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1 / 11 小学英语知识点总结 总结一:小学英语六年级知识点总结 1、动词变为动名词的规则: 动词变为动名词,即是动词加 ing。一般要遵循以下三条规则: (1)一般情况下,在动词的后面直接加 ing。如: play playing read reading do doing go going (2)以不发音的字母 e 结尾的动词,要去掉不发音的字母 e,再加 ing。如: write writing ride riding make making dance dancing (3)以单元音加单辅音结尾的重读闭音节,要双写最后一个辅音字母,再加 ing。如: run running swimswimming put putting sit sitting 2、关于第三人称单数: 2 / 11 动词变为第三人称单数形式的规则: (1)在一个句子中,如果主语人称既不是你,也不是我,而是另外的一个人,这时的人称叫做第三人称单数。 (2)在第三人称单词的句子中,动词要使用第三人称单词形式。 (3)动词 变为第三人称单数形式,要遵循以下规则: 一般情况下,在动词的后面直接加 s。如: read-readsmake makes write writes 以字母 s, x, o , sh , ch 结尾的动词,在词尾加es。如: do does wash washes teach teaches go goes pass passes 以 y结尾的动词分为两个情况,以元音字母加 y 结尾的动词,在词尾直接加 s。如: play plays buy-buys 以辅音字母加 y结尾的动词,要把 y 变为 i,再加 es.3 / 11 如: study-studies 以 f , fe 结尾的名词,先把 f, fe变为 v,再加 -es. 特殊变化: have-has (4)在一个第三人称单数的句子中,只要句子中出现了 does或者其否定形式 doesn t.该句子中的其他动词就要使用原形。 (5)第三人称单数的肯定句在变为否定句时,在动词的前面加 doesn t. 动词恢复原形。如: he lives in Beijing.-he doesn t live in Beijing. (6) 第三人称单数的陈述句在变为一般疑问句时,用does 开头,后面的动词也要变为原形。如: he lives in Beijing.-Does he live in Beijing? 3、注意几个单词的变化: hobby(复数形式 ) hobbies have to(同义词 ) must 4 / 11 总结二:小学英语知识点总结:代词 人称代词和物主代词 1、人称代词主格和宾格的区别:主格通常 位于句中第一个动词之前 (有时候位于 than 之后 ),宾格一般位于动词或介词之后。 2、物主代词形容词性与名词性的区别:形容词性用时后面一般要带上名词,名词性则单独使用,后面不带名词。 人称代词 物主代词 主格 宾格 形容词性 名词性 我 I me 我的 my mine 你,你们 you you 你的,你们的 your yours 他 he him 他的 his his 她 she her 她的 her hers 5 / 11 它 it it 它的 its its 我们 we us 我们的 our ours 他 (她,它 )们 they them 他 (她,它 )们的 their theirs 总结三:小学英语语法知识点总结:名词变复数变化规则 1、一般情况下,直接加 -s,如: book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2、以 s、 x、 sh、 ch结尾,加 -es,如: bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3、以“辅音字母 +y”结尾,变 y 为 i, 再加 -es,如:family-families, strawberry-strawberries 4、以“ f 或 fe”结尾,变 f 或 fe 为 v, 再加 -es,如: knife-knives 6 / 11 5.不规则名词复数: man-men, woman-women, policeman-policemen , policewoman-policewomen , mouse-mice child-children foot-feet ,、 tooth-teeth fish-fish , people-people , Chinese-Chinese , Japanese-Japanese 6、不可数名词 (单复数形式不变 ) bread, rice, water ,juice etc. 总结四:小学英语语法知识点总结:数词 表示数目多少或顺序多少的词叫数词,数词分为基数词和序数词。表示数目多少的数词叫基数词;表示顺序的数词叫序数词。 一、基数词 1)基数词写法和读法: 325three hundred and twenty-five; 7 / 11 2)基数词一般是单数形式,但下列情况,常用复数: a. 与 of 短语连用,表示概数,不能与具体数目连 用,如 scores of people 指许多人; b.在一些表示“一排”或“一组”的词组里; 如: They arrived in twos and threes.他们三三两两的到达了。 c. 表示“几十岁”; d. 表 示“年代”,用 in +the +数词复数; e. 在乘法运算的一种表示法里,如: 3 x 5 = 15 Three fives is ( are) fifteen. 二、序数词 序 数 词 的 缩 写 形 式 : first 1stsecond 2ndthirty-first 31st 8 / 11 三、 数词的用法 1)倍数表示法 a. 主语 +谓语 +倍数(或分数) + as + adj. + as I have three times as many as you.我有你三倍那么多。 b. 主语 +谓语 +倍数(分数) + the size ( amount,length) of The earth is 49 times the size of the moon.地球是月球的 49倍。 c. 主语 +谓语 +倍数(分数) + 形容词(副词)比较级 + than The grain output is 8 percent higher this year than that of last year. 今年比去年粮食产量增加 8%。 9 / 11 d. 还可以用 by+倍数,表示增加多少倍 The production of grain has been increased by four times this year. 今年粮食产量增加了 4倍。 2)分数表示法 构成:基数词代表分子,序数词代表分母。分子大于1 时,分子的序数词用单数,分母序数词用复数: 1/3 one-third ; 3/37 three thirty-sevenths. 总结五:小学英语语法知识点总结:介词 一、介词的分类 地点 (位置、范围 )介词: in 在里面, on在上, in front of 在前方, under 是下方,两者之间用 between , behind 后面藏, next to 在隔壁, near 在附近与一旁,同学们用心10 / 11 记,各种方位用恰当。 时间介词: , at 在 (时刻 ),in在 (上 /下午 ); on在 (某日 ), 方式介词: by用 /由 /乘坐 /被 .,on骑 (车 )/徒 (步 ), with用 (材料 ),用 (手 /脚 /耳 /眼 ), 二、某些介词的用法辨析: 时间或地点介词 in、 on、 at的用法区别:表示时间时 , in 表示在一段时间里 (在将来时句子中则表示在一段时间之后 ), on 表示在具体的某一天或者某天的上下午等 , at表示在某个时刻或者瞬间; 表示地点时 , in 表示在某个范围之内 , on 表示在某个平面上或与一个面相接触 ,at 则表示在某个具体的场所或地点。 三、 Preposition: on, in ,in fron
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