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文档简介

周口中英文学校2018-2019学年度高一上期期中考试历史试卷第I卷(选择题60分)1.2016百集大型纪录片记住乡愁,选取100多个以家族血缘为纽带、立规范、建秩序的传统村落进行了拍摄记录。千百年来,忠孝勤俭廉、仁义礼智信等中华民族传统美德在这些村落传承绵延。与这些村落千百年“传承绵延”密切相关的制度是A. 宗法制B. 分封制C. 郡县制D. 行省制【答案】A【解析】试题分析:本题主要考查学生解读史料获取信息并分析问题的能力,本题主要考查宗法制。根据材料关键信息“选取100多个以家族血缘为纽带系社群”可得出A项正确;分封制的对象除了同姓还有异姓的,故B项错误;C、D两项都是以地域为依据进行划分的,和血缘无关,故排除。考点:古代中国政治商周时期政治制度宗法制【名师点睛】商周的政治制度是中国早期政治文明的形成阶段。在复习时把握一个“主体”、注意两个“角度”、理解三个“特点”。一个“主体”:分封制与宗法制的紧密结合构成了中国早期政治制度的主体。两个“角度”:一是纵向认识早期政治制度对中国社会发展产生的影响;二是横向与古希腊、罗马政治制度的比较,认识世界文明的多样性。三个“特点”:一是以血缘关系为纽带形成的国家政治结构;二是最高执政集团尚未形成权力的高度集中;三是具有相对的延续性(继承性)和稳定性。2.西周分封制在中国历史上影响深远。下列省、自治区中,其简称源自西周封国国名的是A. 河南、河北B. 湖南、湖北C. 山东、山西D. 广东、广西【答案】C【解析】根据所学知识可知,河南简称“豫”,河北简称“冀”,两者的简称均不是来自西周封国,排除A。湖南简称“湘”,湖北简称“鄂”,两者的简称均不是来自西周封国,排除B。山东简称“鲁”,山西简称“晋”,两者的简称均来自西周封国“鲁国”、“晋国”, C项正确。广东简称“粤”,广西简称“桂”,两者的简称均不是来自西周封国,排除D。点睛:由材料可知,本题将我国现行的行政区划的简称与西周封国相联系,考查西周的分封制,熟悉掌握西周分封制的知识以及各行政区划的简称是解题的关键。3.历史上第一次社会政治大转型,发自商鞅,极盛于始皇,而完成于汉武。这种社会大转型主要表现为A. 从土地国有到土地私有B. 从奴隶制到封建制C. 从百家争鸣到思想统一D. 从分封制到郡县制【答案】D【解析】【详解】注意材料中的“社会政治大转型”是从秦国开始,发自商鞅,指的是商鞅变法中的依军功授爵,废除了贵族的世袭制度。汉初刘邦为了巩固其封建统治而在地方上实行郡国并行制,郡国并行制最终导致了王国问题的产生,王国问题最终解决于汉武帝,中国古代的贵族政治最终被官僚政治所代替。故选择D。A项是土地所有制的变化,不属于社会政治的范畴,故排除A。战国商鞅变法,以法律形式废除井田制,井田制彻底被废除,封建制度确立,所以从奴隶制到封建制的转变是以商鞅变法为标志的,故B不符合题意,排除B。C属于思想领域,不属于社会政治的范畴,故排除C。【点睛】本题考查了商周时期的政治制度和秦汉中央集权制度的形成,学生必须有清晰的理解才能答题。4.东汉郭巨家贫,有子三岁,母减食与子,巨谓妻曰:“贫乏不供母,子又分母之食,盍(何不)埋此子。”郭巨因此被举荐孝廉。材料反映的是A. 刺史制度B. 科举制C. 编户制D. 察举制【答案】D【解析】依据所学知识,汉代推行的选官制度是察举制,选拔的标准是品德、才能,结合材料可以得出本题选D。A项是监察制度,排除;B项是隋唐时期的选官制度,排除;C项是古代的户籍制度,排除。5.“王沔(音mian,三声),字楚望,齐州人。加左谏议大夫、枢密副使。改户部侍郎,参知政事。”此段文字中的王沔最有可能是A. 汉朝人B. 唐朝人C. 宋朝人D. 清朝人【答案】C【解析】材料中的“左谏议大夫、枢密副使改户部侍郎,参知政事。”