北师大版数学二年级上学期考点复习第三次月考.doc_第1页
北师大版数学二年级上学期考点复习第三次月考.doc_第2页
北师大版数学二年级上学期考点复习第三次月考.doc_第3页
北师大版数学二年级上学期考点复习第三次月考.doc_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

北师大版数学二年级上学期考点复习第三次月考(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、填空题。(每小题1分 共10分)1. 5904读作_;二千零五十写作_2. 3. 千位上是4,个位上是最大的一位数,十位上的数比个位上的少3,百位上的数是0,这个数是_,读作_。4. 在横线上填“”“或“=”5米_50分米 7分米_70毫米 1时_100分 689_6985. 如图的五边形中有个_锐角,_个直角_个钝角。 6. 等腰三角形的一个底角是40,它的顶角是_度;等腰三角形的一个顶角是40,它的底角是_度。7. 写出两道商是5的除法算式_和_。8. 从4800起,一百一百地数,数到第5个数是_。9. 在 10. 5050中,从左边数的第一个5表示_,第二个5表示_。二、判断题。(共10分)1. 5=,最大能填6。()2. 6的2倍是多少?列式是62。3. 判断正误一万里面有100个百4. 判断对错.一个五位数的千位上是8,它的近似数最大是10万5. 565中的两个“5”表示的意思相同。()6. 火眼金睛辨对错两个计数单位间的进率都是十7. 判断对错. 809990000精确到用“亿”作单位的近似数是9亿8. 判断对错一个八位数,它的最高位是千万位9. 56-6334。10. 判断对错个位、十位、百位、千位都是计数单位三、选择题。(共20分)1. 对边相等的四边形( )是长方形。A .可能B .不可能C .一定2. 用“三八二十四”这句口诀不能计算( )。A .38B .243C .463. 3508中的5表示( )A .5个一B .5个十C .5个百4. 对边相等的四边形( )是长方形。A .可能B .不可能C .一定5. 下列算式中,去掉括号后不改变结果的是( )。A .(5822)(3419)B .150(180428)C .(1025110)26. 70名同学乘车去参观鸟巢和水立方,至少需要租( )辆车 A .6B .7C .87. 9000里面有( )个百。A .9B .90C .9008. 56米长的彩带,剪了7次,平均每段长多少米?( )。A .8B .7C .69. 对边相等的四边形( )是长方形。A .可能B .不可能C .一定10. 下面各数一个0都不读出来的是( )A .8007B .8070C .8700四、计算。(共20分)1. 列竖式计算。671892371830516230633752480540 2. 用竖式计算,带要验算。40724=26390=32524=90990=95228=80644=3. 直接写出下面各题的商和余数。253= 487= 435= 274= 308= 576=五、应用题。(共20分)1. 大小水桶一共有50个,大桶比小桶一共多装了20千克水大、小两种水桶各有多少个? 2. 平均每人分几瓶?还剩几瓶? 3. 小兰做了7朵黄花,做的红花是黄花的3倍,小兰做了多少朵红花?4. 大树的前面有4只兔子,后面有6只兔子,一共有多少只兔子?5. 学校里长方形草坪的长是6米,长是宽的2倍。这块长方形草坪的面积是多少?六、解析题。(共20分)1. 把30个平均分成6份,每份是多少?2. 为了迎接“二青会”,绿化工人每人每周修剪绿化带4千米,18名工人修剪了5周完成任务,他们共修剪绿化带多少千米?3. 圈一圈。列入世界自然遗产名录的四川九寨沟的占地面积约是643 4

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论