关于《正面管理》的学习心得.doc

关于正面管理的学习心得 当孩子孩子降临到身边时我们心里都想自己能成为好妈妈其实我们都有颗爱孩子的心我也不例外在孩子初成长前4年我基本采用过渡包办与保护方法以及严厉对待孩子在日常生活中的行为让他成为一个有规矩的人因为我自己从小生活在严厉型的家庭中我自身上就有着这样深入骨髓的传统严厉教育氛围中成长因此我也自然而然运用这样方法来教育孩子正如正面管教所说的这时我对待孩子是坚定有余而和善不足控制型的妈妈那会我觉得用这样方法养育孩子确实是有效当孩子出现不良行为时就吼叫说教因为孩子能立即停止不良行为那会还认为把孩子养成听话乖巧就能成为具备优良品质可是到5岁时孩子就开始出现各种问题来了他变得依赖胆小怯懦有事总是要依赖于我帮忙这似乎跟自己预期的自信开朗大胆背道而驰了开始反思自己的教育方法是否有问题了当然那会我所知道的传统的教育基本不是严厉就是骄纵这会我用的当然是纵容他一点了可是过段时间他又开始肆无忌惮的起来了我觉得孩子没有规则我又开始变得严厉后来大点孩子似乎变得有点叛逆起来了我就变得更加焦虑与担心心理真是着急啊因为每当面对孩子的不良行为时我总是很紧张首先爆发的就是情绪不管是否对错首先就先吼叫骂可是事后又开始后悔了因为觉得孩子受伤了我就这样左右摇摆着 在这个焦头烂额的时候我遇上了正面管教我在年4月参加了一期郑老师的线上课程她给我们带读了这本书以及总结与让我们了解当下传统家庭教育方法的弊端我们传统教育方法惩罚与骄纵都是对孩子极大的不尊重也不能很好赢得孩子的合作呢更不可能培养好孩子的优良品质那会听完后我明白了自己孩子出现了这么些问题原来是自己的育儿方法与态度有问题也颠覆了我深入骨髓的传统教育方法这一次我意识到了于是我就如饥似渴的把书买来看了一遍“书中说：孩子只有在和善而坚定氛围中才能培养出自律责任感合作解决问题的能力才能学会使孩子受益终身的优良品质的社会技能与生活技能也才能取得良好的学业成绩” 我终于深刻理解了原来我一直以来的严厉方法如说教比较骂威胁对于当时是立即停止行为来讲真是特别有效可是长期确是负面的负面带来的就是叛逆依赖还有孩子不自信也不可能学会适应社会各种社会技能与生活技能等孩子还会把所有的精力与能力都用在跟我们反抗上了我终于找到了孩子形成这样性格特征的根源了 我也同时开始明白有时自己之所用惩罚这些方法其实是自己缺乏管教孩子的有效方法来赢得孩子的合作 正面管教让我明白了其实自己是问题的根源自己也是幸福的创造者于是我开始尝试运用正面管教的方法面对孩子的不良行为时以及种种的挑战首先要做出榜样应该是我自己我要用和善而坚定态度来对待孩子我自己以身作责的行为示范用尊重的温柔耐心地语气对待他时孩子也会原意敞开心扉的跟我们沟通这样我们就能及时了解到孩子的心理想法能及时给予关怀与关注孩子的问题就减少掉一些 就说关于情绪在生活中我们每个人都会有情绪包括孩子也是那当我们大人或孩子有了情绪之后有该办呢正面管教是一套系统育儿理论加方法而且这些方法非常贴切实际因此每当看到孩子不良行为时或自己有负面情绪时我现在会先觉察自己先倾听自己内心与表达情绪或是积极暂停掌中大脑等工具我们情绪稳定下来然后再一起关注于解决问题当孩子有了情绪后我们又该办呢这时我可以运用先链接情感尝试拥抱有次孩子从学校回来非常的不开心那时我不知道孩子发生什么事于是我就说宝宝看起来有点累那妈妈抱下过会他就跟我说了他在学校发生的让他不高兴的事这样就能赢得孩子的心了问题也就迎刃而解了正面管教让我慢慢学会了情绪管理同时学会如何去接纳孩子的情绪也让孩子慢慢学会他的自我情绪管理这一年多来我发现只要运用正面管教工具与孩子家人老公沟通达成效果更好自己与孩子都成长许多孩子也变得乐观开朗我自己也变得平和 这真的实实在在给我内心带来了力量与明确了方向我不再是无助的妈妈正面管教对于我来说就像一把钥匙一把能打开心扉通向幸福的钥匙因为这些变化我决定要坚持持续学习正面管教并坚持在生