜脂的流动性有关，故C项正确。膜中的磷脂是由脂肪酸和磷酸等所组成的，胆固醇属于固醇，固醇与磷脂都属于脂质，故D项错误。答案：C融会贯通析考点1归类识记八种细胞器的结构和功能(1)(2)(3)2生物代谢物质合成的场所3细胞的种类4细胞的结构与功能相适应(1)在代谢旺盛的细胞内线粒体含量较多，如心肌细胞。(2)蛋白质合成旺盛的细胞内，核糖体含量较多；能合成分泌蛋白的细胞中核糖体、内质网、高尔基体较多，如浆细胞(分泌抗体)、胰岛B细胞(分泌胰岛素)、唾液腺细胞(分泌唾液淀粉酶)。(3)可进行光合作用的真核细胞(如叶肉细胞)含大量叶绿体，不进行光合作用的细胞(如根细胞)不含叶绿体。(4)核孔的数目、核仁的大小与细胞代谢有关，核孔越多、核仁越大的细胞，其代谢越旺盛。方法技巧会应用细胞结构模式图类试题的解题策略常用“三看法”：1看细胞核。细胞核一般位于细胞的中央，成熟的植物细胞的细胞核可被液泡“挤到”贴近细胞膜的位置，具有双层膜结构，颜色比周围细胞质的颜色深。具有核膜包被的典型细胞核的细胞是真核生物的细胞，没有典型细胞核的是原核生物。2看细胞壁与细胞的形状。当细胞最外层是细胞壁时，细胞常呈现本物种(或生物类群)细胞特有的形状，如植物细胞一般为多边形；细菌呈现球状或棒状；动物细胞最外侧没有细胞壁，最易区分。3看细胞器。无具膜细胞器的是原核生物，有具膜细胞器的是真核生物。易错警示防易误关于细胞结构的7个易错点(1)有细胞壁的细胞不一定都是植物细胞，如原核细胞、真菌细胞也有细胞壁。(2)并非植物细胞都有叶绿体和大液泡，如根尖分生区细胞无叶绿体和大液泡。(3)有中心体的不一定是动物细胞，也可以是低等植物细胞。(4)核糖体是真核细胞和原核细胞共有的细胞器。(5)蓝藻无叶绿体和线粒体，但仍能进行光合作用和有氧呼吸。(6)核糖体、中心体不属于生物膜系统的组成结构；生物膜系统是真核生物特有的结构体系，原核生物只有细胞膜，无生物膜系统。(7)哺乳动物成熟的红细胞无任何细胞器(也无细胞核)；蛔虫细胞内无线粒体；酵母菌虽然是兼性厌氧型生物，但其细胞内有线粒体。巩固提升练题组题组一原核细胞与真核细胞的考查5美国科考团在南极湖泊下方深水无光区发现了生活在此的不明类型细菌，并获得了该未知细菌的DNA，以下叙述正确的是()A该细菌中没有染色体，所以繁殖方式为无丝分裂B该细菌无高尔基体，无法形成细胞壁C该细菌环状DNA中也存在游离的磷酸基团，且其遗传特征主要由DNA决定D与酵母菌相比，结构上的主要差异是该细菌无成形的细胞核解析：细菌的繁殖方式为二分裂，A错误；细菌具有细胞壁，B错误；环状DNA中不存在游离的磷酸基团，C错误；与酵母菌相比，结构上的主要差异是该细菌无成形的细胞核，D正确。答案：D6如图中有、四类细胞的结构模式，据图判断正确的是()A图中只有无染色体，遗传物质主要为DNAB四类细胞共有的膜结构是细胞膜与核糖体C、中的结构均能氧化葡萄糖合成ATPD含有色素的细胞器是和，光镜下看不到的染色体解析：分析题图：含有中心体，不含细胞壁，属于动物细胞；不含中心体，含有叶绿体、液泡和细胞壁，属于高等植物细胞；是原核生物中的细菌；含有叶绿体、中心体和细胞壁，属于低等植物细胞。图中结构依次是：内质网、线粒体、中心体、叶绿体、液泡和高尔基体。图中只有无染色体，属于细胞生物中的原核生物，其遗传物质是DNA，A错误；核糖体没有膜结构，B错误；、中的结构表示线粒体，葡萄糖首先在细胞质基质中分解成丙酮酸才能进入线粒体中进一步分解，即线粒体不能直接氧化葡萄糖，C错误；含有色素的细胞器是叶绿体和液泡，光学显微镜无法观察到的染色体，D正确。答案：D题组二细胞的亚显微结构和功能考查7(2018安徽蚌埠期中)下列有关细胞结构和功能的叙述中，正确的是()A真核细胞具有成形的细胞核和细胞器，原核细胞没有成形的细胞核，也没有细胞器B存在内质网的细胞一定是真核细胞，但存在高尔基体的细胞不一定具有分泌功能C有线粒体的细胞不能进行无氧呼吸，无叶绿体的细胞有些能够进行光合作用D细胞膜具有流动性的基础是磷脂的运动，具有选择透过性的基础是载体蛋白解析：真核细胞具有成形的细胞核和细胞器，原核细胞没有成形的细胞核，只有核糖体这一种细胞器，A错误；因原核细胞只有核糖体这一种细胞器，所以存在内质网的细胞一定是真核细胞，植物细胞中的高尔基体与细胞壁的形成有关，因此存在高尔基体的细胞不一定具有分泌功能，B正确；有线粒体的细胞在缺氧条件下也能进行无氧呼吸，无叶绿体的细胞有些能够进行光合作用，如蓝藻细胞，C错误；细胞膜具有流动性的基础是磷脂和蛋白质的运动，具有选择透过性的基础是细胞膜的流动性，D错误。