,可知涉及到的官职有左谏议大夫、枢密副使、户部侍郎、参知政事可以推论出是宋朝的部门枢密院、户部、丞相。汉朝没有枢密院、户部,唐朝和清朝没有参知政事,故排除ABD,选C。6.钱穆在中国历代政治得失中对古代某一地方制度做出了如下评价“(它)就是一个宰相府的派出所,分驻在这个地方来管事。如是则地方绝无权,权只在中央。”这一制度是A. 分封制B. 郡县制C. 郡国并行制D. 行省制【答案】D【解析】行省字面意思是行动的中书省,是代表中央管理地方的机构,即中央的派出机构。故选D选项。A项错误,分封制是地方的管理者享有本地的世袭领地;B、C项均明显错误,地方有相应的权力,郡县长官是地方的最高行政首长。7.公元前5世纪,雅典的所有成年男性公民都能出席“公民大会”,讨论解决国家的重大问题,如战争与媾和、城邦粮食供应、选举高级官吏等。这反映的实质是A. 人民民主B. 天赋人权C. 主权在民D. 君民共主【答案】C【解析】试题分析:本题主要考察的是对材料的理解分析能力。从材料“雅典的所有成年男性公民都能出席“公民大会”中可以看出,材料反映的是主权在民的思想,故C项正确,D项错误;AB项都是启蒙思想。所以答案选C。考点:古代希腊罗马的政治制度雅典民主政治主权在民8.泰米斯托克利是雅典“十将军委员会”成员之一,曾为雅典城邦屡立功勋,但后来却贪赃受贿,甚至出卖国家利益,被公民大会“陶片放逐”。这种处置方式产生于A. 城邦最早出现时期B. 梭伦改革时期C. 克利斯提尼改革时期D. 伯里克利改革时期【答案】C【解析】试题分析:本题主要考查古代雅典的民主政治。克利斯提尼执政时期,实行“陶片放逐法”,故答案为C项。城邦最早出现时期、梭伦改革和伯里克利改革时期均没有实行“陶片放逐法”,排除A、B、D三项。9.罗马法自诞生之日起就在不断发展和完善,成为适用于罗马帝国统治范围内一切自由民的法律是A. 十二铜表法B. 公民法C. 万民法D. 民法大全【答案】C【解析】由“成为适用于罗马帝国统治范围内一切自由民的法律”结合所学知识可知是罗马帝国时期实行的万民法,故本题答案选C项;AB只适用于罗马的公民;D项是罗马法成熟的标志。点睛:十二铜表法是罗马的第一部成文法,属于公民法范畴;罗马公民法只适用于罗马的公民;罗马万民法适用于罗马境内的一切自由民。10.从社会发展的角度看,1689年权利法案颁布的主要意义在于A. 确立了英国君主立宪政体B. 以法律为标志的国家权力取代了专制王权C. 确立了资本主义社会的法律规范D. 国王“统而不治”,成为名义上的国家元首【答案】B【解析】试题分析:从社会发展的角度看,政治民主代替专制王权符合历史发展趋势,代表社会进步潮流,故答案为B。A项符合史实,但没有揭示本质;C项不是1689年权利法案颁布的主要作用;国王“统而不治”,成为名义上的国家元首,是一个较长的过程,责任内阁制形成后,国王才真正“统而不治”,排除D。考点:近代西方资本主义政治制度的确立与发展英国君主立宪制的确立影响11.根据美国1787年宪法,众议员名额按照各州人口比例分配,各州人口数“按自由人总数加上所有其他人口的五分之三予以确定”。这规定违背了独立宣言中提倡的A. 主权在民原则B. 天赋人权原则C. 各州自治原则D. 各州平等原则【答案】B【解析】试题分析:本题主要考查美国1787年宪法。根据材料信息,结合所学知识可知材料中的“其他人口的五分之三”予以确定意在强调不是每一个人都算一个人的,是对黑人存在歧视的,是违背天赋人权的,选B是符合题意的,正确;材料不涉及主权在民原则,选项A不符合题意,排除;选项C在材料中无从体现,不符合题意,排除;材料不涉及各州平等原则,选项D不符合题意,排除;故本题选B。考点:欧美代议制的确立与发展美国共和制的确立美国1787年宪法12.有学者认为:“南京条约签订之后十年,感到不满意的不是战败国而是战胜国。”