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文档简介
教学资料参考范本八年级英语上册 Unit 11 Section B导学练 人教新目标板撰写人:_时 间:_【学习目标】1. 学习写留言条以请求他人的帮助。 【情感目标】通过本单元的学习,教师适时对学生进行爱的教育,使他们能理解父母,帮助分担家务,学会与他人沟通,这亦是素质教育的“以人为本”的目标体现。【预习自我检测】1. 从P103.单词表中找出下列新词汇,并根据音标读出来,不会读请摘抄下来。snack ,teennager, borrow, invite , player, care, take care of , feed , mine_2. 翻书P68页,看1a和1b,2a,2b,2c,假设Sandy要在周末请朋友来家集会,她要做哪些准备?哪些准备可以请父母帮忙,哪些可以自己来做。Could you ?Yes,I can.Could I ?Yes,you can3.翻书P69页,看3a,Thomas要去度假,临行前吧宠物交给Nancy照看。认真阅读这封e-mail,然后填教材中的表格。Exercise_Cleaning_Food_【任务型课堂教学】Task1:Check the preview tasks togetherTask2:Finish 1a,1b,Task3:Pair work: Task4:Listening practice:2a,abTask5:Pair work; Example: A:Could you ? B:Yes,sure.【课堂同步】一 语法点击1.hate=_(反义词)_/_.hate /dislike_.;hate/dislike _.Like/love_ like/love _2.take care of=_3.work on(汉语意思)_4.work at(汉语意思)_5.use;use sth. to do sth. (汉语意思)_6.forget: forget/remember to do sth._forget: forget/remember doing sth._二.选择填空1.I need some _.A.helpingB.helpsC.help2.You werent _ when I phoned you.Where did you go?A.atB.outC.in3.Could you move the chair? _.A.Yes,I couldB.SureC.Sure,I cant4.Please take him _.A.to a walkB.for walkC.for a walk5. So we need _ food and drink.A.a lotB.moreC.some三.日常交际1._.2.Do you mind if I sit here?_.3.Would you like to go skiing?_.I have to do my homework.4.Can I turn on the radio now?_.I want to sleep.5.Could I sit here?_.6.May I speak to Miss Wang?_.Hold on,please.7.Could you give me some pieces of paper,please?_.8.Will you please answer me a question?_.9.I hope you can play football with us on Sunday._.10.Would you have more bananas?_.完成对话A:Hello,Wang Wei! Could you help me,please?B:Certainly! 1 can I help you?A:I 2 to move the writing desk,but its 3 heavy.B:Where do you want to 4 it?A:I want to put it in the next room.B:OK. 5 we go now?A:Yes.Lets go.B:Oh.Its so hea
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