答案：B8下面两图是真核细胞的亚显微结构模式图，相关叙述正确的是()A甲图为高等植物细胞，判定依据是其含有，并且不含乙图中的B甲细胞所在的个体中所有细胞都含有，能进行光合作用C乙图中具有双层膜结构的是，其中是有氧呼吸的场所D乙图中在结构和功能上没有联系解析：据图及相关知识判定，甲为高等植物细胞，因其含细胞壁、叶绿体、液泡，而不含乙图中的中心体，A正确；高等植物根尖细胞不含叶绿体，B错误；乙图中具有双层膜结构的是线粒体和细胞核，其中是有氧呼吸的主要(第二、三阶段)场所，C错误；乙图中均属于生物膜系统，在结构和功能上有密切联系，D错误。答案：A考点二生物膜系统的结构和功能真题试做明考向1(2018高考全国卷)下列有关细胞的结构和生命活动的叙述，错误的是()A成熟个体中的细胞增殖过程不需要消耗能量B细胞的核膜、内质网膜和细胞膜中都含有磷元素C两个相邻细胞的细胞膜接触可实现细胞间的信息传递D哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不可逆解析：细胞通过分裂进行增殖，增殖过程中DNA分子的复制、蛋白质的合成、染色体在纺锤丝的牵引下向细胞两极移动等，都需要消耗能量。磷脂是构成生物膜的重要成分，磷脂的构成元素有C、H、O、N、P。相邻两个细胞的细胞膜接触，信息从一个细胞传递给另一个细胞，从而完成细胞间的信息交流，如精子和卵细胞之间的识别和结合。一般来说，已分化的细胞将一直保持分化后的状态，造血干细胞分化为成熟红细胞后，细胞核消失，该过程不可逆。答案：A2(2017高考江苏卷改编)如图为某细胞结构示意图。下列有关叙述正确的是()A属于生物膜系统B结构能增大细胞膜的面积C具有选择透过性，而具有全透性D细胞膜不同部位的化学成分和功能无差异解析：本题考查细胞的结构和功能。分析题图可确定为内质网、为细胞膜、为中心体，其中中心体是无膜结构，A错误；为细胞膜形成的突起，它增大了膜面积，B正确；为核膜，具有选择透过性，为核孔，也具有选择透过性，它是某些大分子运输的孔道，C错误；细胞膜主要由蛋白质、磷脂分子组成，其中蛋白质并非均匀分布，另外有些蛋白质还可以与多糖结合形成糖被，由此推断，细胞膜不同部位的化学成分和功能有差异，D错误。答案：B3(2015高考安徽卷)血浆中的抗体是浆细胞产生的分泌蛋白。下表列出的抗体肽链合成与抗体加工的场所，正确的是()选项抗体肽链合成场所抗体加工场所A游离的核糖体细胞质基质、内质网B游离的核糖体溶酶体、高尔基体C内质网上的核糖体溶酶体、内质网D内质网上的核糖体内质网、高尔基体解析：分泌蛋白由附着在内质网上的核糖体合成，在内质网、高尔基体上进行加工，以囊泡形式运输，最终以胞吐方式运出细胞，故D项正确。答案：D4(2016高考江苏卷)下列关于生物膜透性的叙述，正确的是()A核糖体合成的分泌蛋白能够自由透过高尔基体膜B细胞质中合成的光合作用相关蛋白须通过内质网输入叶绿体C子叶细胞中包被脂肪颗粒的膜对葡萄糖具有选择透性D细胞外高浓度的超氧化物歧化酶可以自由扩散进入细胞解析：核糖体上合成的分泌蛋白首先进入内质网腔中，内质网出芽形成包裹分泌蛋白的囊泡，囊泡膜与高尔基体膜融合使分泌蛋白进入高尔基体中，A项错误；细胞质中的核糖体上合成的光合作用相关蛋白不需要通过内质网输入叶绿体，B项错误；子叶细胞中包被脂肪颗粒的膜属于生物膜，活细胞的生物膜具有选择透性，C项正确；超氧化物歧化酶属于大分子物质，通过胞吞方式进入细胞，D项错误。答案：C融会贯通析考点1生物膜组成、结构与功能的统一性(1)(2)(3) 2分泌蛋白合成、加工、运输过程(1)过程示意图(2)膜面积及放射性强度变化模型图方法技巧会应用用“三看法”解答分泌蛋白形成试题的方法解答分泌蛋白形成的试题时，可从三个方面进行分析：一看标记氨基酸出现的先后顺序：核糖体内质网小泡高尔基体小泡细胞膜(胞外)。二看膜面积变化的结果：内质网面积缩小，细胞膜面积增大。三看与分泌蛋白形成有关的细胞器：核糖体(蛋白质的装配机器)、内质网(加工车间)、高尔基体(包装)和线粒体(提供能量)。巩固提升练题组题组一生物膜的成分、结构和功能的考查5生物膜上常附着某些物质或结构以与其功能相适应。