此观点的依据是战胜国A. 掀起瓜分狂潮B. 要求扩大市场C. 扩大资本输出D. 希望利益均沾【答案】B【解析】试题分析:英法等国为进一步打开中国市场,扩大侵略权益,1856年提出“修约”要求,遭到清政府拒绝,阴谋发动侵略战争。故选B。A是19世纪末期出现;C中是甲午战争之后;D中是门户开放之后,均不符合题意。考点:近代中国的民主革命1840至1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争第二次鸦片战争【名师点睛】13.太平天国龙凤殿有一幅对联:“虎贲三千,直扫幽燕之地;龙飞九五,重开尧舜之天”。此联充分说明:太平天国的政治理想是统一中国,实现民主太平天国领袖存在封建意识太平天国希望推翻清朝统治,建立太平盛世太平天国具有反封建反侵略性质A. B. C. D. 【答案】C【解析】本题主要考查学生准确解读材料信息的能力和运用所学知识解决问题的能力。此联含义:上联表明太平天国希望推翻清朝统治,下联“龙飞九五”体现了对皇权的追求,符合;实现民主不符合太平天国农民革命的史实,排除;对联体现不出反侵略的内容,排除。故选C。14.1912年成立的中华民国临时政府被称为亚洲第一个“美国式”的共和国政府,主要是因为它A. 实行三权分立的政治体制B. 是在美国支持下建立的C. 废除了封建君主专制统治D. 是通过资产阶级革命建立的【答案】A【解析】试题分析:解答此题的关键是明确“美国式”体制的含义。美国是总统制共和国,贯彻了三权分立的原则,中华民国被誉为“亚洲第一个美国式的共和国”,正是体现了三权分立的原则。美国资本主义政治体制最基本的特点就是三权分立。故选A。考点:近代中国反侵略、求民主的斗争辛亥革命临时约法15.1875年,议会通过法兰西第三共和国宪法,从法律上确立法国为共和政体。宪法规定总统A. 是由选民直接选举产生B. 是由选民间接选举产生C. 由参众两院联席会议选出D. 由下议院多数党领袖担任【答案】C【解析】试题分析:本题主要考查的是对基础知识的再认再现能力,比较简单。根据所学知识可知,1875年,议会通过法兰西第三共和国宪法,从法律上确立法国为共和政体。宪法规定总统由参众两院联席会议选出。所以答案选C。考点:欧美代议制的确立与发展法国共和制、德意志帝国君主立宪制的确立法兰西第三共和国宪法【名师点睛】比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同。相同点:都属于资产阶级代议制,体现分权、制衡原则。巩固资产阶级革命成果,推动世界民主化进程。不同点:项目德国君主立宪制法国共和制国家元首国王总统国家元首的产生方式世袭议会选举国家元首的任期终身制任期制国家元首有无实权有有政府首脑首相总统政府产生方式皇帝任命议会产生政府与议会关系政府不对议会负责对议会负责国家的权力中心是谁皇帝议会16.德国宰相俾斯麦说:“德意志帝国宪法的制定不仅是参照了英国的立宪制度,更重要的一点还是得益于美国。”德意志帝国宪法对英国立宪制度的参照主要体现在A. 皇帝权力受到制约B. 实行联邦制C. 设立责任内阁D. 议会拥有立法权【答案】D【解析】【详解】题干中“参照了英国的立宪制度”是解题的关键信息,依据已学知识可知英国君主立宪制强调的是议会具有立法权,而德意志帝国宪法主要参照的是议会具有立法权,但是在德意志议会却不是国家的权力中心,D符合题意;德国皇帝是权力中心,故A不符合德国,排除A。英国不实行联邦制,B不符合英国,故排除B。德国没有设立责任内阁制,C不符合德国,故排除C。17.对于鸦片战争,有人称为中英战争,有人称为通商战争,也有人称为匪夷犯境。其中淡化了历史认识中价值判断的表述是A. 鸦片战争B. 中英战争C. 通商战争D. 