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文档简介

市中分校八年级上语文第二单元检测 2008.10班级( )姓名( )得分( )一、积累运用(27分)1、看拼音写汉字,给加点字注音(8分)q qio q do ho ch ( ) ( ) ( )叟 ( )异 ( ) ( ) ( ) ( )字 帖 诬 蔑 哽 咽 恐 吓2、默写古诗文的上句或下句(10分)(1) ,恨别鸟惊心。(2)白头搔更短, 。(3) ,夜泊秦淮近酒家。(4)商女不知亡国恨, 。(5)僵卧孤村不自哀, (6) ,铁马冰河入梦来。(7)辛苦遭逢起一经, 。(8)山河破碎风飘絮, 。(9) ,零丁洋里叹零丁。(10)人生自古谁无死, 。3、某市电话号码自下月起将由七位升到八位。升位方法如下,请仿照例表述第二种升位方法(不超过方格数)(2分) 6875984 76875984升位前 升位后 7408351 76408351例原电话号码“6”开头的,在原七位数前面加上“7”。 原电话号码“74”开头的,4、请仿照例句,再写二个你对“语文”理解的比喻句(4分)例:语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。仿:语文是 语文是 5、阅读下面的材料,说说你的发现(3分) 清华大学学生刘海洋于2002年1月29日和2月23日,两次用火碱和硫酸伤害北京动物园的5只熊。据这位大学生自称,是为了证实“熊的嗅觉敏感,分辨东西能力强”这句话的正确性。2月24日,刘海洋被公安局依法刑事拘留。 刘海洋在中学里曾是个响当当的名字,不光成绩好、守纪律、懂礼貌,而且热心班集体的事情,学校曾号召全校学生向他学习,三千多名学生中只有他穿着打补丁的校服。 刘海洋的母亲说:“他在家里什么都不会干,到大四了,裤衩、袜子都是我给他洗的。” 刘海洋拥有两个书柜好几百本书,但文学类、历史类、哲学类的书一共不超过30本,其他都是数理化。 二、阅读理解(43分)(一)23分晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人过王而行。王曰,何为者也?对曰,齐人也。王曰,何坐?曰,坐盗。”晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。” 1、给文中加点的字注音(4分) 酒酣( ) 曷( )为者 生于淮北则为枳( ) 善盗耶( )2、解释文中画线的字(6分)齐之习辞者也( ) 今方来( ) 何坐( ) 缚者曷为者也( ) 齐人固善盗乎( ) 非所与熙也( )3、翻译下列句子(7分)晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也(3分)译: 叶徒相似,其实味不同(2分)译: 得无楚之水土使民善盗耶(2分)译: 4、“吏二缚一人诣王”的目的是什么?(2分)答: 5、请用自己的话概括:晏子是怎么样巧妙应对楚王的羞辱的?(2分)答: 6结尾处写道:“王笑曰”,你觉得这写出了当时楚王什么样的心态?(2分)答: (二)10分忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。“我的朋友们啊,”他说,“我我”但是他哽住了,他说不下去了。他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:“法兰西万岁!”然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势“散学了,你们走吧。”1、用一句话概括选文内容。 2、选文第一段中加点的“忽然”能否删去,为什么? 3、“钟声”已能宣告“最后一课”结束,为什么还要写普鲁士兵的“号声”? 4、“他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,”写粉笔字本不是吃力的事,为什么韩麦尔先生要“使出全身的力量”呢? 5、在最后一课上韩麦尔先生讲了许多饱含深情的话,可结束时却表现得这么“平静”,你觉得这样结尾好不好,为什么? (三) 阅读下面我爱你,中国的汉字一文,答题:(10分)我写着写着,常常为我面前这一个个方块而动情。它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏, 。这时我真不忍将它们框在方格子里,真想叫它们离开格子去舒展,去不受拘束地享受自己的欢乐。真的,它们可不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵。你看吧,每个字都有不同的风韵。“太阳”这个词,使你感触到热和力,而“月亮”又闪着清丽的光辉,“轻”字使人有漂浮感,“重”字一望而沉坠,“笑”字令人欢快,“哭”字一看就像流泪,“冷霜”好像散发出一种寒气,“幽深”两个字一出现,你似乎进入森林或宁静的院落。当你落笔写下“人”这个字,不禁肃然起敬,并为“天”和“地”的创造赞叹不已。在书法家的笔下,它们更能发出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。这些有影有形的图画,这些横竖勾勒的奇妙结合,在瞬间走向想象,然后又从想象中流出。它们自身就有一个想象的天地,任你尽情飞翔与驰骋。中华民族是诗的民族,这些美丽而富有魅力的文字生来就给使用他的人带来了诗的灵性,这些有色彩,有声音,有气味的字和词,怎能不诱发你调动这些语言的情绪啊!西方现在有少数诗人在追求“玩文字”,但他们怎能从26个字词的组合中找到“玩文字”的魅力呢!甚至在语文以外,开发人类的思维,并给人以感官的享受。在世界的文字之林中,中国的汉字确乎是异乎寻常的,它的创造显示出中国人与世不同的文明传统和感知世界的方向。它是强有力的,自成系统的。它用一个个方块字培育了五千年古老的文化,维系了一个统一个的大国的存在。不管这块东方的土地上有多少中不同的语言,讲着多少种互相听不懂的方言,但这汉字却成了交响队的总指挥!面对着科学的飞跃发展,人们在慨叹中国技术的落后,想在困惑中摆脱象形文字带来的同世界的阻隔,因而发出了“实行汉字拼音化”的震撼灵魂的呐喊。是的,这种呐喊曾经搅动得热血沸腾,但却有点堂.吉诃德打风车的憨态。中国的汉字以其魅力雄健的生命力证明了存在的价值,是电脑接受了汉字,而不是电脑改变了汉字。在科学攀向高峰所出现的复杂思维状态中,倒是那种拼音字需要不断地再造,以至到了不堪忍受的繁琐程度,唯中国的汉字却反而焕发出青春,轻而易举地用原有的词汇构成了新的概念和术语。真的,中国的方块字能消化各种外来的新创造,因为它拥有一个单字的海洋。在人们熟悉这种文字后,可寻求的新的组合和创造的天地是那样的简便和宽广。我真的是无限钟情于我赖以思维和交往的中国汉字,并震惊于它的再生活力和奇特魅力。我想在人类历史的长河中,这种文字将越来越被世人所珍惜和喜爱。1、在第段画线的句子后再仿造一句,写在横线上。(2分)它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏, 。2、文章从哪几个方面谈了汉字的美,请依次

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