下列相关叙述正确的是()A内质网和高尔基体膜上附着核糖体，有利于对多肽链进行加工B叶绿体内膜上附着光合色素，有利于吸收、传递和转化光能C线粒体内膜上附着与细胞呼吸有关的酶，有利于分解丙酮酸D细胞膜上附着ATP水解酶，有利于主动吸收某些营养物质解析：部分内质网膜上附着核糖体，高尔基体膜上没有核糖体附着，A错误；真核细胞内光合色素只分布在叶绿体内的类囊体薄膜上，B错误；线粒体内膜上附着与细胞呼吸有关的酶，是有利于H和O2结合生成水的酶，C错误；细胞膜上附着ATP水解酶，水解ATP释放的能量可直接供应于主动吸收某些营养物质，D正确。答案：D6(2018江苏南京模拟)如图为生物膜的结构模式图。下列有关叙述错误的是()A磷脂双分子层构成该结构的基本支架B构成该结构的蛋白质和磷脂分子大多数可以运动C如果蛋白A具有信息交流功能，则其常与多糖相结合D如果蛋白B具有运输功能，则其发挥作用时需要消耗ATP解析：生物膜主要由磷脂分子和蛋白质分子构成，其中磷脂双分子层构成生物膜的基本支架，A正确；构成该结构的大多数蛋白质和磷脂分子可以运动，体现膜的流动性，B正确；蛋白A与多糖相结合形成糖蛋白，糖蛋白具有细胞识别功能，能进行信息交流，C正确；蛋白B具有运输功能，则其发挥作用时可能是协助扩散和主动运输，而协助扩散不需要消耗ATP，D错误。答案：D题组二生物膜在结构和功能上联系的考查7(2018湖北八市联考)下列关于细胞的生物膜系统的认识，错误的是()A生物膜中的磷脂在细胞膜行使功能时起重要作用B分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成C生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新D生物膜系统由细胞膜、各种细胞器膜和核膜共同构成解析：在生物膜行使功能时起重要作用的成分是蛋白质；分泌蛋白在核糖体上合成后需要先后在内质网和高尔基体上修饰加工，最后通过细胞膜分泌到细胞外；生物膜具有流动性，可以通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新；真核细胞的细胞膜、各种细胞器膜和核膜共同构成了生物膜系统。答案：A8如图为某动物细胞内部分蛋白质合成及转运的示意图，据图分析下列有关叙述错误的是()A高尔基体对其加工的蛋白质先进行分类再转运至细胞的不同部位B附着核糖体合成的多肽通过囊泡运输到内质网加工C分泌蛋白经细胞膜分泌到细胞外体现了生物膜的结构特点D细胞膜上的糖蛋白的形成需要经内质网和高尔基体的加工解析：高尔基体对来自内质网的蛋白质进行加工、分类、包装和运输，A正确；附着核糖体合成的多肽直接进入内质网腔进行粗加工，再通过囊泡运输到高尔基体进行深加工，B错误；分泌蛋白的分泌过程有膜融合，体现了膜的结构特点具有一定的流动性，C正确；分析题图可知：细胞膜蛋白的形成需要内质网和高尔基体的加工，D正确。答案：B考点三物质跨膜运输的方式真题试做明考向1(2018高考全国卷)下列有关植物根系吸收利用营养元素的叙述，错误的是()A在酸性土壤中，小麦可吸收利用土壤中的N2和NOB农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收C土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可被根系吸收D给玉米施肥过多时，会因根系水分外流引起“烧苗”现象解析：小麦不能直接吸收土壤中的N2，N2必须被固定后才能被植物吸收利用。农田松土可增强农作物根的有氧呼吸，为矿质元素的吸收供能，有利于对矿质元素的吸收。土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可溶解在土壤溶液中，从而被根系吸收利用。施肥过多会使土壤溶液浓度大于根细胞液浓度，从而使根细胞因失水过多而死亡，造成“烧苗”现象。答案：A2(2017高考全国卷)将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质A溶液中，发现其原生质体(即植物细胞中细胞壁以内的部分)的体积变化趋势如图所示。