高中政治第05课第01节文化创新的源泉和动力教案（必修3）.docx

文化创新的源泉和作用一、教学目标：1、知识目标：识记影响文化发展的重要因素；理解文化继承与文化发展的关系。教育在文化传承中的重要作用；联系具体事例，说明应如何正确继承和发展传统文化；结合自身体会，谈谈教育在文化传承中的作用。2、能力目标：结合分析文化继承与文化发展的关系，提高归纳与分析问题的能力；利用教材提供的情景和问题，提高学生自主学习、合作学习和探究学习的能力。3、情感、态度、价值观：通过学习本课内容，使学生认识文化发展的历史过程，正确把握文化传承中继承和发展的辩证关系，从而作出正确的文化选择，做自觉的文化传承者和享用者。二、教学重难点【教学重点】1、文化继承与发展的关系；2、影响文化发展的因素授课说明【教学难点】1、文化继承与发展的关系；2、教育在文化发展中的作用三、教学设计【知识体系】【知识要点】一、文化创新与社会实践的关系： 1、社会实践要求进行文化创新：（1）社会实践是文化创新的源泉实践：作为人们改造客观世界的活动，是一种有目的、有意识的社会性活动。离开社会实践，文化就会成为无源之水、无本之木，人们就不能作出任何有价值的文化创造。（2）社会实践是文化创新的动力社会实践中不断出现新情况，提出新问题，需要文化不断创新，以适应新情况，回答新问题；社会实践的发展，为文化创新提供了更为丰富的资源，准备了更加充足的条件。2、文化创新反作用于社会实践： （1）文化创新推动社会实践的发展 文化源于社会实践，又引导、制约着社会实践的发展。进行文化创造、实现文化创新是适应社会实践的需要，为社会实践服务的。 推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。（2）文化创新促进民族文化的繁荣 失去了创新能力的文化是没有发展前途的。文化创新，是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。二、文化创新的原因：1、必要性： （1）文化创新是社会实践发展的必然要求 （2）文化创新是文化自身发展的内在要求 2、重要性（作用/意义）： （1）文化创新推动社会实践的发展 （2）文化创新促进民族文化的繁荣 三、文化创新的措施：1、繁荣文化的必由之路：增强全民族文化创造活力，推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新，解放和发展文化生产力，不断提高国家文化软实力2、主体：人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体要求：自觉地投身于发展中国特色社会主义的伟大实践中；向人民群众学习，走同人民群众实践相结合的道路（关注、理解、学习）。四、本课使用的资源1、云南印象的采风云南映象是一台将云南原创乡土歌舞与民族舞重新整合的充满古朴与新意的大型歌舞集锦。参与云南映象演出的演员70%来自云南各村寨的少数民族，演出服装全部是少数民族生活着装的原型。为了创作云南映象，艺术总监杨丽萍用一年时间在云南各族的田间地头采风寻觅，观看了无数民间舞蹈，再从其中将精彩的动作“剪辑”下来，浓缩在歌舞集中。杨丽萍说：“他们不是在表演舞蹈，而是一种劳动或性情的表达。舞蹈发展到今天，不管如何变化，都应该到民间去寻找未来。”【讨论】1、“采风寻觅”是一种什么活动？ 2、杨丽萍为什么说“应该到民间去寻找未来”？ 【分析】采风是一种社会实践,二者的关系说到底是社会实践与文化创新的关系。采风一词的原意是收集民歌，现指文学艺术工作者深入基层,体验生活、调查研究。文艺工作者通过贴近生活、实际、群众的三贴近活动，一方面更好地感受和理解传统民间文化、获取传统文化的精髓；另一方面可以更好的感受群众对文化创新的要求，激发创新的热情并为文化创新提供的来源和动力。2、复兴号高铁首发：2017年6月26日，具有完全自主知识产权的“复兴号”在京沪高铁上双向首发。与“和谐号”相比，“复兴号”设计寿命提升了50%，时速最高达400km/h，噪音更小，同时车厢里提供充电、wifi以及阅读灯等设施。由内而外都是“纯中国血统”了，特别是软件全部是自主开发，标志着中国高铁迈出了“从追赶到领跑”的关键一步。【问题】中国高铁实现突破，具备哪些条件？ （分析）中国经济的飞速发展，具有科研投资的深厚实力；中国领土幅员辽阔，地形条件复杂，为高铁列车的实验提供了试验场；中国铁路运输市场广阔，需求旺盛，高铁动车运用经验丰富【对应知识】社会实践提供新资源，给文化提供新条件。3、教育方式的变化：女子十二乐坊由十二位年轻的民族女乐手组成。她们使用古筝、扬琴、琵琶、二胡、竹笛、箫、葫芦丝、独弦琴等中国民族乐器，演奏出了融合拉丁、爵士乐、摇滚等包含诸多流行音乐元素的乐曲。出道几年来，她们以时尚的着装，站立表演，激情四溢的奔放演出风格代替了正襟危坐、含蓄内敛的传统民乐演奏，拓展了中国民族器乐的欣赏群体，在国内外弘扬了中国民族音乐。【对应知识】文化创新促进民族文化的繁荣4、经典咏流传经典咏流传是中央电视台新出品的一档文化节目，将古诗词和部分近代诗词配以现代流行音乐，带领观众在一