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部编版语文一年级摸底全真上学期第三次月考(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共40分)1. 查字典。我们在字典中用音序查字法查“机”字,先要找到大写字母_,然后找到音节_,再到音节后面的页码中去找。2. 写出对应的大小字母。D_ G_ E_b_ t_ r_3. 给下面汉字组成不同的词语(没有学过的字写拼音)进 _ _风 _ _光 _ _4. 选出意思相反的词。上_(中下) 前_(后右)左_(右后) 南_(东北)5. 照样子,按要求组新字。 6. 照样子,写词语。例:大 很大 小 很小白 很_长 很_好 很_7. 写出带有下面笔画的字。 8. 看拼音,规范地写词语。shng ynjn ssh jinyn wish y_9. 找出三拼音节的字。笑 着 金 贝 挂 活 娃 向 蓝_10. 看拼音,写字词。mi yuyu wbn tinbn g没_无_cng qinn deb wi ba_前_的_尾_二、综合题。(共40分)1. 比一比,写一写。y_w_y_2. 写出带有下列偏旁的字。礻: 衤: 3. 把下面字写到田字格里。鹤嫌朱嗜哨恩4. 写出带有下列偏旁的字火: 刂: 5. 认一认笔画,再在例字中描出这个笔画。捺(乀) 例: 6. 写出带有下列部首的字。 7. 描一描,写一写,并口头组词。 8. 听写生字词。龙舟 歌声 经过 万里无云 碧绿干净 难道 恋恋不舍9. 看我写得多漂亮! 10. 听写。攀登 蜿蜒 旅游 补救 敏锐 烧毁 凯旋 贡献 凝神 侦察三、阅读理解。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。船底鱼 在辽阔的海洋中,生活着一种中小型的鱼鱼。鱼的体型长得苗条匀称,它行动敏捷,善于游泳,性格活泼,并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯,所以,人们称它为“天生旅行家”。 鱼吸附在物体上,在周游的过程中,遇到饵料丰富的海区或者见到它的“船主”大型鲨鱼捕食时吃剩的一些残食,就悄悄地离开自己所乘的“船”,去吃上一顿可口的美餐。然后,再寻找一条新“船”,继续前进。一旦找不到“船”,它便吸附在附近的礁石等固定的物体上,作短暂休息。这时,它的细长的尾巴,似海藻随海流飘动,以此引诱鱼类,待有良机,它便继续吸附在新“船”上。 鱼在大海中乘“船”周游,不仅省力气,而且还靠着船只和鲨鱼等的威力免受敌害侵袭,真是一举两得的美事!(1)在短文中找出下面各词的反义词。笨拙_长久_(2)按短文填空。鱼的体型_,行动_,性格_,尾巴_。(3)鱼在大海中乘“船”周游,真是一举两得的美事!“一举两得”指的是什么?请用“_”在短文中画出来。(4)根据短文内容判断正误。鱼喜爱旅行,所以被称为“天生旅行家”。鱼的“船主”指的是大型的鲨鱼、海龟、鲸等。鱼有时候离开“船主”是为了得到休息。2. 阅读下文,回答问题。 妈妈告诉我,沿着_的小路,就会走出天山。_的北京城,有一座_的天安门,广场上的升旗仪式非常_。我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看!(1)选择合适的词语,填到横线上。(填序号)雄伟 弯弯 壮观 遥远妈妈告诉我,沿着_的小路,就会走出天山。_的北京城,有一座_的天安门,广场上的升旗仪式非常_。(2)

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