三年级数学教案：上册复习教案.doc

教学资料参考范本三年级数学教案：上册复习教案 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_本单元对全册课本的主要内容进行复习。教材先复习两位数加、减两位数(和100以内)和两位数乘一位数(积100以内)和一位数除两位数的口算以及万以内的减法，一个因数和除数是一位数的乘除法的笔算，然后复习两步混合运算的式题和应用题；再复习时间单位、角和直角的概念；最后是应用题的综合练习。通过总复习，使学生进一步巩固本学期所学的知识，深化概念，正确计算，进一步提高解答应用题的能力。二、复习目标1能比较熟练地口算两位数加减两位数(和100以内)，两位数乘一位数(积100以内)和一位数除两位数。能比较熟练地笔算万以内的减法，一个因数和除数是一位数的乘、除法。2掌握两步混合运算式题的运算顺序，能正确地计算两步混合式题。3进一步学会分析数量关系，能分步列式解答以求剩余、相差关系、和等为基本数量关系的两步计算应用题。三、复习重点与难点1复习重点：万以内减法、一个因数和除数是一位数的乘、除法以及两步计算式题和应用题。2复习难点：被减数中间，末尾有0的退位减法；一个数乘一位数的连续进位乘法；应用题数量关系的分析并正确解答。四、教学时间7课时。(1)万以内的减法总复习(一)(一)教学目标1通过整理复习，能比较熟练地口算两位数减两位数，正确地口整百整十、整千整百减整百整十、整千整百数。2能比较熟练地笔算万以内减法，能用减数和减数相加等于被减数的方法来验算减法。(二)教学重点与教学难点。重点：口算两位数减两位数，万以内减法的笔算退位减法。难点：连续退位减法。(三)教学过程1揭示课题，明确复习目标。小黑板出示：复习目标：1能比较熟练地口算两位数减两位数；2能正确地口算整百整十、整千整百减整百整十、整千整百数；3掌握减法笔算方法，能比较熟练地计算万以内的减法；4能掌握减法验算方法，养成验算习惯。2，复习口算。口算，直接写出得数。52+2670-5567+972-2595-2145+1881-3447+36600+8001500-7005000+400900-3007900+120xx3-71(1)检查校对。，(2)同桌互说52+26、95-21、600+800、900-300的口算方法。(3)指名说说口算方法。3复习笔算。(1)请学生独立计算：4801-45641600-539(2)整理：减法算式中各部分的名称。万以内减法的计算法则。相同数位对齐；从个位减起；c被减数哪一位上的数不够减，就从前寻位退1作10和本位上的数加在一起，再减。(3)出示9100-27969010-27969001-27964060-2805学生列竖式计算。根据学生练习情况，提出计算时要注意的问题：a、认真书写，数字、符号、得数不要抄错；b、认真计算，做一步查一步，计算退位减法时，千万不要忘记减去退去的数。(4)检查减法计算是否正确，有哪些验算方法。四人小组讨论汇报。验算9001-27964060-28054综合练习。(1)下面的计算对吗？把不对的改正过来。980910049475948一4277407一3456-32556317035914513(2)下面方框可以填几。两次退位两次进位51383246-1口口4+2口3口5课堂小结。这节课我们复习了什么内容？怎样进行减法计算？计算时要注意什么问题？对照复习目标，你能