匪夷犯境【答案】B【解析】试题分析:尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现,鸦片战争、通商战争、夷匪犯境均是带有感情色彩的、带有历史认识中价值判断的表述,而只有“中英战争”才是不带有感情色彩的、带有历史认识中价值判断的表述,所以综上所述本题答案只能是B。考点:近代中国的民主革命1840至1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争中英战争18.新制度的建立并非一帆风顺,“各种政体的实验场”称号的国家是A. 英国B. 法国C. 美国D. 德国【答案】B【解析】试题分析:结合法国历史上的政体变迁过程可知法国的政体变化充满了曲折和反复,远远超出了其他任何国家。所以获得“各种政体的实验场”称号。19.近代英、法、美、德资产阶级革命后确立了代议制民主政治。代议制的主要特征是选举议会立法分权制衡保留君主内阁拥有最高权力A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】公民通过选举代表组成代表机关,间接参政议政,讨论决定国家大事,行使国家权力的一种民主制度和组织形式。其核心是由民主选举产生的议会掌握国家的立法权,实现依法治国和依法约束限制行政权从而防止专制势力的复辟。可见,正确,故选A。代议制的形式有君主立宪制和民主共和制,故是代议制的形式,不是特点,不选,故BCD排除。【点睛】欧美代议制的建立是各国资产阶级革命或改革的结果,要区分代议制的特点和形式。20.按君主政治制度发展趋势排列下列各项设置参知政事废除丞相制度创立三省六部制度设立军机处A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】参知政事的设置在宋朝,废除丞相制度是在明朝,三省六部制度的创立是隋唐时期,军机处的设置是在清朝,根据朝代先后顺序,可知选A。废除丞相制度在创立三省六部制度之后,故的顺序错误,排除BCD。21.列强在19世纪上半期发动侵华战争的根本原因是A. 西方资本主义迅猛发展,急需开辟更大的商品销售市场和原料产地B. 列强拥有强大的经济实力和船坚炮利的军事优势C. 当时中国正值封建社会末期,国力渐衰,内部危机严重D. 中国是当时亚洲面积最大人口最多的国家【答案】A【解析】试题分析:19世纪上半期,英国率先完成工业革命,成为资本主义头号强国。为了扩大海外殖民地和商品市场,英国迫切要求打开中国的大门,故选A。考点:近代中国的民主革命列强侵略与中国人民的反抗斗争鸦片战争与南京条约。22.列强通过不平等条约攫取的侵略权益,其正确的排列顺序是:协定关税在通商口岸开设工厂片面最惠国待遇划定东交民巷为使馆界A. B. C. D. 【答案】D【解析】试题分析:协定关税 出现在1842年的南京条约,通商口岸开设工厂是在1895年的马关条约中取得的, 片面最惠国待遇是在南京条约附件中的取得的, 划定东交民巷为使馆界是在1901年的辛丑条约中取得的,所以答案选择D项。考点:近代中国的民主革命1840至1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争列强侵华23.从英国权利法案、美国1787年宪法,再到法兰西第三共和国宪法、1871年德意志帝国宪法,这种现象反映了资产阶级民主道路的一个突出特点是A. 反封建性B. 民主性C. 普选制D. 法制化【答案】D【解析】试题分析:考查对代议制的理解。材料体现的都是各国资产阶级以立法的形式确立资产阶级代议制,维护资本主义的民主制度。所以反映了资产阶级民主道路的一个突出特点是法制化。故选D。材料并没有体现反封建和人民民主及普选的内容,故A、B、C错误。考点:欧美代议制的确立与发展英国君主立宪制的确立代议制【名师点睛】关于欧美资产阶级代议制,要重点掌握英、美、法、德代议制确立颁布的法律文件、政体,掌握它们各自的确立过程及影响;理解资产阶级代议制的特点、进步性及局限性;利用比较分析的方法,把握各种政体之间的共性与个性,理解资产阶级代议制度不同模式的特点,认识资产阶级代议制对世界政治民主化进程所起到的推动作用。