全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
语言文化论文-it在中学英语里的用法一、作人称代词,可用来代替人、物或事。Whoisknockingatthedoor?Itsme谁在敲门?是我。Theantisnotgatheringthisfoodforitselfalone.Ithastwostomachsinitsbody.蚂蚁不只是为自己采食。它的身体里有两个胃。Whenserviceisinterrupted,asitwasbylastnightsstorm,Johnhastoinformthepublicwhatthecompanyisdoingabouttheproblem.每当供电中断时,就像昨夜因暴风雨而造成的那样,约翰就必须通知大家,公司为解决这个问题正在做些什么。二、作非人称代词,表示时间、天气、季节、距离、环境等。Itisteatime.MrsTunergoesintothekitchen.到了喝茶的时间了,特纳夫人走进了厨房。Itwaswinter.itwastendegreebelowzero.现在是冬天,气温是零下10度。Itisonlyhalfanhourwalktothetalltower.只有半小时的路程就可以到达高塔了。Itwillbelovelyintheparktoday.今天公园里一定很好玩。三、作先行词。1.作形式主语。英语中不定式、动名词、主语从句在作主语时主语往往显得很长,使整个句子看上去有点头重脚轻,这样就借助“it”来作形式上的主语,而把真正的主语移到句子后边去,使全句看上去平稳一些。“it”没有实际的意义。Itisfunforhertostudy,butitisdifficulttostudyandworkatthesametime.对于她来说学习是有趣的,可是要边工作边学习对她来说是困难的。Itisnecessaryforthemtogetanelectriciantodotheworkforthem.对他们来说请一位电工来为他们做这项工作是必要的。Itwillbenogoodlearningwithoutpractice.学习而不实践是不好的。Itisnousetalkingtohimaboutit.和他谈这事没用。Itispossiblethattheyrefinishedthebridge.他们完成这座桥是可能的。Itisimportantthatweshouldlearnfromeachotherandhelpeachother.我们应当互相学习,互相帮助,这是很重要的。2.作形式宾语。这种情况通常只用于能带以名词或形容词作宾语补语的动词后面。Inthe1870s,whenMarxwasalreadyinhisfifties,hefounditimportanttostudythesituationinRussia,sohebegantolearnRussian.在19世纪70年代,马克思已经五十几岁了,他觉得研究俄国的形势很重要,便开始学习俄语。Thishasmadeitnecessaryforagricultureandindustrytodevelopveryquickly.这就使得工农业必须飞速发展。四、构成强调句型。为了强调句子的某一成分,把引导词“it”用在句首,这种强调句的结构是“Itis(was)所强调的成分(主语、宾语、状语)that”,表达的意思为“是,正是,就是”。“it”在这种句型中本身没什么实际意义。Mytemperature!Itsmybackthathurts.我的体温!是我的背痛。Itisnotonlyblindmenwhomakesuchstupidmistakes.决不只有盲人才犯这样愚蠢的错误。这里需要说明的是:如被强调的是人,则后面用who或that,如被强调的是物或其他情况,则用that。ItwasyesterdaythatImetBobinyourroom.我就是昨天在你的房间遇见鲍勃的。Itwasinyourroomt
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 授权委托书:代为参加公司年会
- 学校传染病的诊断与防控策略
- 2024届河北省承德市丰宁满族自治县市级名校中考语文猜题卷含解析
- 2024届广西浦北县中考语文押题试卷含解析
- 安全工程师《煤矿安全》复习题集(第2640篇)
- 2024届上海市延安初级中学高考冲刺押题(最后一卷)数学试卷含解析
- 广东省中山一中等七校2023-2024学年高考压轴卷数学试卷含解析
- 海口市重点中学2024年高三第一次模拟考试数学试卷含解析
- 2024届河北省承德实验中学高三最后一卷数学试卷含解析
- 2024届山东省枣庄市高三上学期期末质量检测语文及答案
- 构建安全智慧校园
- 区块链技术与数字资产交易
- 培养孩子的诚实习惯家长会示范课件
- 危险化学品仓储自动化与机器人技术
- 小区家政项目开展方案
- 学校食品安全与营养健康管理规定
- 年产10万吨聚氯乙烯生产工艺设计毕业设计
- 文旅行业商业计划书
- 静脉用药安全输注药护专家指引
- 华为员工职业生涯规划方案
- 《母鸡-》教学课件1
评论
0/150
提交评论