高一年级语文试卷及答案.doc

高一年级语文(H版)期中考试试卷（联考）题目及参考答案、评分标准一、 默写和填空（10%）（每个空格1分，默写错一字不给分，填空部分意思对即可给分）1、夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩藐；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。2、入溆浦余儃佪兮，迷不知吾所如。深林杳以冥冥兮，乃猿狖之所居；山峻高而蔽日兮，下幽晦以多雨；霰雪纷其无垠兮，云霏霏其承宇。哀吾生之无乐兮，幽独处乎山中。吾不能变心以从俗兮，固将愁苦而终穷。3、操吴戈兮被犀甲，车错毂兮短兵接。旌蔽日兮敌若云，矢交坠兮士争先。凌余阵兮躐余行，左骖殪兮右刃伤。霾两轮兮絷四马，援玉桴兮絷鸣鼓。天时坠兮威灵怒，严杀尽兮弃原野。出不入兮往不反，平原忽兮路超远。带长剑兮挟秦弓，首身离兮心不惩。成既勇兮又以武，终钢强兮不可凌。身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄 。 4、屈原是我国历史上第一位 伟大的爱国诗人 ；他的创作代表了“楚辞”的最高成就。鲁迅在自己的小说集彷徨扉页上题的屈原的诗句是：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。5、托尔斯泰是俄国伟大的批判现实主义作家，他所著的长篇小说有 复活安娜卡列尼娜战争与和平 （写对一部即可） 等。二、 现代文阅读（30%）（一）阅读下列文章，回答问题（本题共8分）对岸我渴想到河的对岸去。在那边，好些船只一行儿系在竹竿上；人们在早晨乘船渡过那边去，肩上扛着犁头，去耕耘他们远处的田；在那边，牧人使他们鸣叫着的牛游泳到河边的牧场去。黄昏的时候，他们都回家了，只留下豺狼在这满长着草的岛上哀叫。妈妈，如果你不在意，我长大的时候，要做这渡船的船夫。据说有好些古怪的池塘在这个高岸之后，雨过去了，一群一群的野鹜飞到那里去，茂盛的芦苇在岸边四围生长，水鸟在那里生蛋；竹鸡带着跳舞的尾巴，将它们细小的足印印在洁净的软泥上；黄昏的时候，长草顶着白花，邀月光在长草的波浪上浮游。妈妈，如果你不在意，我长大的时候，要做这渡船的船夫。我要自此岸至彼岸，渡过来，渡过去，所有村中正在那儿沐浴的男孩女孩，都要诧异地望着我。太阳升到中天，早晨变成正午了，我将跑到你那里去，说道，“妈妈，我饿了！”一天完了，影子俯伏在树底下，我便要在黄昏中回家来。我将永不同爸爸那样，离开你到城里去作事。妈妈，如果你不在意，我长大的时候，要做这渡船的船夫。6、本文是亚洲第一个诺贝尔文学奖得主印度（填国名）泰戈尔（填人名）的作品，按照文学体裁分类，这篇文章属于散文诗。（本题共2分，错一个扣1分，扣完为止）7、下列加点的字注音全部正确的一项是（ C ）。（本题1分）系在竹竿上豺狼野鹜长草jchiwzhngxchinio zhngjchiwchngxciniochng8、文中反复出现“妈妈，如果你不在意，我长大的时候，要做这渡船的船夫”这句话，对深化主旨有什么作用？（本题3分，意思对即可给分；但句子表达不通顺者、卷面模糊者酌情扣分）参考答案：这句话在文中反复出现，不仅加强了诗的节奏，而且突出的表现了全诗的基调热爱大自然、眷恋故土的感情。因为在“我”的心目中，这里有生机勃勃、美丽可爱的大自然，有自己依恋的妈妈和孩子们，所以，我不愿离开，只愿做“渡船的船夫”。 9、联系上下文，说说文中加波浪线的这句话中“诧异”一词表达的作用。