个人年度发展研修计划.doc_第1页
个人年度发展研修计划.doc_第2页
个人年度发展研修计划.doc_第3页
个人年度发展研修计划.doc_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

个人年度发展研修计划 本文为个人年度发展研修计划总结范文一日不读书胸臆无佳想让我们通过以下的文章来了解 一、指导思想: 本学期的培训主要以教师的师德建设、教育观念、知识结构、教学方式等为重点组织开展同研一节课活动打造课堂教学提高整体教学水平全组成员坚持积极进取加强教研与指导真抓实干切实提高工作质量和管理水平 二、培训目标: 1、通过全员培训提高教师思想政治素质、职业道德水准 2、在美术新课程中教师将是一个开拓者和创造者多样化和选择性的课程要求使美术教师只有在教学中不断地完善自己在课程改革的实践和探索中不断提高思想素质和业务能力促进全体教师进一步转变教育思想、教育观念、教育方法和教学手段加强知识更新与拓展加强学生美术作业评价力度 3、通过教研活动培训提高教师的教育教学能力、教育教学研究能力加强现代教育技术的学习利用现代媒体配备的优势总结信息技术与学科教学整合的经验掌握现代化的教学手段和课堂教学的基本技能 三、培训形式: 根据学校工作和教师的实际情况灵活地开展不同类型的校本培训坚持集中培训和自主学习相结合 四、培训内容: (1)职业道德:包括中小学教师职业道德规范教师必须掌握的教育法律、法规和政策等 (2)教育理论:新课程的理念与创新新课程与学习方式的变革新课程与教师角色转变新课程与评价改革新课程与学校发展等 (3)专业技能:如书法、国画、色彩、速写、泥塑、创作、写生等 (4)教育科研:改进评价方案提高学生素质“等课题实验活动通过课题培训与研讨提高教师发现问题、分析问题、解决问题的能力 (5)现代教育技术:校本培训应使教师尽快掌握教学所需的现代教育技术重在应用在一般操作利用备课系统辅助教学的基础上制作课件优化课堂教学提高教学质量提高网上教研能力和资源库建设 本年度我努力工作为了使自己在研修中不断提高教育教学水平加强自己的业务能力提高自己的综合素质从各个方面不断提高完善自己现就以下几方面做如下总结: 一、不断提高业务水平 树立优良学风刻苦钻研业务不断学习新知识探索教育教学新规律钻研教材写好每一个教案上好每一堂课多听同事的课多学习别人的优点和长处另外为业余时间多学习信息技术适应现代教学的要求 二、不断加强学习 只有学习才能不断进步和成长让学习成为提高自己的渠道让学习成为我一生的精神财富做一名学习型教师 1、自主学习:根据自己的专业发展阶段和自身面临的专业发展问题自主选择和确定学习书目和学习内容认真阅读记好读书笔记 2、网络研修:积极参加网络培训活动聆听专家的讲座领略专家科学的教育理论和先进的教学方法耳目一新百听不厌从根本上转变了教育观念在工作中使我能够再遇到与讲座中类似的、或其它棘手的问题时学会理性的思考和冷静地处理方式 3、教学设计:精心设计教案听取领导和同事的意见 4、各级培训:通过省青少年活动中心科技类、心理健康类教师的培训使我懂得心理健康已经成为一个不可忽视的问题越来越多的青少年自杀充分说明了心理健康的重要性要比身体上的健康更为重要 在今后的研修学习中我将继续努力学习力争使我的教育教学工作做得更好 计划 时间跨进了年作为一名校外教师不能停止不前不能放松要求活到老学到老要为我们的学生负责为教育负责作为教师我们更应该不断提高自己的教育理论和专业学术水平增强知识更新能力从各方面不断完善自己提高自身综合素质因此我制定了个人研修计划具体如下: 一、研修要求 1.提高自身素质具有高尚的道德情操远大的理想和抱负敬业爱岗任劳任怨淡泊名利、不求索取把提高自身修养作为第一研修内容从小事做起不断进取超越自我 2.加强理论学习积极参加视频会认真学习专家的理论不断提高自己的专业水平提高自身的综合素质通过参加集体学习及自学等方式提高自身素质 3.立足常规教学以上好每一节课为前提不断总结和反思自己的课堂教学逐渐突显出个人的教学风格和教学特色 二、研修内容 (一)、配合活动中心完成本职工作任务 (二)、多读书读书使人充实丰盈;读书使人静心明智 广泛阅读各类书目不断充实、更新自己的专业知识写下读书笔记让阅读成为一种习惯真正做到静心静神沉溺于书中读出意味、读出情趣做到“读”有所悟“悟”有所用“用”有所得 (三)、本学期精心设计一节公开课作好教学反思 (四)积极参加各级培训 总之作为校外教师的我要不断学习寻求创新切实以新观念、新思路、新方法投入到校外教育中 相关文章: 1.个人年度发展研修计划 2.个人研修计划5篇【

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论