八年级上册第一章机械运动章节习题及单元测试卷.doc

用爱和赞美激发孩子的潜能，用科学合理的教学方法铸就孩子的未来！八年级上册第一章 机械运动第一节 长度和时间的测量1国际单位制中，长度的单位是_,常用符号_表示.2国际单位制中，时间的单位是_,常用符号_表示。3如图停表的读数是 分 秒。4用一把刻度尺测量某物体的长度，记录到的数据是5.72cm和5.73cm，则准确值是_cm，所用的刻度尺的分度值是_。5如图所示，某同学测量一片完整树叶的长度，读书为_cm. 6给下列各数据填上适当的单位（1）一张纸的厚度约70_ （2）学校学生课桌的高度80 _ （3）一支新铅笔的长度是1.75 _ （4）一枚壹元硬币的厚度是2.2_（5）一个中学生的身高1.65_ （6）物理课本的长度大约是17.5 _（7）教学楼每层的高度3.2 _7（1）图1中，物体的长度为_cm;(2)图2中，温度计示数为_。（3）图3中，汽车速度表示数为_km/h.8.估测是物理学中常用的一种方法，下面是小胜同学对自己相关物理量的估测，其中明显不合理的是（）A、正常体温约为39 B、体重约为45kg C、步行速度约为5km/h D、脉搏约为70次/min9.小明同学用刻度尺测出一个物体的长度为172.5 mm，下面物体中最接近这个数值的是（）A.物理课本的厚度 B.一根粉笔的长度C.黑板的长度 D.饮水杯的高度10.使用一个刚从冰箱里拿出来的毫米刻度尺去测量一个机器零件的长度，这样测量的结果将会（）A.偏大 B.偏小 C.正常 D.无法比较11.下列情形中，不能用来测量物体长度的尺是（ ）A.零刻度已磨损的尺B.量程比较小的尺C.刻度不均匀的尺D.分度值不是毫米的尺 12.某同学用一把所示的刻度尺，测量物理书的宽，他的测量方法如图所示，图中A是他观察读数时眼睛的位置，请指出这位同学测量中的两个错误之处：第二节 运动的描述1、关于机械运动的概念，下列说法错误的是（ ）A平常所说的运动和静止都是相对于参照物来说的；B所谓参照物就是我们假设不动的物体，以它作为参考研究其它物体运动情况；C选取不同的参照物来描述同一物体的运动，其结果可以是不同的；D研究物体运动，选择地面做参照物最适宜，因为地面是真正不动的物体2、坐在行驶着的列车中的乘客，我们说他是静止的，是以下列哪个物体为参照物（ ）A路边的树木 B走动的列车员C停在车站上的另一辆车 D火车车箱3、甲看到：路旁树木向东运动;乙看到：甲静止不动。若以地面为参照物，应当是（ ） A.甲向西，乙向东运动 B.甲向东，乙向西运动 C.甲乙都向东运动 D.甲乙都向西运动 4、同步地球卫星（通讯卫星），相对于_是静止的，相对于_是运动的。5、 空中加油时，战斗机相对于加油机是_的，加油机相对于战斗机是_的。6、甲、乙、丙三台都在下降的电梯，甲电梯上的人看到乙电梯在上升，乙电梯上的人看到丙电梯在上升，那么，丙电梯上的人看到甲电梯在_,下降最快的是_电梯，下降最慢的是_电梯。7、甲物体以乙物体为参照物是静止的，甲物体以丙物体为参照物是运动的，那么以丙物体为参照物的乙物体是（ ）A.可能运动 B.一定运动 C.可能静止 D.以上结论都可成立8、观察图1所示的情景和文字，认为云向西运动，是以_为参照物；认为月亮向东运动，是以_为参照物。9、如图所示，两列火车并排停在站台上，小强坐在车厢中向另一列车厢观望突然，他觉得自己的列车开始缓缓地前进了，但是，“驶过”了旁边列车的车尾才发现，实际上他乘坐的列车还停在站台上下列说法正确的是（）A小强感觉自己乘坐的列车前进了是以站台为参照物B小强发现自己乘坐的列车还停在站台上是以坐在旁边的小红为参照物C小强发现自己乘坐的列车还停在站台上是以坐在旁边列车的车尾为参照物D小强先后不同的感觉是因为他选择的参照物不同而造成的第三节 运动的快慢1、我们观看百米赛跑时，判断谁跑得快的根据是（ ）A.