（本题2分，大意对，尚自圆其说即可给分）参考答案：诧异，指“觉得十分奇怪”，带有羡慕之情。这里，充分表现了一个儿童能在同伴们的关注下，自由渡来渡去时那种喜悦、得意和神气的心情。（二）阅读下列文章，回答问题（本题共10分）最先与最后韩非子说赛马的妙法，在于“不为最先，不耻最后”。这虽是从我们这样外行的人看起来，也觉得很有理。因为假若一开首便拚命奔驰，则马力易竭。但那第一句是只适用于赛马的，不幸中国人却奉为人的处世金针了。中国人不但“不为戌首”，“不为祸始”，甚至于“不为福先”。所以凡事都不容易有改革；前驱和闯将，大抵是谁也怕得做。然而人性岂真能如道家所说的那样恬淡；欲得的却多。既然不敢径取，就只好用阴谋和手段。以此，人们也就日见其卑怯了，既是“不为最先”，自然也不敢“不耻最后”，所以虽是一大堆群众，略见危机，便“纷纷作鸟兽散”了。如果偶有几个不肯退转，因而受害的，公论家便异口同声，称之曰傻子。对于“锲而不舍”的人们也一样。我有时也偶尔去看看学校的运动会。这种竞争，本来不像两敌国的开战，挟有仇隙的，然而也会因了竞争而骂，或者竟打起来。但这些事又作别论。竞走的时候，大抵是最快的三四个人一到决胜点，其余的便松懈了，有几个还至于失了跑完豫定的圈数的勇气，中途挤入看客的群集中；或者佯为跌倒，使红十字队用担架将他抬走。假若偶有虽然落后，却尽跑，尽跑的人，大家就嗤笑他。大概是因为他太不聪明，“不耻最后”的缘故罢。所以中国一向就少有失败的英雄，少有韧性的反抗，少有敢单身鏖战的武人，少有敢抚哭叛徒的吊客；见胜兆则纷纷聚集，见败兆则纷纷逃亡。战具比我们精利的欧美人，战具未必比我们精利的匈奴蒙古满洲人，都如入无人之境。“土崩瓦解”这四个字，真是形容得有自知之明。多有“不耻最后”的人的民族，无论什么事，怕总不会一下子就“土崩瓦解”的，我每看运动会时，常常这样想：优胜者固然可敬，但那虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者，和见了这样竞技者而肃然不笑的看客，乃正是中国将来的脊梁。10、文中第二节中有一个错别字，找出并改正。（本题1分）错字是戌应改为戎。11、简要说明第节中四个“少有”的含义及作用。（本题3分，大意对即可给分）参考答案：“少有”，指的是“缺少”。这里四个“少有”，用排比的形式，列出了历史上的四种情况，其根源都在于缺乏勇气和坚忍不拔的意志，造成了民族精神的萎靡不振和妥协、退让、苟安的后果，必将导致国家在外敌入侵时的“土崩瓦解”，展示了“耻后”的危害。 12、在对待国家、民族的事业上，应该提倡“不怕争先”，可是作者却在赞扬“不耻最后”的精神，这是不是在提倡落后？为什么？（本题3分，大意对即可给分）参考答案：作者从剖析“国民精神”出发，认为当时中国要改革，就需要作韧性的斗争，需要发扬锲而不舍、百折不回的精神，所以，把论述的重点放在“不耻最后”上。从另一个角度看，“不耻最后”的人，不会像“不为最先”者那样盲目从众，更可能“不怕争先”。 13、下面这句话的读法应该是 C 。（本题1分）、不幸中国人却奉/为人的处世金针了。、不幸中国人却奉为人的/处世金针了。、不幸中国人却奉为/人的处世金针了。、不幸中国人/却奉为人的处世金针了。14、本文选自鲁迅的杂文集华盖集。集名“华盖”，使人联想起鲁迅的“运交华盖欲何求，未敢翻身已碰头”的诗句。这首题为自嘲的诗中“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”两句历来被人们看成是鲁迅精神的真实写照。