24.1912年春,南京临时政府颁布的中华民国临时约法A. 宣告了中华民国的成立B. 标志着清王朝统治的结束C. 宣布废除清政府与列强签订的一切不平等条约D. 标志着中国第一部资产阶级民主宪法的诞生【答案】D【解析】试题分析:本题考查学生的理解能力。A项错误,中华民国成立于1912年1月1日,而临时约法是在1912年3月份颁布的;清王朝结束的标志是宣统帝下诏退位,因此B项也错误;C项错误,中华民国成立后并未废除列强与清政府签订的不平等条约,而是遵守执行。故选D。考点:中华民国临时约法点评:中华民国临时约法是中国第一部资产阶级民主宪法,1912年制定。规定国家主权属于全体国民;国民享有居住、言论等自由;效仿美国成立三权分立的政治体制,希望限制袁世凯的权力。在袁世凯当选大总统后,一步步的破坏了临时约法。25.中国历史上曾用过皇帝年号纪年、黄帝纪年、公元纪年、中华民国纪年等。如按中华民国纪年算,公元1945年应是A. 民国24年B. 民国33年C. 民国34年D. 民国35年【答案】C【解析】略26.“我们的落后早已在欧洲文艺复兴时期就已注定。英国人开向大清帝国的那一炮,只不过是一个里程碑式的标志,从事实上证明我们已经全方位地落后于西方。”“那一炮”代表的那场战争对中国造成的影响是A. 中国开始沦为半殖民地半封建社会B. 爆发了太平天国运动C. 列强掀起了瓜分中国的狂潮D. 为挽救危局洋务派掀起了洋务运动【答案】A【解析】【详解】根据题意,“那一炮”代表的那场战争是指鸦片战争,鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会,故A正确。太平天国运动是清朝阶级矛盾激化的结果,不是鸦片战争的影响,故排除B。C项是中日甲午战争的影响,与材料无关,故排除C。D是第二次鸦片战争带来的影响,不符合题意,故排除D。27.“这把火腾空燃烧的时候,一个拥有黄河和长江滚滚波涛的民族眼睁睁地看着这座万园之园化为一片灰烬。”与这段材料反映的历史事件有关的是A. 日本发动甲午中日战争B. 八国联军侵华战争C. 太平军抗击洋枪队D. 英法联军发动第二次鸦片战争【答案】D【解析】【详解】根据材料“这把火腾空燃烧的时候”,“这座万园之园化为一片灰烬”可知,万园之园是指圆明园,发生在第二次鸦片战争期间,故选D。日本发动的甲午中日战争与材料无关,故排除A。八国联军发动的侵华战争与材料无关,故排除B。太平军抗击洋枪队是在第二次鸦片战争后发生的,与材料无关,故排除C。28.兴起于山东的义和团在1900年迅速发展到京津地区,许多平民甚至清军士兵纷纷加入义和团。各国公使眼看清政府没有采取严厉的镇压措施,已无法控制形势,便策划直接出兵干涉。这种状况导致了A. 第二次鸦片战争爆发B. 太平天国运动被镇压C. 甲午战争清廷失败D. 八国联军侵华战争爆发【答案】D【解析】【详解】兴起于山东的义和团运动触犯了列强的在华利益,于是各国组织联军直接出兵干涉,故选D。第二次鸦片战争爆发结束于1860年,与材料无关,故排除A。太平天国运动被镇压是在1864年,与材料无关,故排除B。甲午战争清廷失败于1894年,与材料无关,故排除C。29.万民法:“宁可漏网一千,不可枉屈一人。提供证据的责任在陈述事实的一方,而非否认事实的一方。”材料主要反映了罗马法A. 重视证据B. 强调司法程序C. 具有包容性D. 缺乏灵活与变通【答案】A【解析】试题分析:本题主要考察的是对材料的理解分析能力。根据题中材料“宁可漏网一千,不可枉屈一人。提供证据的责任在陈述事实的一方,而非否认事实的一方”可知,万民法重视证据,故A项正确。BCD项在材料中没有体现。所以答案选A。