图形的认识与测量练习题.doc_第1页
图形的认识与测量练习题.doc_第2页
图形的认识与测量练习题.doc_第3页
图形的认识与测量练习题.doc_第4页
图形的认识与测量练习题.doc_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

图形的认识与测量(一)一、填空。1、直线上两点间的一段叫( ),把线段的一端无限延长就得到一条( )。2、1平角=( )直角, 1周角=( )平角3、工人叔叔把电线杆上的线架和自行车架子做成三角形,这是应用了三角三具有( )的特征,而推拉或防盗门则是由许多小平边四边形组成的,这是应用平行四边形( )的特性。4、一个等边三角形,它的每个内角都是( )度,等腰直角三角形的两个底角都是( )度。5、三角形三个角度数的比是2:4:3,最大的角是( )。6、一个三角形底是3分米,高是4分米,它的面积是( )。7、一个平行四边形的底长18厘米,高是底的,它的面积是( )。8、一个直径4厘米的半圆形,它的周长是( ),它的面积是( )。9、课本的宽为X厘米,长比宽多2厘米,课本的面积是( )平方厘米。10、六个边长为2厘米的正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的周长可能是( ),也可能是( ),拼成的长方形的面积是( )平方厘米。11、一个圆的半径扩大2倍,它的周长扩大( )倍,面积扩大( )倍。12、在平面上画圆,圆心决定圆的( ),半径决定圆的( )。13、画圆时,圆规两脚张开的距离是所画圆的( )。14、圆有( )条对称轴,扇形有( )条对称轴。15、有大小两个圆,它们的半径的差是2厘米,两个圆的周长差是( )。16、圆可以剪拼成一个近似的长方形,这个长方形的长相当于圆周长的( ),宽是圆的( )。17、一个等腰三角形的周长是160厘米,它的腰的长度和底的长度比是32,这个三角形的一条腰长( )厘米,底长( )厘米。AB18、一个梯形的下底是18厘米。如果下底缩短8厘米,就成为一个平行四边形,面积减少28平方厘米,原梯形的高是( )厘米。19、右图中,A点和B点分别是长方形长和宽的中点,空白部分与阴影部分的比是( )二、判断题。1、角的两条边越长,角就越大。( )2、两端都在圆上的线段是直径。( )3、一条直线也可看成一个平角。( )4、钝角三角形有三条高。( )5、平行四边形的四条边,每条边都可以作底。( )6、一个边长是5分米的正方形,它的面积比周长大。( )7、在一个长方形内画一个面积最大的三角形,这个三角形的面积一定是长方形面积的一半。( )8、长方形、正方形、圆的周长都是12.56厘米,圆的面积最小。( )9、通过放大10倍的放大镜看一个10的角,这个角是100( )三、将两个长宽分别等于5.6与2.8的长方形拼成如下图形。 求这个图形的周长(单位:厘米) 5.6 2.8四、选择题。1、平行四边形的( )一定相等。 A四个角 B对边 C四条边2、两个锐角的和可能是( )。 A平角 B周角 C钝角 3、一个长方形和一个平行四边形的底边长度相等,面积也相等,长方形的周长比平行四边形的周长( )。 A长些 B短些 C相等4、等腰三角形的一个底角是65,这个三角形一定是( )A锐角 B直角 C钝角5、弧线从平行四边形的对角处把平行四边形分成了、两部分。比较、两部分的周长,结论是( )A长些 B长些 C无法比较 D一样长6、一个半圆的半径是r,它的周长是( )。Ar Br+2r C2r7、在边长是a分米的正方形中,画一个最大的圆,这个圆的面积占整个正方形面积的( )。A78.5 B21.5 Ca2 D0.785 a28、把一个平行四边形任意分割成两个梯形,这两个梯形的( )总是相等的。A面积 B周长 C高五、看图填空。 图中有( )个锐角( )个直角,( )个钝角。六、过C点,分别画出OA和OB 的平行线和垂线。 七、画出与右边三角形的面积相等长方形123八、计算下面指定角的度数。 142已知1402 已知1403 4 1 2 3九、 用量角器量出下面各角,并指出各角之间的关系。3142十、应用题。公园草地上有一个自动旋转洒水器,它的射程是12米,能洒到的草地面积是多少平方米?一块0.2公顷的长方形试验田,它的长是80米,求它的宽。3、一辆汽车的外轮胎直径是9分米,车轮每分钟滚动1000周,这辆车每小时前进多才千米?4、在长1.8米、宽1.2米的纸板上,你能截出几个半径为30厘米的圆?并计算材料的利用率?5*、在一堵墙下用木条围成一个平行四边形

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论