下列叙述正确的是()A04h内物质A没有通过细胞膜进入细胞内B01h内细胞体积与原生质体体积的变化量相等C23h内物质A溶液的渗透压小于细胞液的渗透压D01h内液泡中液体的渗透压大于细胞质基质的渗透压解析：该植物细胞质壁分离后发生复原是因为物质A进入了细胞，使细胞液渗透压升高导致细胞吸水，A项错误；植物细胞发生质壁分离的内因是原生质层的伸缩性大于细胞壁，所以01h内，细胞体积变化量小于原生质体体积变化量，B项错误；23h内原生质体的相对体积增大，此时细胞液的渗透压大于细胞外溶液的渗透压，C项正确；01h内原生质体的相对体积减小，液泡中的水分进入细胞质基质，此时细胞质基质的渗透压大于液泡中液体的渗透压，D项错误。答案：C3(2016高考全国卷)离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白，能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。下列叙述正确的是()A离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散B离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度梯度进行的C动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率D加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率解析：由题意可知，离子通过离子泵进行跨膜运输需要消耗能量，而协助扩散不需要消耗能量，故A项错误。消耗能量的物质跨膜运输一般是逆浓度梯度进行的，故B项错误。动物一氧化碳中毒会影响红细胞运输氧，进而影响有氧呼吸，影响ATP的合成，从而降低离子泵跨膜运输离子的速率，故C项正确。离子泵是一种蛋白质，因此加入蛋白质变性剂会破坏离子泵的结构，进而降低离子泵跨膜运输离子的速率，故D项错误。答案：C4(2017高考海南卷)将生长状态一致的某种植物幼苗分成甲、乙两组，分别移入适宜的营养液中在光下培养，并给甲组的营养液适时通入空气，乙组不进行通气处理。一定时间后测得甲组的根对a离子的吸收速率远大于乙组的。关于这一实验现象，下列说法错误的是()A给营养液通入空气有利于该植物的生长B根细胞对a离子的吸收过程属于自由扩散C根细胞对a离子的吸收过程有能量的消耗D根细胞的有氧呼吸有利于根对a离子的吸收解析：给营养液通入空气可保证细胞呼吸所需氧气的供应，这有利于该植物的生长，A正确；甲组通入空气，乙组不通气，结果甲组的根对a离子的吸收速率远大于乙组，这说明根细胞的有氧呼吸有利于根对a离子的吸收，而有氧呼吸能为生命活动提供能量，因此根吸收a离子时需要消耗能量，方式为主动运输，B错误，C、D正确。答案：B融会贯通析考点1膜具有选择透过性的原因分析(1)内因遗传因素(2)外因主要是影响呼吸作用的因素2影响物质跨膜运输的因素(1)内在因素物质跨膜运输与膜的流动性和选择透过性有关，选择透过性的结构基础是膜上载体蛋白的种类和数量。(2)外在因素物质浓度(在一定浓度范围内)O2浓度及温度注意：温度可影响生物膜的流动性和酶的活性，因而会对两种被动运输方式和主动运输的运输速率产生影响，尤其是因影响了细胞呼吸的速率而对主动运输速率的影响更为明显。3五类模型图中物质运输的方式分析4物质出入细胞方式的实例渗透作用(1)渗透装置两要素：半透膜和膜两侧溶液的浓度差。(2)装置解读：在典型的渗透作用装置中，倒置的长颈漏斗内的液面高度是否变化，取决于半透膜两侧的溶液是否存在浓度差(物质的量浓度)。当长颈漏斗内的物质浓度大于烧杯中物质浓度时，长颈漏斗中液面升高，反之，长颈漏斗中液面下降。半透膜两侧浓度差的大小决定了液面高度差的大小。当半透膜两侧的液面高度差不再发生变化时，表明水分子进出半透膜达到了动态平衡，此时半透膜两侧的溶液浓度不相等。方法技巧会应用物质出入细胞方式及影响因素类试题解题方法技巧(1)有关物质出入细胞的方式及其影响因素类试题的难点往往在于运输方式的确定，故总的解题策略为：首先要分析物质的本质(是脂溶性物质、离子、小分子还是大分子颗粒)，其次分析所需条件(是否需要载体、运输动力来源是能量还是浓度差等)，最后根据定义、运输特点确定运输方式。