2020年小学英语教师个人成长计划三篇.doc

小学英语教师个人成长计划三篇 【范文一：小学英语教师个人成长计划】 一、情况分析 从20XX年踏上工作岗位至今已经快五年了在这近五年的时间里我较顺利的完成了社会角色的转换从一名毕业生到一名合格的小学老师并有幸安排到了郑州航空港区中心学校从而使我的课堂教学有了质的跨越式的发展科研意识也有所增强科研能力也得到一定的提高如今我担任了小学英语四年级的教学工作随着时间的流逝自己在教育教学上出现了一些问题怎样才能冲出这一“瓶颈”呢我认为必须找到自身的不足对症下药首先我感到在学习上对自己有所放松以工作代替了学习导致自己迷失了发展方向其次由于缺乏学习造成工作中缺乏思考无法创造性的开展工作使自己逐步沦为算盘珠子领导拨一拨动一动拨动同时学习上的欠缺也造成了理论功底不扎实缺乏理论积淀因此也就出现了写文章不够透彻停于表面等问题也使自己的专题研究大多停留在实践层面无法提升到理论层面上 二、发展目标 树立终身学习的观念抓紧分分秒秒学习充电使学习成为自己的一种内需通过学习提升师德修养丰富知识结构增强理论底蕴工作中积极投身教育科研的改革与实践从学生发展的高度积极探索新的课堂教学；实践中不断探求感悟反思时刻提醒自己用脑子工作使自己逐步成为研究型开拓型全能型的教师 三、具体实施方案 1、专业水平的提高 （1）学习教育理论在理性认识中丰富自我 认真阅读课程标准教学用书等有关资料钻研新教材新课标研究教法体会新课程的性质、价值、理念提高自己的业务能力认真读培训期间每一本教育专著及时作好笔记写出自己的心得丰富自己的文化素养多看权威性的教育类期刊杂志了解更多著名教育专家、行家的观点了解当前的教改动态这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义 （2）专业素质的提高在汲纳中充实自我 在英语组老师的帮助下获得自我发展勤听课通过课堂听课与授课者进行交流与沟通；勤质疑勇于提出自己的问题或不同观点在共同探索中达到共同进步；从中得到真切的感受不断完善自我促进个人专业知识的提升让自己与新课程同成长 （3）勤于反思完善自我 学会思考教育问题积极把先进的教育理念转化为教师的行为等从反思中提升教学研究水平每节课后把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来享受成功弥补不足在总结经验中完善自我每天坚持看博客坚持写博文从别人的感悟中理解并反思成长 2、扎实日常教学常规 精心备课细心批改每一本作业杜绝错批、漏批现象探索趣味性作业创新性作业要求批语的书写要认真、规范要及时做好批改记录有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等；尤其要多关注后进生本学期采用“一帮一”以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成切实促进后进生各方面能力的提高 3、利用信息技术手段辅助教学 充分利用网络优势学习教育教学方面的新思想掌握新方式运用新理论提高教学效果 【范文二：小学英语教师个人成长计划】 作为一名年轻的小学英语教师我一直都能保持一种饱满的激情工作为了自己更好的工作并在学习工作中得到成长特制定3年教师自我成长计划并在计划实施中不断修正自己、完善自己不断提高作为一名教师应具有的素质 一、发展目标 树立终身学习的观念；课堂教学形成自己的独特风格三年内评上巴市英语教学能手完成一个课题研究论文争取在省级以上获奖或公开发表一篇进一步充实自己的博客三年后力争成为一名优秀的英语教师成为一名研究型和发展型的教师 第一阶段：发展内涵努力学习英语专业知识提高自己的听说能力认真阅读有关书籍提高英语教学理论水平和教学技能；争取在市里上一堂公开课 第二阶段：形成自己的教学风格所写论文、案例至少有一篇在省级或以上获奖力争评上巴市英语教学能手 第三阶段：通过探索、研究完成自己的英语课题研究在校内乃至区里英语教学中起引领辐射的作用 