考点:古代希腊罗马的政治制度罗马法重视证据30.有学者认为辛亥革命可以称之为20世纪中国版的“光荣革命”。下列选项最能佐证这一观点的是A. 铲除了封建制度B. 确立君主立宪制C. 促进了资本主义发展D. 迫使清帝退位【答案】D【解析】【详解】依据所学知识可知,“光荣革命”指的是1688年英国资产阶级与新贵族领导的一场旨在推翻专制统治的不流血的宫廷政变。而辛亥革命之后,资产阶级革命派也同以袁世凯为首的封建势力相妥协,逼迫清朝末代皇帝溥仪退位,推翻清朝的封建专制统治,也没有出现流血,因此被称为中国版的“光荣革命”,故D项正确;辛亥革命推翻的是专制制度,不是封建制度,故A项错误;辛亥革命后中国没有确立君主立宪制,故B项错误;促进了资本主义发展和“光荣革命”含义无关,故C项错误。二、非选择题(本大题共有2个小题,第31题18分,第32题22分,共40分。)31.关注和保障普通人的基本权利,代表了立法理念的进步方向。阅读材料,回答问题。材料一 “不得为了任何个人的利益,制定特别的法律对刑事判决不服的,有权上告任何人非经审判,不得处死刑。”十二铜表法第9表(1)十二铜表法在罗马法历史上具有怎样的地位?结合材料一指出该条款体现的立法观念?材料二 “美国宪法的目的是规范和限制政府的权力,以保护人民免受恶政之苦。换句话说,它要防的是治者之恶,而非被治者之恶。”任东来美国宪政历程:影响美国的25个司法大案(2)材料二作者认为美国宪法的主要功能是什么?这一功能对美国社会政治产生了什么积极的影响?材料三 世界近代各国重要法案一览表时间国别法案名称主要特点1689年英国权利法案限制了国王的立法权、财政权、军事权1787年美国联邦宪法体现人民主权、权力制约与平衡的原则,确立了三权分立的共和制政体1791年法国法国宪法确立君主立宪制,王权受到严格限制。1871年德国德意志帝国宪法规定皇帝拥有军队指挥权、官吏任免权、议会召集权和解散权1889年日本大日本帝国宪法确定了君主立宪政体,保障臣民拥有基本权利,但天皇拥有制定法规、缔结条约等不受议会制约的权力1912年中国中华民国临时约法中华民国主权属于全体国民,国民拥有人身、言论等基本权利,实行三权分立的共和制1924年土耳其共和国宪法土耳其共和国第一部宪法,大国民议会被赋予立法、行政和司法的权力,确立了一种以多数人统治为主要原则的民主制度(3)根据材料三,结合世界潮流和近代亚洲各国宪法,对中华民国临时约法作简要评价。【答案】(1)地位:是罗马第一部成文法。观念:法律面前人人平等。(2)功能:限制政府的权力,充分保障人民主权。影响:防止了专制的出现,保证了人民的基本权利;缓和了矛盾;有利于社会稳定和发展。(3)确立了人民主权的原则(或“保护普通人的权利”也可);顺应了世界民主化潮流;立法理念领先于亚洲国家。【解析】【详解】(1)第一小问,结合教材知识可知十二铜表法是罗马第一部成文法,第二小问,根据材料信息“不得为了任何个人的利益,制定特别的法律”回答其观念是法律面前人人平等。(2)第一小问“功能”根据材料信息“体现人民主权、权力制约与平衡的原则”可知保障人民主权。第二小问“影响”结合所学知识,从政治、经济方面回答,可以答为:保证了人民的基本权利,缓和了矛盾;有利于社会稳定和发展。(3)提取材料信息“中华民国主权属于全体国民”可知,确立了人民主权的原则,再结合所学知识评价中华民国临时约法,要突出顺应历史潮流,立法理念领先于亚洲国家。32.阅读下列材料:材料一 (朱元璋)因考虑到“人主以一身统御天下,不可无辅臣”,遂于是年九月“置四辅官”。要求他们“宜体朕怀,心常格神,行常履道,位理赞化,以安生民”。魏千志明清史概论材料二 (明朝)大学士叶向高,言:我朝阁臣,只备论思顾问之职,原非宰相。中有一二权势稍重

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