(2)判断影响物质运输的因素的方法：受细胞内外物质浓度差影响的是自由扩散和协助扩散；受载体蛋白影响的是协助扩散和主动运输；受能量供应影响的只有主动运输；三种运输方式(自由扩散、协助扩散和主动运输)都受温度的影响，因为温度影响细胞膜的流动性；除此之外，温度还通过影响酶的活性来影响能量的供应进而影响主动运输。巩固提升练题组题组一渗透作用与质壁分离及复原实验考查5下图为常见的两套渗透装置图(图中S1为30%蔗糖溶液、S2为蒸馏水、S3为30%葡萄糖溶液；已知葡萄糖能通过半透膜，但蔗糖不能通过半透膜)，有关叙述错误的是()A装置A漏斗中溶液液面上升速率逐渐下降B装置A渗透过程中水分子通过半透膜的方向是S2S1C装置A达到渗透平衡后，则S1溶液浓度仍大于S2溶液浓度D装置B的现象是S3溶液液面先上升后下降，最终S3和S2溶液液面持平解析：装置A中，S130%蔗糖溶液与S2蒸馏水之间存在浓度差，所以漏斗中溶液液面上升，但随着液面差h的增大，液面上升速率逐渐下降，A正确；装置A渗透过程中水分子通过半透膜的方向是双向的，但S2S1的明显多于S1S2的，B错误；装置A达到渗透平衡后，由于漏斗中溶液存在势能，所以S1溶液浓度仍大于S2溶液浓度，C正确；由于葡萄糖能通过半透膜，所以装置B的现象是S3溶液液面先上升后下降，最终S3和S2溶液液面持平，D正确。答案：B6将某植物花冠切成大小和形状相同的细条，分为a、b、c、d、e和f组(每组的细条数相等)，取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度，结果如图所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换，则()A实验后，a组细胞液浓度比b组高B浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的Ca组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组D使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.40.5molL1之间解析：分析实验结果可知，a、b、c三组花冠切条在实验后长度变大，表明细胞吸水，其中a组细条浸泡后较b组细条浸泡后长，说明a组吸水较多，其液泡中细胞液浓度应比b组低，A错误；d、e、f三组花冠切条在实验后长度变小，表明细胞失水，所以浸泡导致f组液泡的失水量大于b组的，B错误；水分进出细胞的方式是自由扩散，不消耗能量，C错误；当实验前长度/实验后长度1时，花冠切条长度不变，根据实验结果可判断其对应的蔗糖浓度应介于0.40.5molL1之间，D正确。答案：D题组二物质进出细胞的方式7下列关于细胞的物质出入细胞运输的叙述，错误的是()A某些小分子物质也可以通过胞吐的方式从细胞中运出B抑制细胞膜上载体的作用不会阻碍性激素进入细胞C葡萄糖进入人体细胞的方式有主动运输和协助扩散两种D细胞主动运输物质的结果是使该物质在细胞膜内外的浓度趋于平衡解析：某些小分子物质(如氨基酸类神经递质)也可以通过胞吐的方式从细胞中运出，A正确；性激素的化学本质为脂质中的固醇，是以自由扩散的方式跨膜运输的，自由扩散不需要载体的协助，所以抑制细胞膜上载体的作用不会阻碍性激素进入细胞，B正确；葡萄糖进入人体小肠绒毛上皮细胞的方式是主动运输，进入人体红细胞的方式是协助扩散，即葡萄糖进入人体细胞的方式有主动运输和协助扩散两种，C正确；主动运输是逆浓度梯度进行的，因此细胞主动运输物质的结果不会使该物质在细胞膜内外的浓度趋于平衡，D错误。答案：D8甲图中曲线a、b表示物质跨膜运输的两种方式，乙图表示细胞对大分子物质胞吞和胞吐的过程。下列相关叙述中错误的是()A甲图中a表示自由扩散，b表示协助扩散或主动运输B甲图中b曲线达到最大转运速率后的限制因素是载体的数量C乙图中的胞吐和胞吞过程说明细胞膜具有选择透过性D乙图中的胞吐和胞吞过程都需要消耗ATP解析：甲图中a曲线随着被转运物质浓度的增加转运速率不断增大，故a表示自由扩散；b曲线开始时随着被转运物质浓度的增加，转运速率增大，但转运速率增大到一定程度后不再改变，b为协助扩散或主动运输，A正确；协助扩散和主动运输都需要载体，达到最大转运速率后，限制因素为载体的数量，B正确；乙图中的胞吐和胞吞能体现细胞膜的结构特点具有一定的流动性，C错误；主动运输、胞吐和胞吞都需要消耗ATP，D正确。