幼儿园中班体育教案详案小小舞龙会(三篇).docx

教学资料参考范本幼儿园中班体育教案详案小小舞龙会(三篇)目录：幼儿园中班体育教案详案小小舞龙会一幼儿园中班体育教案详案抛抛乐二幼儿园中班体育教案详案抛抛乐教案三- 1 -幼儿园中班体育教案详案小小舞龙会一设计思路：报纸，随处可见，随手可拿，当看见一堆堆废弃的报纸摆放一边，看似无用之时，突然有一天，我的孩子对我说：“老师，这张报纸还有用吗?我要玩一玩。”“那你要怎样的玩呢?”孩子说：“我可以折飞机，也可以顶在头上。”对呀，这看似无用的材料也可以是孩子的宝啊!但如何将这单一的材料使孩子玩的有趣，有效并赋有挑战性呢?因此，我将合作能力的发展作为孩子的挑战点，鼓励孩子自由探索，克服困难，相互影响，最终在游戏中体验成功获得快乐。其实，运动是孩子们的最爱，又是一日活动中不可缺少的一部分。因此，作为老师如何根据幼儿的年龄的特点，以游戏的形式开展运动，并在运动过程中鼓励孩子积极尝试，体验动作，创造玩法，感受乐趣，这一直是我们的目标与宗旨。所以，在今天的活动中我取材的灵感源于孩子，活动内容是孩子已有经验的再提升。活动目标：1. 尝试报纸的不同玩法，体验合作玩纸的乐趣。2 . 发展身体动作的协调性。材料创设：彩球、纸棒、报纸若干、小鼓、音乐、毛巾等生活用品观察与指导：一、 活动身体、调节身心引导语：今天我带来了一根指挥棒，让我们跟着它的指挥一起来活动一下身体吧!(挥动手臂、跳动双脚、转动小腰等)二 、有趣的报纸1、玩纸引导语：纸棒说你们的本领真大，所以还请来了它的许多朋友和大家一起玩(出示报纸)。想想，报纸还可以怎样玩呢?1)鼓励幼儿独自探索，尝试创造报纸的不同玩法。2)老师观察，鼓励孩子动起小脑筋。3)交流分享：你想出了什么方法?(幼儿边讲边示范)2、合作玩纸引导语：大家的玩法真丰富，这下你可以尝试同伴的玩法，还可以试试与好朋友合作玩，看看你们又能创造出哪些新的玩法?1)幼儿寻找伙伴，探索合作玩纸的方法。2)老师观察，引导，并提醒孩子热了及时脱衣。3)交流分享：合作玩纸的方法，并讨论：合作玩纸要注意什么?4)再次自由组合，分散练习连接式的玩纸方法。三、游戏：舞龙会1、 欣赏音乐，引出“舞龙游戏”。引导语：大家玩累了，让我们休息一下，听一段音乐吧!说说这是一段怎样的音乐?听着这样的音乐我们可以干什么呢?2 .介绍玩法：幼儿自由寻找伙伴(不少于4人)组合成一条纸龙，老师为舞龙者，纸龙能跟着舞龙者手中的彩球的高、低及小鼓声的快慢，尝试不同动作的变化。(踮脚走，下蹲走，快走，慢走)规则：纸龙不能断开。2. 延伸：根据鼓声的信号变换方向。4 / 8幼儿园中班体育教案详案抛抛乐二设计意图：中班的幼儿，自我保护能力还比较差，所以在户外活动器械制作方面，尽量选择环保的、不尖锐锋利的、没有危险性的材料。抛抛乐这一活动主要是采用了布质材料长方形的彩色布块和用布缝制的沙包，非常适合中班的幼儿玩。而且，这个游戏活动不仅能锻炼幼儿的抛掷能力和接物的准确性，更主要的是能很好的培养幼儿在活动中的合作能力，为以后的合作活动打下基础。活动目标：1、锻炼幼儿的体能;2、锻炼幼儿的抛掷能力和接物的准确性;3、培养幼儿在游戏活动中的合作能力，体验合作游戏的乐趣。重点难点：培养幼儿在游戏活动中的合作能力。活动准备：长方形彩色布块若干，沙包若干，平整的活动场地。活动过程：1、整队带入活动场地，做好活动前准备。2、展示活动器械(1)长方形彩色布块：引导幼儿数一数一共几块布，说一说每一块布的形状和颜色，数一数每块布有几个角等等。(2)沙包：引导幼儿数一数一共几个沙包，并比较沙包的大小。3、演示玩法(1)讲解玩法：两名幼儿抓住布块的四个角，另外一名幼儿负责喊口令，并及时捡起掉在地上的沙包。(2)注意事项：抓住布块的两名幼儿注意听到口令后再向上抛沙包，沙包抛出后要用布块去接，如果接不住，另外的一名幼儿要及时捡起掉在地上的沙包(整个过程都要注意安全)。(3)演示：请两位老师帮忙演示一遍，然后请两名幼儿跟老师一起演示，最后请三名幼儿演示一遍。4、游戏开始：幼儿三人一组，自由组合，发给每一组一个沙包和一块长方形彩色布块，活动的过程中幼儿可以进行角色转换。老师要给每一组的幼儿加油，并及时鼓励表扬表现好的幼儿。也可以比一比哪一组的沙包接的准，哪一组的幼儿合作的最好。5、讨论：引导幼儿讨论自己小组的活动，找出缺点。活动延伸：鼓励幼儿回家后跟家长玩一玩这个游戏活动，注意改进活动中出现的缺点。6 / 8幼儿园中班体育教案详案抛抛乐教案三【设计意图】中班的幼儿，自我保护能力还比较差，所以在户外活动器械制作方面，尽量选择环保的、不尖锐锋利的、没有危险性的材料。抛抛乐这一活动主要是采用了布质材料-长方形的彩色布块和用布缝制的沙包，非常适合中班的幼儿玩。而且，这个游戏活动不仅能锻炼幼儿的抛掷能力和接物的准确性，更主要的是能很好的培养幼儿在活动中的合作能力，为以后的合作活动打下基础。【活动目标】1、锻炼幼儿的体能;2、锻炼幼儿的抛掷能力和接物的准确性;3、培养幼儿在游戏活动中的合作能力，体验合作游戏的乐趣。【重点难点】培养幼儿在游戏活动中的合作能力。【活动准备】长方形彩色布块若干，沙包若干，平整的活动场地。【活动过程】1、整队带入活动场地，做好活动前准备。2、展示活动器械(1)长方形彩色布块：引导幼儿数一数一共几块布，说一说每一块布的形状和颜色，数一数每块布有几个角等等。(2)沙包：引导幼儿数一数一共几个沙包，并比较沙包的大小。3、演示玩法(1)讲解玩法：两名幼儿抓住布块的四个角，另外一名幼儿负责喊口令，并及时捡起掉在地上的沙包。(2)注意事项：抓住布块的两名幼儿注意听到口令后再向上抛沙包，沙包抛出后要用布块去接，如果接不住，另外的一名幼儿要及时捡起掉在地上的沙包(整个过程都要注意安全)。(3)演示：请两位老师帮忙演示一遍，然后请两名幼儿跟老师一起演示，最后请三名幼儿演示一遍。4、游戏开始：幼儿三人一组，自由组合，发给每一组一个沙包和一块长方形彩色布块，活动的过程中幼儿可以