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2018-2019年襄垣县上马乡中心校三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 空气和水的不同点包括( ) A.空气是气体。水是液体。B.空气占据空间的大小可以发生变化,而水占据空间的大小不会发生变化。C.空气是透明的。水是白色的。2 和蜗牛属于同一类的动物是( )。 A.蝗虫B.田螺C.蚂蚁3 好多塑料用品都可以回收再利用的,上面会有循环利用标志,下面( )是循环利用的标志。 A.B.C.4 ( )在晚上发出声音。 A.兔子B.蟋蟀C.麻雀5 以下观察蚂蚁的方法,比较好的是( )。 A.把蚂蚁放在白纸上观察B.把蚂蚁放在透明的瓶子里观察C.在一个装有水的盆子里放一个白色瓶盖,把蚂蚁放在瓶盖上观察6 下列哪一种材料的硬度最大( )A木头B纸C金属D塑料7 家里做饭用的锅一般都由金属制成,主要是因为( )。A.金属有光泽,很美观 B.金属容易传热,饭很快做熟,节省能源8 木头是常用的天然材料,人们常用木头制作筷子,这是因为木头( )。 A.坚硬B.较轻C.不易分解D.能燃烧9 蜗牛的触角十分敏感,你轻轻碰一下马上就会( )。 A.抖动B.收缩C.伸长10下图中,( )是正确的看温度的方法。ABC11物体占据空间的大小叫做物体的( )。 A.重量B.体积C.表面积12在用量筒测量液体的多少时,视线要与量筒内液体凹液面的( )保持水平。 A.最低处B.中间处C.最高处13给自行车轮胎充气是利用了空气( )的性质。A占据空间B能被压缩C可以流动14蚂蚁有( )对触角。 A.1B.2C.315在研究材料的硬度时,比较科学的方法是( )。 A.用手掰B.互相敲击C.互相刻划二、想一想,填一填(填空题)16植物生长都需要_,_和_。17蜗牛的头上有_对触角,它是用_爬行的。18像水这样没有固定的_ , 会流动的物体叫_。 19研究纸的性质实验记录表:研究内容研究方法研究结果纸纵、横向的结实程度(一)取出报纸纵向、横向各一张对折后相互套住,两个人拉一拉,看谁更结实。纵向横向_纸的表面和毛边比较(二)用放大镜观信笺纸的纸的表面和撕开的纸的边沿,描述你所看到的现象。纸的表面纸撕开的边沿_ _纸的透明度(三)取出纸巾和牛皮纸各一张分别对着光亮看一看、比一比谁更透明。纸巾牛皮纸 _ _纸的吸水性(四)把实验(三)的纸巾、牛皮纸并排放桌上,在每种纸的中央滴一滴水,滴的水滴数要一样多,观察比较水的扩散,比一比它们吸水性的强、弱。纸巾牛皮纸吸水性(_)吸水性(_ ) 20要唤醒休眠的蜗牛,可以把它_。(填“放在水中”或“从半空坠落”)21在观察大树时我们用到的观察方法有_、_、_和量一量等。 22我们使用的材料有的是_,像木头、黏土、棉花和皮革。有的是_,像金属、塑料、陶瓷和橡胶。23动物和植物都是有_的,所以它们都属于_。 24当你对周围的事物产生了_,并思考_的时候,_就开始了。25按要求找出树叶,将树叶的编号填写在相应的横线上。三叶草叶片_枫树叶片_苹果树叶片_银杏叶片_三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26蚂蚁是用触角和同伴进行交流的。( )27蜗牛、蚂蚁遇到危险都会逃跑。( )28塑料饮料瓶是可以回收重复利用的材料。( )29在进行科学观察时,我们一般用尝的方法。( )30树木和我们人类一样具有生命,我们应该像爱护自己一样爱护树木。( )31蜗牛没有雄性和雌性之分。( )32蜗牛有2对触角,身体分为头、胸、腹三部分。( )33科学家作出的结论都是正确的,我们不应该怀疑。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34找朋友,请连一连蜗牛 用鳍游泳蚂蚁 用腹足爬行蚯蚓 用三对足爬行金鱼 用身体伸缩爬行35将下列动物和它们的运动方式连线。 用鱼鳍游动 用腹足爬行 用身体伸缩爬行五、综合题(实验题、解答题)36陆生植物和水生植物的生长需要什么
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