（本题2分，错字在4个以内给1分，4个以上不给分）（三）阅读以下文章，回答文后的问题（本题共12分）冬 天 之 美（乔治桑） 我从来热爱乡村的冬天。我无法理解富翁们的情趣，他们在一年当中最不适于举行舞会、讲究穿着和奢侈挥霍的季节，将巴黎当作狂欢的场所。大自然在冬天邀请我们到火炉边去享受天伦之乐，而且正是在乡村才能领略这个季节罕见的明朗的阳光。在我国的大都市里，臭气熏天和冻结的烂泥几乎永无干燥之日，看见就令人恶心。在乡下，一片阳光或者刮几小时风就使空气变得清新，使地面干爽。可怜的城市工人对此十分了解，他们滞留在这个垃圾场里，实在是由于无可奈何。我们的富翁们所过的人为的、悖谬的生活，违背大自然的安排，结果毫无生气。英国人比较明智，他们到乡下别墅里去过冬。 在巴黎，人们想象大自然有六个月毫无生机，可是小麦从秋天就开始发芽，而冬天惨淡的阳光大家惯于这样描写它是一年之中最灿烂、最辉煌的。当太阳拨开云雾，当它在严冬傍晚披上闪烁发光的紫红色长袍坠落时，人们几乎无法忍受它那令人眩目的光芒。即使在我们严寒却偏偏不恰当地称为温带的国家里，自然界万物永远不会除掉盛装和失去盎然的生机，广阔的麦田铺上了鲜艳的地毯，而天际低矮的太阳在上面投下了绿宝石的光辉。地面披上了美丽的苔藓。华丽的常春藤涂上了大理石般的鲜红和金色的斑纹。报春花、紫罗兰和孟加拉玫瑰躲在雪层下面微笑。由于地势的起伏，由于偶然的机缘，还有其他几种花儿躲过严寒幸存下来，而随时使你感到意想不到的欢愉。虽然百灵鸟不见踪影，但有多少喧闹而美丽的鸟儿路过这儿，在河边栖息和休憩!当地面的白雪像璀璨的钻石在阳光下闪闪发光，或者当挂在树梢的冰凌组成神奇的连拱和无法描绘的水晶的花彩时，有什么东西比白雪更加美丽呢?在乡村的漫漫长夜里，大家亲切地聚集一堂，甚至时间似乎也听从我们使唤。由于人们能够沉静下来思索，精神生活变得异常丰富。这样的夜晚，同家人围炉而坐，难道不是极大的乐事吗?15、下面句子，是单句还是复句？是单句写出主语、谓语、宾语；是复句指出类型：（本题2分，每处为0.5分。回答句子成分时，将其他成分抄上不给分）当太阳拨开云雾，当它在严冬傍晚披上闪烁发光的紫红色长袍坠落时，人们几乎无法忍受它那令人眩目的光芒。答案：1、这是一个单句。 2、主语是“人们”；谓语是“忍受”；宾语是“光芒” 16、在冬天之美中，作家以女性特有的细腻情感，浓墨重彩地描绘出冬天农村充满了生机勃勃的气息，宁静清丽、恬然、幽雅的生活。请仔细阅读文章，用自己的话概括出作者笔下农村的“冬天之美”的具体表现。（本题3分，大意对，句子表述清晰、流畅即可给分）参考答案：作者的笔下，冬天的阳光“是一年之中最灿烂，最辉煌的”。“广阔的麦田铺上了鲜艳的地毯，而天际低矮的太阳在上面投下了绿宝石的光辉。地面披上了美丽的苔藓。华丽的常青藤涂上了大理石鲜红和金色的斑纹。报春花、紫罗兰和孟加拉玫瑰躲在雪层下微笑。”“美丽的鸟儿路过这儿，在河边栖息和休息！”“白雪像璀璨的钻石在阳光下闪闪发光，”“挂在树梢的冰凌组成神奇的连拱和无法描绘的水晶花彩。”这是多么美丽的冬天之美啊。虽是冬天，万物却生气勃勃，不管是植物或动物，它们在冬天向人们展示生命的颜色，装饰着大地，也装点着生活。白雪和冰凌似乎失去了凝重的色彩，在红、绿、紫色中显示着自己特有的洁白和剔透。17、作者在文章第一节的描写似乎与“冬天之美”没有关系，删掉行吗？（本题2分，大意对即可）参考答案：不行，这里，一方面为下文描绘“冬天之美”作反衬，一方面，又表现出作者对自由、平等以及社会公正有执著的追求，对上流社会极端蔑视和反感。18、作者乔治桑是19世纪法国著名的女性作家，雨果说：“妇女应该显示出，她们不仅保持天使般的禀性，而且具有我们男子的才华。