答案：C课堂加固训练练模拟做典题提高解题能力授课提示：对应学生用书第12页1(2018高考全国卷)下列有关物质跨膜运输的叙述，正确的是()A巨噬细胞摄入病原体的过程属于协助扩散B固醇类激素进入靶细胞的过程属于主动运输C神经细胞受到刺激时产生的Na内流属于被动运输D护肤品中的甘油进入皮肤细胞的过程属于主动运输解析：巨噬细胞摄入病原体的过程属于胞吞。固醇类激素如性激素以自由扩散的方式进入靶细胞。静息状态时，神经细胞膜外的Na浓度高于膜内，受到刺激时产生的Na内流是由通道蛋白协助的被动运输。护肤品中的甘油属于小分子脂溶性物质，以自由扩散的方式进入皮肤细胞。答案：C2用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离实验”的临时装片，观察细胞的变化。下列有关实验操作和结果的叙述，正确的是()A将装片在酒精灯上加热后，再观察细胞质壁分离现象B在盖玻片一侧滴入清水，细胞吸水膨胀但不会破裂C用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞后，均能观察到质壁分离和复原现象D当质壁分离不能复原时，细胞仍具正常生理功能解析：该实验中观察的细胞是活细胞，装片不能用酒精灯加热处理；洋葱细胞外层有细胞壁，其具有支持和保护的作用，因此细胞吸水膨胀时不会发生破裂；若用低浓度(小于细胞液浓度)的硝酸钾溶液处理细胞，则细胞不会发生质壁分离和复原现象，若用过高浓度的硝酸钾溶液处理细胞，细胞质壁分离后不能复原；若质壁分离不能复原，则说明细胞已失水过多而死亡。答案：B3用呼吸抑制剂处理哺乳动物成熟的红细胞，如图表示物质吸收量变化，正确的是()解析：C和D中物质的运输方式是自由扩散，不需要ATP，所以与呼吸强度无关。A中葡萄糖的运输方式是协助扩散，也不需要消耗ATP，所以与呼吸强度也无关。B中两种物质的运输方式都是主动运输，需要消耗ATP，所以当用呼吸抑制剂处理哺乳动物成熟的红细胞后，它们的吸收量都会受到影响，故选项B正确。答案：B4假设图甲和图乙此时都达到渗透平衡状态，下列有关说法不正确的是()A图甲中的a、d、e相当于图乙中的B图甲细胞水分子进细胞和出细胞数目相等C图乙状态下和中溶液的浓度相等D图乙装置在达到如图状态的过程中漏斗中液面上升速率逐渐减小解析：图乙中的是半透膜，图甲中的a细胞膜、e液泡膜和二者之间的d细胞质构成原生质层，相当于图乙中的半透膜，A正确；图甲细胞达到平衡状态，此时细胞既不吸水也不失水，水分子进出细胞的数目相等，B正确；图乙装置中，长颈漏斗的液面高于烧杯的液面，因此烧杯中和长颈漏斗中的溶液需存在浓度差，平衡静水压才能达到图示平衡状态，因此和中溶液的浓度不等，C错误；图乙装置在达到平衡状态过程中，水分子不断进入长颈漏斗中，和溶液的浓度差减小，因此液面上升速率逐渐减小，D正确。答案：C5生物膜系统在细胞的生命活动中具有重要作用，下图表示高等动物细胞生物膜系统在结构与功能上的联系。其中，甲表示某分泌细胞的分泌过程示意图，乙是甲图中放大后的示意图。请根据图示回答下列问题(图中表示结构名称，A、B、C表示物质名称，a、b、c表示物质运输方式。请使用图中所示的序号或字母作答)：(1)甲图中_(填序号)等结构共同构成了生物膜系统。(2)乙图中与细胞识别有关的结构是_。(3)甲图所示的氨基酸、葡萄糖、碘的运输是乙图中的_方式，若用蛋白酶处理该细胞，则乙图所示的_运输方式将受阻。(4)mRNA合成后从细胞核出来进入细胞质与核糖体结合，将通过_层生物膜。(5)若对图甲中核糖体上的氨基酸用3H进行标记，在分泌蛋白形成过程中，放射性物质在细胞结构间依次出现的顺序是_(填序号)。(6)在分泌蛋白形成过程中膜面积基本保持不变的结构是_(填序号)。(7)分泌物能够顺利排出细胞，依赖于细胞膜的_性。解析：(1)观察甲图可知：表示的分别是内质网、核糖体、细胞膜、线粒体、核膜和高尔基体。生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜和核膜。(2)乙图中A、B、C表示的分别是糖蛋白、蛋白质和磷脂分子，其中糖蛋白与细胞的识别有关。(3)乙图中a、b、c表示的运输方式分别为自由扩散、主动运输(细胞外到细胞内)和主动运输(细胞内到细胞外)，氨基酸、葡萄糖和碘进入分泌细胞的方式为b，主动运输过程需要载体蛋白的协助，若加入蛋白酶，则b、c运输方式会受阻。