速度的大小 B.跑完相同的距离需要时间的多少C.在相同的时间内，跑过的距离的长短 D.跑过相同的距离比较平均速度的大小2、作匀速直线运动的物体，8秒内通过的路程是20米，它在第4秒内的速度是（ ）A.2.5米/秒 B.20米/秒 C.5米/秒 D.8米/秒3、一个运动物体在前2秒内的平均速度是3米/秒，后3秒内的平均速度是5米/秒，则它在5秒内的平均速度是（ ）A.等于4米/秒 B.小于5米/秒而大于3米/秒 C.等于5米 D.大于5米/秒4、课外活动时，小明和小华均在操作上沿直线进行跑步训练。在某次训练中，他们通过的路程和时间的关系如图2所示，则下列说法中正确的是( ) A.两人都做匀速直线运动 B.两人都不是做匀速直线运动C.前2s内，小明跑得较快 D.全程中，两人跑步的平均速度相同5.正在行驶的列车速度是15 m/s,这句话的物理意义是_ 6.一列长100 m的列车，穿过500 m的某一山洞，若火车运行速度是108 km/h,火车穿过山洞所用时间是_ _s.7、甲、乙两物体都做匀速直线运动，甲通过的路程是乙的2倍，乙运动的时间是甲的1.5倍，那么甲、乙两物体的速度之比是_ _. 8、2012年7月10日中国海军有南海时行实弹军演以彰现我国维护国家主权的实力，军演中导弹追打一飞机，导弹的速度为850米/秒，飞机的速度为900千米/时，若导弹发射时，飞机离导弹发射处的距离为12千米，则从导弹发射到击落飞机只需_秒 9、以下表格是北京到上海D301的列车时刻表。请根据列车时刻表回答下列问题：D301次列车由 北京到上海全程的平均速度大约是多少千米/小时？车次站次站名到达时间开车时间运行时间里程/kmD3011北京始发站21：350分0D3012常州06：2906：318h54min1298D3013 上海07：39终点站10h4min1463某次列车速度为120km/h，如果此列车从北京开往上海，那么从北京到上海做此列车需要多长时间？第四节 测量平均速度1.天佑同学用下列四种方法测量小球沿桌面滚动时的平均速度,其中你认为最好的是()A.先选定一段较长的路程,测定小球通过这段路程所用的时间B.先选定一段较短的路程,测定小球通过这段路程所用的时间C.先选定一段较长的时间,测定小球在这段时间内通过的路程D.先选定一段较短的时间,测定小球在这段时间内通过的路程2 .用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验,当滑块自顶端出发开始计时,滑至斜面底端时停止计时,如图所示。在此过程中,滑块的平均速度是()A.10cm/s B.9cm/sC.8cm/sD.7cm/s3.小华同学每天步行上学,他很想知道从自家到学校的距离,进行了如下探究。(1)小华在学校跑道上以上学步行速度步行100m,测得用时80s,则他步行速度为m/s。(2)小华步行上学需20min,则他家到学校的距离是m。为了保证测量结果比较准确,除计时准确外,还必须控制步行不变。4.小明为研究蜗牛的爬行速度,他让一蜗牛沿刻度尺爬行。蜗牛由A位置爬行到B位置(如图所示),共用时20s,则蜗牛爬行的平均速度为m/s。5、图甲是教材中测量平均速度的实验，图乙是某教师的改进实验：将一小块含铁小重物（涂黑部分）密封在灌满水的长直玻璃管内。当长直玻璃管竖直后，迅速移去玻璃管顶端的小磁铁，小重物开始下落，分别测得小重物到达15厘米、30厘米、45厘米处所用的时间分别是1秒，192秒，282秒。（1）分析数据（不考虑实验误差），从最高处下落到玻璃管底部的过程中小重物 （填“是”或“不是”）做匀速直线运动；（2）为求小重物在第一次实验时整个下落过程的平均速度，某同学采用了下列两种计算方法：方法1：第三节以上两次计算方法正确的是 。