他们不仅应有强韧的力量，也要不失其温柔的禀性。乔治桑就是这类女性的典范。”请从文章中找出体现作者这一风格特点的若干句子。（本题2分）例如：“在乡村的漫漫长夜里，大家亲切地聚集一堂，甚至时间似乎听从我们的使唤。”“这样的夜晚，同家人围炉而坐，难道不是极大的乐事吗？” 19、在教育部新编的高中语文教材里，本文与世间最美的坟墓合编成一课：外国散文两篇。请你根据对这两篇文章的认识，说说两者的异同？（本题3分，意思对，能自圆其说即可给分）参考答案：这两篇散文都提到了美。世间最美的坟墓是朴素美，冬天之美是自然美。写前者的美，是要激起人们对托尔斯泰这位大文豪的崇敬与赞美，并让人思考人生的价值；写后者的美，是让人关注平民生活，注意大自然。所以从思想内容角度来看，这两篇文章内涵较深，值得品味。 三、 文言文阅读（20%）（一）阅读下列语段，回答问题（本题共12分）古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：三人行，则必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。余嘉其能行古道，作师说以贻之。20、本文选自昌黎先生集，这里的“昌黎”就是指“唐代古文运动”的倡导者韩愈。（本题1分，每格0.5分。答“唐宋古文运动”此格不给分）21、高级中学课本语文教学参考资料（一年级第二学期）对文中 “师”字的用法作了如下归纳：按“师”的用法，可以分为两大类：作名词，译作“老师”，例如：。这一类“师”字，通常用在动词、形容词的前后，有时用在名词介词之后，分别作定语、宾语（包括介词宾语）。作动词，又可以分为三个小类：a、译作“学习”，如；b、译作“从师”，如；c、译作“以为师”，如。这一类“师”字，它们都有一个特点：不是用在名词、代词前面，就是用在形容词后面，活用作动词。请根据上述的归纳，从文中找到你认为最合适的例证，整理成一张“师字用法的资料卡片”： （要求：每一种用法找一个例证，并翻译这个例句）用法例句翻译作名词详见高级中学课本语文教学参考资料（一年级第二学期）第107页作动词，译作“学习”作动词，译作“从师”作动词，译作“以为师”（本题5分，例子找对给2分，错1个扣1分，扣完为止；翻译3分，译错一处扣1分，扣完为止）22、说出下列句子中“之”的不同用法：（本题2分，错一个扣0.5分）古之学者必有师助词，的。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之代词，代“生乎吾前而闻道者”。师道之不传也久矣助词，在主谓之间，取消句子独立性。句读之不知，惑之不解宾语前置标志23、文章的第节中哪些词句照应了前文的内容？这段文字对论述中心论点有什么作用？ （本题2分）参考答案：1、“不拘于时”与“今之众人耻学于师”“士大夫则群聚而笑之”等照应。“能行古道”则照应前文“古之学者必有师”“三人行必有我师”。 2、这段文字旨在巩固中心论点，树立榜样、推进古文运动。 24、文中用来证明“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”这一论断的事实论据是： 孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。；理论论据是 孔子曰：三人行，则必有我师。（本题2分）（二）阅读下列语段，回答问题（本题共8分）杭有卖果者，善藏柑，涉寒暑不溃。出之烨然，玉质而金色。置于市，贾十倍，人争鬻之。予贸得其一，剖之，如有烟扑口鼻，视其中，干若败