(4)mRNA通过核孔从细胞核中出来，通过0层生物膜。(5)分泌蛋白合成运输的途径为核糖体内质网高尔基体细胞膜。(6)分泌蛋白合成、分泌过程中内质网膜面积减小、高尔基体膜面积基本不变、细胞膜面积增大。(7)分泌蛋白通过胞吐方式排出细胞，体现了细胞膜具有流动性的特点。答案：(1)(2)A(3)bb、c(4)0(5)(6)(7)流动6图1表示渗透作用装置，一段时间后液面上升的高度为h，其中半透膜为膀胱膜(葡萄糖能通过，蔗糖不能通过)，装置中溶液A、a起始浓度分别用MA、Ma表示；图2表示一个洋葱鳞片叶表皮细胞放在蔗糖溶液中后发生的质壁分离过程图。请据图回答问题：(1)图1中的半透膜相当于图2中的_，由_(填数字)组成。图1中发生渗透作用的条件是_、_。(2)图1中，如果A、a均为蔗糖溶液，且开始时MaMA，则达到平衡后MA_Ma(填“大于”“等于”或“小于”)。(3)图2中，如果B、b分别表示蔗糖溶液和细胞液，且起始浓度分别为MB、Mb，则达到平衡后MB_Mb(填“大于”“等于”或“小于”)。(4)若图1中A为清水，a为葡萄糖溶液，则长颈漏斗中液面的变化情况是_。(5)从细胞结构的角度分析，发生图2所示现象的原因是_。(6)将图2细胞制成临时装片，并用光学显微镜观察，能观察到染色体吗？_。解析：(1)图1中的半透膜相当于图2中的原生质层，由1细胞膜、3液泡膜、5细胞质组成。发生渗透作用的条件是存在半透膜且膜两侧有浓度差。(2)蔗糖分子不能通过半透膜，开始时MaMA，水分子从水槽中进入漏斗，由于漏斗中液柱升高后对半透膜的压强增大，水分子从水槽进入漏斗的数量减少，平衡后漏斗中的液面高于烧杯中的液面，因而达到平衡后MA小于Ma。(3)图2为成熟的植物细胞，达到平衡后，MBMb。(4)刚开始时，长颈漏斗中葡萄糖的浓度较高，水分子进入到漏斗中的数目多，则长颈漏斗中液面上升，又因为葡萄糖能透过半透膜，因此葡萄糖从长颈漏斗中进入到水槽中，引起水槽中溶液的浓度增大，则长颈漏斗中液面下降直至达到平衡。(5)从细胞结构的角度分析，发生质壁分离是因为细胞壁的伸缩性小，而原生质层的伸缩性大，因此原生质层和细胞壁分离。(6)染色体在有丝分裂的分裂期才能观察到，图中细胞已成熟，不能分裂。答案：(1)原生质层1、3、5有半透膜膜两侧存在浓度差(2)小于(3)等于(4)先上升后下降直至不再变化(5)细胞壁的伸缩性小，而原生质层的伸缩性大(6)不能限时规范训练练思维练规范练就考场满分单独成册对应学生用书第125页1(2018湖北襄阳二模)细胞或细胞的部分结构、成分有“骨架或支架”之说，下列有关叙述不正确的是()A真核细胞中有维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性的细胞骨架B磷脂双分子层构成了细胞膜的基本支架，其他生物膜无此基本支架CDNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧构成基本骨架D蛋白质、核酸和多糖均以碳链为基本骨架解析：真核细胞中有维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性的细胞骨架，A正确；磷脂双分子层构成了细胞膜的基本支架，其他生物膜也以磷脂双分子层为基本支架，B错误；DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧构成基本骨架，C正确；蛋白质、核酸和多糖均以碳链为基本骨架，D正确。答案：B2在生物教材当中出现了很多有关小泡的叙述，下面说法错误的是()A内质网膜会形成小泡，把附在其上的核糖体中合成的蛋白质包裹起来，随后小泡离开内质网向高尔基体移动并最后与之融合B在动物、真菌和某些植物的细胞中，含有一些由高尔基体断裂形成的、由单位膜包被的小泡，称为溶酶体C在植物有丝分裂的前期，核膜开始解体，形成分散的小泡，到了有丝分裂的末期，这些小泡会聚集成一个细胞板，进而形成新的细胞壁D刚分裂形成的植物细胞中只有很少几个分散的小液泡，随着细胞的长大，这些小液泡就逐渐合并发展成一个大液泡解析：分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质内质网进行粗加工内质网“出芽”形成囊泡高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质，A正确；由高尔基体断裂形成的、由单位膜包被的小泡，称为溶酶体，B正确；植物细胞有丝分裂末期，赤道板位置出现细胞板，细胞板向四周延伸形成细胞壁，而植物细胞壁的形成与高尔基体有关，因此赤道板附近聚集的小泡是由高尔基体形成的，C错误；植物细胞中的大液泡是由很少几个分散的小液泡由小长大，逐渐合并发展而来的，D正确。