教学方面：首先继续以教学为中心将心思集中在备课上认真全面地备好每一节课并在上课后及时反思扬长避短慢慢形成自己独特的教学风格其次以发展学生能力为目标以课本知识为基础不断将旧知识滚雪球似的进行巩固并有机地将新知识加以拓展着力培养学生听、说、读、写各方面的综合能力再次在教学的过程中开展教学研究将理论知识结合起来评写有关小学英语教学方面的论文 思想工作方面：促进个人专业发展确立教育教学新理念注意搜集专业发展的新动向、新信息不断更新知识以适应时代发展的要求和学生学习的需求无疑是当代教师一项富有挑战性的目标和任务注重个人素质的培养切实提高自身理论水平和业务水平力求为学生创造最好的教育做个富有责任心的优秀老师在遵守制度、与人相处方面能够严格要求自己提高自身的政治理论素养 二、发展具体措施 1、积极参加各种教科研活动和专业知识的培训提高自己的英语水平和自身能力 2、平时多抽时间研读教育专业杂志等有关书籍钻研新教材和教法让丰富的理论支撑教学活动定期阅读中小学外语教学、中小学英语教学与研究、杭后教育等刊物做好读书笔记尤其写好深刻的读后感将理论与教学实践结合起来 3、学习身边老师的宝贵经验多参加听、评课活动提高执教学水平使自己的课堂真正成为生动、高效的课堂教学上形成自己的独特风格和特色 4、及时进行教学反思撰写教育随笔和教学反思加强课题研究和论文写作在教育科研、创新教育教学研究方面有所建树争取第一学年有一篇论文或案例在市级以上获奖 5、积极参加教师课堂大比武活动在活动中得到提高 我始终相信一句话：用心没有做不好的事！只要我用心有不足就学习有困难就探索我相信自己可以做好每一件事情！ 【范文三：小学英语教师个人成长计划】 作为一个刚踏入小学教育领域各方面还不成熟的小学英语教师我觉得在我的职业生涯中我必须学会发展自身的职业能力以便适应不断发展的教育需求在此我对我的职业个人近三年的发展进行了一次成长规划设计 一、近三年的发展目标： 1、夯实自己的专业知识每年读两本英语类书刊提高教育教学水平努力使教学成果显著 2、每年至少研读3本理论专著定期阅读中小学外语教学、中小学英语教学与研究、小学英语教育等刊物做好读书笔记尤其写好深刻的读后感 3、注重平时的教学实践积累及时反思、记录以实践充实理论争取成为一名智慧型教师 二、分阶段目标： 第一年： 加强自身专业知识的学习同时学习有关教育教学信息以教改理论为指导在小组经验丰富的教师的引领帮助下提高现有的教学水平提高英语课堂的质量 第二年： 学习计算机方面的Flash等软件的应用以帮助优化课堂教学；提高课堂教学质量并能予以展示；收集好自己在教学中的资料如：评课反思案例多做理论方面的学习为下一年的课题研究作好前期工作 第三年： 对平时的教学实践多作总结与积累配合完成学校的英语课题研究；提高自身的理论水平对自己撰写的案例、小论文等争取有所发表 三、达到三年发展目标的具体措施： 1、内涵发展方面： 注重个人素质的培养切实提高自身理论水平和业务水平力求为学生创造最好的教育做个富有责任心的优秀老师在遵守制度、与人相处方面能够严格要求自己提高自身的政治理论素养 2、课堂教学方面： （1）多学习山东教育等教育类杂志或书籍收集相关教育信息资料留意教改动态注重对自身教育行为的反思实践解决教改新问题提高教学质量做一个有思想的新形势下的教师 （2）树立现代学生观学习小学教育学心理学等书籍一位好的教师不仅有好的教学方法更要了解学生的内心世界尤其对于那些行为有偏差的学生更要从他们的心理出发端正其学习态度学会以发展的眼光看待每一个学生激发学生学习英语的兴趣因材施教尤其要根据本学校本班学生的特点做好抓差补缺工作 （4）认真参与听课、评课活动通过相互听课取长补短交流反思讨论方法优化课堂教学策略提高教学水平以反思、案例等不同形式作好资料的总结与积累完成自身的英语课题研究 （3）课前充分备课尽量做到每课都准备详案发挥自己的特长使学生喜欢自己的课并能在自己的课堂上得到发展能满足学生成长和生活的实际需要课堂上有足够的实践性教学环节 （5）在信息技术方面要学习计算机的相关知识尤其要学会Flash等软件的应用以达到学科教学与信息技术很好整合的目的 （6）自己在工作中曾得到过很多教师的帮助他们良好的师德带动了我因此