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2019-2020年考点复习测试五年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(二)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音,写词语。yu hu lw yndo qibo jnshui lo_2. 下面划线字的读音全部正确的一组是( )A .苔藓(xin) 眷恋(jun) 日晕(yn) 囫囵吞枣(h ln)B .哺育(b) 伴侣(l) 干涸(h) 呕心沥血(u)C .勉强(qing) 腋下(yi) 螃蟹(png) 皎洁(jio)D .咂嘴(z) 茅亭(mo) 缝纫(rn) 华侨(jio)3. 下列词语书写完全正确的在后面的括号内注明正确,错误请改正过来。雕塑 护 撑船 排泻_陵角 缝隙 踮脚 废物_震撼 羞愧 幽静 溜走_4. 我会选择关联词填空。不是而是 尽管还是 如果就即使仍然 只有才 只要就_噪音这位“隐身人”难以对付,人们_想出了许多制服它的办法。_装上“吃音玻璃”,街上的声音为40分贝时,传到房间里_只剩下12分贝了。它们在树上做窝、生活,_树被风刮得太厉害,_到地上来。“夹丝玻璃”_被打碎了,碎片_藕断丝连地粘在一起。鲸生活在海洋里,虽然体形像鱼,可它_鱼类,_哺乳动物。5. 按要求改写句子。星星眨着眼睛。(扩句)看到她优美的舞姿和动听的歌声,我被陶醉了。(修改病句)他禁不住大声说:“老师,您把酿字读错了。”(改为转述句)6. 今天,老师把考卷发下来了,唯一不及格的是陈伟和张明。(修改病句)7. 默写填空。1. (1)_,风入四蹄轻。2. (2)所向无空阔,_。3. (3)大漠沙如雪,_。_,_。4. (4)蜀道之难,_。5. (5)踏遍_,风景_。8. 给句子排序_真像一个大花园!_特别是夏天,菜地里可好看哪!_他常和警卫员一同挖地、播种、浇水。_有碧绿的黄瓜、嫩嫩的扁豆、紫色的茄子_菜长得很好,每年能收很多菜。_我爷爷在屋子边开垦出一块菜地。9. 请默写诗、文。1. (1)_,不知云与我俱东。(陈与义)2. (2)诚者,天之道也;_,_。(札记)3. (3)我是中国人民的儿子,_。(邓小平)4. (4)老子中“_”就是让大家不要轻易许诺,只要许诺就要认真践行,不要失了信义。5. (5)拯救地球就是_。6. (6)但存方寸地,_。10. 过分水岭中表达诗人与溪水依依惜别的诗句是:“_,_。”11. 李华不想劳动,于是花钱雇王静替自己值日,还让王静不要说出去。后来,由于教室被打扫得干干净净,在卫生评比中,李华受到了老师的表扬。请说说你对这件事的看法。二、阅读理解(30分)12. 阅读短文,回答下面问题。 _巴尔扎克法国大 作家巴尔扎克一生都勤奋写作。一把咖啡壶,支持着他一天写十几个小时的文章。一次,他写一部小说已经_写了一个通宵,可他还没有停笔的念头,快到中午时,巴尔扎克累(li li)得实在_不住了。碰巧,有位朋友拜访他,巴尔扎克对他说:“我睡一会儿,请你过一小时后叫醒我。记住啊,就1小时。”朋友点头答应。一小时很快就到了。朋友看见巴尔扎克睡得那么香,心想:“他为了挤(j j)时间写作,一点儿也不顾及身体,就让他这一次好好睡一觉(ju jio)吧。”于是,这位朋友没有_把巴尔扎克叫醒。一会儿,巴尔扎克自己醒了,他一看手表,呀!自己竟然睡了近两个小时。他马上生气了。对着朋友吼起来:“你,你,你为什么不叫醒我,你可知道我已经_了多少时间吗?”巴尔扎克没等朋友解释,径直走到书桌前,头也不抬地飞快地写起来。被弄得尴尬的那位朋友,望着巴尔扎克奋笔疾书的背(bi bi)影,无奈地摇着头说:“你呀你,真是惜时如命啊!”1. (1)请把短文的题目补充完整。2. (2)从括号内选一个正确的读音3. (3)从文中找出下列词语的反义词。 懒惰_ 拒绝_ 缓慢_4. (4)从下面的四组词语中选择一组你认为最合适的依次填入文中的横线上。_ 继续 支持 耐心 延误 持续 支持 忍心 耽误持续 坚持 信心 耽误 继续 坚持 忍心 延误5. (5)你觉得故事中的巴尔扎克是一个怎样的人?( )A .惜时如金B .多才多艺6. (6)短文主要写了一件什么事?7. (7)文中的中心句是( )A .你呀你,真是惜时如命啊!B .你,你,你为什么不叫醒我,你可知道我已经耽误了多少时间吗?”13. 请认真阅读下列短文,完成小题。钱被刮跑以后 1月20日,长春的北风刮得很猛。我骑着自行车,只顾低着头,往前紧蹬。临近和平大路口,把一个边走边低头数钱的农民老大爷撞了个趔趄,他手中的一把人民币“哗啦”一声掉在地上。我慌忙跳下车,想赶紧把钱给老人拾起来,可是已经来不及了,散装在地上的钱已被“呼呼”的北风刮了起来,纷纷向四处飞扬。正在这时,只见过往的行人都不约而同地向钱飘走的方向跑去,有的还喊着:“钱跑了,快抢啊!”霎时间整个路口喧腾起来。 这突如其来的情况,使老人大为吃惊,随后他便焦急地拍着大腿说:“风刮人又,这可怎么得了,钱要没了。”我本想安慰老人几句,可说什么好呢? 没过多久,风似乎小了,“抢钱”的人们从四面八方陆续朝老人走来,把“抢”来的钱都一一交到他手里。老人喜出望外,不停地向众人点着头。 人们聚集在老人的周围,一再关切地要老人把钱数数。老人有点情面难却,用微颤的手数了起来,旁边还有人帮着数。数完,老人略微迟疑了一下,接着又数了一遍,是26张。老人抬起头用疑问的目光瞅着四周的人们,并自言自语:“不对”老人的话还没说完,一个戴红领巾的小学生抢着喊开了:“谁还没把钱送来?”老人忙接着“不是少了,是多了。”“怎么会多呢?是您记错了吧?”有人诧异地问。老人肯定地说:“没错,我在家数得清清楚楚,明明是25张,都是五元一张的。”人们不解地对视着。那个小学生又喊开了:“谁又多送了?”话音刚落,只见一个中年妇女不好意思地说:“是我的,我拿着一张五元钱准备到商店买东西,刚才光顾着帮老大爷抢钱了,竟忘了自己手里还拿着钱,一起都交给了这位老大爷,”说完,人群里爆发出一阵爽朗的笑声。 我沉重的心情一下子变得轻松了。1. (1)联系上下文,解释下列词语。不约而同:_。突如其来:_。2. (2)文中“抢钱”二字为什么要加上引号?3. (3)短文最后为什么说“我沉重的心情一下子变得轻松了”?4. (4)给短文前四个自然段各加一个小标题。5. (5)读了这篇短文后,

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