（3）在甲实验中，要使铅笔在桌面上滚动的平均速度变大，可采取的方法有 （写出一点即可）；（4）与甲实验相比，乙实验具有能保证物体做直线运动、便于观察实验过程等优点，但还有继续改进之处，你的改进建议是 （写出一点即可）；6、沿走廊AB方向铺有30块完整的相同的正方形地砖，如图甲。（1）小明用最小分度值是1mm的尺测量其中一块地砖长度如图乙所示，则每块地砖的长度是_m。（2）小明用停表测量自己从长廊的A端走到B端所用的时间，停表的读数如图丙所示，他所用的时间是 _s。 （3）根据速度、路程和时间的关系v_，算出小明的步行速度为_m/s。7、在探究“气泡的速度”实验中，小雪选用长80cm、内径10mm的均匀玻璃直管进行实验，在管内注满水，在管的下方用注射器注入小气泡测量小气泡在管内上升过程中的速度(1)该实验的原理是_(2)小雪的实验数据如下表所示，根据小雪的实验数据，请你用“实心圆点”在图1中标出不同时刻气泡的位置，并将这些点用光滑曲线连接起来时间t/s路程s/cm00412824123616482060(3)分析以上探究过程，小气泡的运动特点是_(4)晓彤在小雪实验的基础上进行了改动，利用10cm长的试管做实验，用注射器分三次向试管内注入不同的小气泡，获取相关的数据后，画出图象如图2所示，并求出速度的平均值请你对晓彤的实验进行合理评价单元测试卷一、选择题（一题一分，共十分）1. “PM2.5”是指大气层中直径小于或等于2.5m的颗粒物,也称可入肺微粒,它的浓度直接影响空气的质量和能见度,其中2.5m相当于()A.2.510-2mB.2.510-3mC.2.510-6mD.2.510-9m2.如图所示,下列关于刻度尺的使用或读数正确的是()3.小超为了检验躺着和站立时身体长度是否有差异,下列几种尺子哪种最合适()A.量程15 cm,分度值0.5 mmB.量程10 m,分度值1 dmC.量程30 cm,分度值1 mmD.量程3 m,分度值1 mm4.下列关于误差和错误的理解,正确的是()A.误差就是测量中产生的错误B.误差和错误,只要我们认真测量,都可以避免C.只要选用精密的测量仪器就可以消除误差D.误差只可能尽量减小,不可能避免5.下列运动中不属于机械运动的是()A.飞机升空B.小船顺流而下C.卫星绕地球转动D.星星在天空中闪烁6.某人乘游艇在黄河上逆流而上,若说他静止,是以下列哪个物体为参照物()A.黄河水B.岸边的高楼C.他乘坐的游艇D.迎面驶来的游艇 7.小刚和小丽站在路边等校车,小丽说自己是运动的,她所选择的参照物是()A.路灯B.路边的树木C.小刚D.驶来的校车8（2014江西）如图所示，是一个小球在相同时间间隔里运动情景的物理模型图，对这个小球的运动情景描述正确的是（）A小球从高处自由落下 B小球沿斜面上下运动C小球做匀速圆周运动 D小球从碗边释放滚下9.下列四个选项中,平均速度最大的是()A.航模飞行器以11m/s的速度飞行B.汽车以50km/h的速度在公路上行驶C.百米赛跑中运动员用10s跑完全程D.从30m高处竖直下落的物体用了2.5s到达地面10右图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的s-t图像，由图像可知（ ）A720秒钟乙车做匀速直线运动 B在05秒时间内，乙车的速度比甲车的速度大 C第10秒钟时，甲、乙两车速度相同 D经过5秒钟，甲车通过的路程比乙车大二、填空题（一空一分，共14分）11上初二的王宁同学今年14岁了，身高16.8 ；高速公路上小轿车的速度可达30 （请填写合适的单位）12如图甲温度计读数是_，如图乙被测物体的长度是_cm，如图丙秒表示数是_S13.有位诗人坐船远眺,写下了著名的诗词：“满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎。仔细看山山不动,是船行。”诗人在诗词中前后两次对山的运动情况进行了描述,所选择的参照物分别是和。