答案：C3细胞自噬是细胞通过包裹细胞自身物质或结构的自噬体与溶酶体等融合，从而降解细胞自身物质或结构的过程，研究发现饥饿处理能刺激酵母菌自噬体的形成，自噬对于胚胎发育和细胞分化也发挥重要作用。下列叙述正确的是()A正常细胞中的溶酶体对细胞自身结构无分解作用B溶酶体能合成多种水解酶C当细胞养分不足时，细胞自噬作用会减弱D酵母菌基因组中含有与细胞自噬有关的DNA序列解析：根据题干信息可知，正常细胞内也可能出现一些结构或物质老化或改变而需要降解，这时就需要细胞的自噬作用，A错误；溶酶体内的水解酶是蛋白质，需要在核糖体上合成，B错误；根据信息“饥饿处理能刺激酵母菌自噬体的形成”，说明细胞养分不足，细胞自噬作用会加强，C错误；细胞自噬体的形成是受相关基因组控制的，即酵母菌细胞内本身就含有与细胞自噬有关的DNA序列，D正确。答案：D4(2018辽宁锦州质检)关于物质进出细胞方式的叙述，不正确的是()A缺氧时，生长素从顶芽运输到侧芽的速率减慢BT细胞释放淋巴因子的方式与突触小泡释放神经递质的方式不同C同一种物质进出不同细胞的方式可能不同D同一种物质进出同一细胞的方式可能不同解析：生长素从顶芽运输到侧芽是逆着浓度梯度进行的，运输方式属于主动运输，缺氧时呼吸作用减弱，释放能量减少，故会影响生长素从顶芽运输到侧芽，A正确；淋巴因子的化学本质是蛋白质，由T细胞通过胞吐方式释放出来，突触小泡释放神经递质的方式也是胞吐，B错误；同一种物质进出不同细胞的方式可能不同，如葡萄糖进入红细胞是协助扩散，进入小肠绒毛上皮细胞是主动运输，C正确；同一种物质进出同一细胞的方式可能不同，如钠离子进入神经细胞属于协助扩散，钠离子从神经细胞出来属于主动运输，D正确。答案：B5如图所示的四个部分()是四种类型细胞的部分亚显微结构，下列说法不正确的是()A、都具有的细胞器是核糖体B可以判断为低等植物细胞C、与中都可进行光合作用合成有机物D可表示根尖分生区细胞，所表示的生物在生态系统中一定是消费者解析：由图可知，、分别代表动物细胞、高等植物细胞、蓝藻和低等植物细胞，都含有核糖体，、都可通过光合作用合成有机物，A、B、C正确。中含有叶绿体，不可能是根尖分生区细胞，表示的生物在生态系统中不一定是消费者，也可能是分解者，D错误。答案：D6如图为动、植物细胞亚显微结构模式图，下列有关该图的正确叙述是()A高等植物细胞都不具有的结构是AB胰岛B细胞合成胰岛素的场所是CC植物细胞在清水中不会涨破，是因为有结构HD图的下半部分可用来表示紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的结构解析：中心体存在于动物和低等植物细胞中，高等植物细胞不含有中心体A，A正确；胰岛素的本质是蛋白质，胰岛B细胞合成胰岛素的场所是核糖体，B错误；植物细胞具有细胞壁I，因此植物细胞在清水中不会涨破，C错误；紫色的洋葱鳞片叶表皮细胞无叶绿体，因此该图的下半部分不能用来表示紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的结构，D错误。答案：A7下图中a、b、c、d为细胞器，3H亮氨酸参与图示过程合成3HX。据图分析，下列说法错误的是()A图示中，膜面积会发生变化的细胞器有a、b、dB3HX分泌到细胞外与膜的流动性有关C图中含有核酸结构的细胞器是a、cDc中有多种酶，它们分子结构不同的根本原因是指导酶合成的基因不同解析：该图是分泌蛋白的合成过程，a是核糖体，b是内质网，c是线粒体，d是高尔基体。分泌蛋白的加工和运输过程中内质网以出芽的形式形成囊泡，将蛋白质运输到高尔基体，高尔基体将蛋白质进一步加工后，再以出芽的形式形成囊泡，将蛋白质运输到细胞膜，因此该过程中内质网和高尔基体的膜面积会发生变化，A错误；3HX分泌到细胞外与膜的流动性有关，B正确；