14.短跑运动员在某次百米赛跑中测得5秒末的速度为9.0m/s，10秒末到达终点的速度为10.2m/s，则全程内的平均速度是_m/s。15体育课上，甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们的成绩如右表所示根据表中成绩可知跑得最快的是 同学。这里比较三人运动的快慢所采用的方法是用相同的 比 。16一只小虫落在小明的铅笔上，小明突发奇想，驱赶小虫从铅笔的左端爬到右端用时5s，小明用刻度尺测量铅笔的长度是 cm，小虫爬行的平均速度是 m/s，如果以小虫为参照物，铅笔是 （选填“运动”或“静止”）三、实验题（一空一分，共12分）17课堂上在“测量纸锥下落的速度”实验中：（1）依据的实验原理是_。（2）在测量过程中，发现其中时间较难测出，于是我们可采用增加_或_进行测量。（3）在课外实践活动中，小芳所在的兴趣小组用闪光照相机拍下纸锥竖直下落的照片如图所示，由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是_（选填“不变”、“一直变小”或“一直变大”），依据是_。18小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的方框是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别是“小时：分：秒”)(1)该实验是根据公式_进行测量的；(2)实验中为了方便计时，应使斜面坡度较_(填“大”、或 “小”)，理由是_；(3)请根据图中所给信息回答：SAB=_cm，tBC=_s，vAC=_cm/s；(4)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏_(填“大、小”)。四、解答题（共三题，19题3分，20题5分，21题6分）19、暑假里,小明乘火车去游玩时,在行驶途中他做了简单的测量：在15s内,路旁有10根电线杆从他眼前掠过。已知相邻两根电线杆之间的距离为50m,则火车的平均速度约为多少千米每小时?20.十字路口红绿灯设置的时间长短中包含着许多科学道理。 (1) 行人在交通路口过马路时，应注意观察绿灯的剩余时间，否则有可能被“困”在路中央。若绿灯倒计时还剩5秒，此时行人要沿斑马线穿过宽为20米的马路，则速度至少多大才能安全通过?(2) 红绿灯设置时间的长短需要考虑的因素很多，下列因素中需要考虑的是 ( )。 A车流量 B道路宽度 C人流量 D时间段21.某人乘坐出租车在平直的公路上匀速行驶,图为他乘车到达目的地时的车费发票的部分内容。求： (1)出租车行驶的时间为多少?（1分） (2)出租车行驶的速度为多少?（2分） (3)若出租车以此速度匀速行驶半小时,则所通过的路程是多少?（3分）TAXI车费发票车号码沪A-8888日期2014-3-28上车10：00下车10：10单价2.40元里程6.0km金额18.00元八年级上册第一章 机械运动参考答案：第一节 长度和时间的测量1. 米， m；2. 秒， s. 3. 37.5 ; 4. 5.7 1mm 5. 2.70 6. um, cm, dm ,mm ,m ,cm ,m 7. 1.60；2；60 8. A 9. D 10. B 11.C12. （1）刻度尺倾斜放置； （2）视线没有与刻度线相垂直第二节 运动的描述1、 D 2、 D 3、 D 4、地球，太阳 5、静止，运动6、下降；甲，丙 7、B 8、月亮，云 9、D第二节 运动的快慢1、C 2、 A 3、B 4、D5、列车行驶1秒通过的路程是15米6、20 7、3 8、20 9、（1）D301次列车由北京到上海全程的平均速度大约是145.3千米/小时；（2）某次列车速度为120km/h，如果此列车从北京开往上海，那么从北京到上海做