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文档简介

上学期期中检测卷 (时间 90 分钟 满分 100 分) 第一部分:积累运用(35 分) 一、选择题。下面各小题均有 A、B、C、D 四个备选答案,请按题 目要求选择一个正确的答案,将字母填在“( )”里。(13 分) 1.下列加点字读音完全正确的一组是( ) A水涨 船高(zhn) 根茎 (jn) B引吭 大叫(kn) 静谧 (m) C横 贯江面(hng) 涟漪 (y) D侮 辱(w) 号召 (zho) 2“毗”的意思最有可能与下列哪个词语有关?( ) A田地 B挨着 C连接 D排列 3下面四组词语中,书写完全正确的一组是( ) A邻近 衣旧 鼓舞 洋益 B花卉 滋味 痕迹 搜索 C榕树 重叠 贫玩 诧异 D撒谎 照耀 折除 欺侮 4“从容不迫”中的“迫”的意思是( ) A急促 B逼迫 C拉近 D一种炮火 5下面四个成语中,来自历史故事的是( ) A风平浪静 B望梅止渴 C坐卧不安 D神秘莫测 6下列鲜花在三月盛开的是( ) A梅花 B桃花 C荷花 D菊花 7下列成语填入句子中最恰当的一项是( ) 张老师对待同学如同( ),深受同学们的喜欢。 A风和日丽 B春风拂面 C柳暗花明 D天高云淡 8下面句子有语病的是( ) A张老师无微不至地关心学生。 B红楼梦是古典四大名著之一。 C我们要养成良好的学习习惯。 D老师介绍了许多雷锋的感染故事。 9下列故事中不是出自格林童话的是( ) A灰姑娘 B丑小鸭 C小红帽 D白雪公主 10“因此鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!”这 句 话表达了作者怎样的思想感情?( ) A崇敬 B喜爱 C怀念 D惊喜 11“睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。”这句话 最简洁的表达是( ) A蝴蝶被女孩抓住了。 B蝴蝶被神奇抓住了。 C蝴蝶被灵性抓住了。 D蝴蝶被女孩的灵性抓住了。 12下面的句子是比喻句的是( ) A爸爸今天好像要去出差。 B这孩子好像比以前更懂事了。 C书是人类进步的阶梯。 D这本书好像是张小英从家里带来的。 13于谦是我国明代的爱国英雄,曾经在河南、山西做官。按当时 的规矩,地方官员每年都要到京城接受考察。一些贪官污吏为 了保住自己的“乌纱帽”,就用搜刮老百姓得来的钱财向京城 的上司送礼行贿。可是于谦进京时却什么东西都不带,只带了 “两袖清风”。最能概括这段话主要内容的是( ) A于谦关心老百姓疾苦,不准备向上司送礼行贿。 B于谦不会办事情,不懂得如何保住自己的“乌纱帽”。 C于谦进京不送礼,为政廉洁。 D于谦买了“两袖清风”准备送给上司。 二、看拼音,写词语,注意不要写错别字。(10 分) 三、把词语补充完整。(4 分) 不容( )疑 人迹( )至 ( )费心机 不可思( ) 不( )其烦 ( )不相让 慢条( )理 如( )如诉 四、填空题。(2338 分) 1.题西林壁这首诗中和“当局者迷,旁观者清”意思相同的诗 句是:_,_。 2 蟋 蟀 不 肯 随 遇 而 安 表 现 在 _ 、 _、_这三个方面。 3浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马_, _地飞奔而来;那声音如同_,好 像大地都被震得颤动起来。 第二部分:阅读理解(30 分) (一)非连续性文本阅读。(8 分) 1仔细观察站牌,你所处的这个站点的名称是_,下一 站是_。(2 分) 2如图所示:1 路公交车的起点站是_,终点站是 _。(2 分) 3如果你从所处这个站点乘坐 1 路公交车,到金榜公园下车,需要 经过_站。(1 分) 4小东的奶奶住在厦大,星期六早晨,她必须5:50到达金榜公园 参加集体活动,请问她能选择乘坐 1 路公交车吗?为什么?(3 分) _ _ (二)成全别人的善良(22 分) 那是三月里的一天,我去医院看望一个生病的朋友。 因为是双休日,等公交车的人很多,每一辆公交车里都挤得满满 的,我买了一份报纸,一边看报一边等车。在我旁边站着一位老人 和他的女儿,听他们的对话,是陪老人去医院看病的,正好跟我同 路。 车来了,人们抢着上车。那个女儿为了不让人群碰撞到父亲,一 手在前面挡着人群,一手搀着父亲的胳膊上车。 车上早就人满为患,那父女俩只能站着。这时一个姑娘站了起 来,微笑着对那位老人说:“大爷,您来这里坐吧!”可那位老人 却说:“谢谢了,姑娘,我站站没关系,你坐吧!”更奇怪的是他 的女儿也谢绝了姑娘的好意,说父亲身体硬朗,而且只有几站路, 站一会儿就到了。 那个姑娘似乎没想到会这样,有些尴尬,再次说:“您坐吧,大 爷!”女儿似乎还想说什么,只见老人拉了拉她的手,说:“好 好,那就太谢谢你了!”说完,慢慢走到座位前微笑着坐下,那个 姑娘露出笑容。但我发现那个女儿明显不高兴,好像责怪父亲似 的。让我看得很疑惑。 公交车开始加速,突然一下子急刹车,我注意到,那位老人紧皱 着眉头,好像在强忍着身体某处的不适。我心想,幸亏他坐下了, 如果一直站着,不知要遭多少罪。 医院很快就到了。那位老人下车时,不忘向那个姑娘表示感谢。 我也下了车,拿出手机准备给朋友打电话,问清他在哪个病室。也 正因为我这样停了一下,我才听到了下面这段对话: “爸,伤口痛了吧?” “一点点吧!” “你也真是的,明明知道自己臀部有伤口,不能坐,还要坐!” “人家小姑娘一片好意!我硬是拒绝她,也许以后再遇到这样的 事,她就会有顾虑了” 我终于明白了,老人和他女儿的拒绝,原来并非客套,而是另有 隐情。我不禁又想起车上老人紧皱眉头的表情,在那颠簸的公交车 上,老人硬是强忍着原本可以避免的痛楚,成全那个姑娘的善良。 成全别人的善良,又何尝不是另一种善良! 1三月里的一天,“我”乘车( )(2 分) A去买一份报纸。 B去医院看望一位生病的朋友。 C去公交车站等朋友。 D去医院看病。 2“我”旁边站着一位老人和一个姑娘,这位老人和这个姑娘是 ( )(2 分) A母子关系 B父子关系 C邻居关系 D父女关系 3文中有一处省略号,它的作用是( )(2 分) A表示引文或引述的话有所省略 B表示说话断断续续 C表示列举同类事物和序数词语的省略 D表示话未说完,语意未尽 4与文中画线句子相照应的句子是( )(2 分) A我心想,幸亏他坐下了,如果一直站着,不知要遭多少罪。 B那位老人下车时,不忘向那个姑娘表示感谢。 C我终于明白了,老人和他女儿的拒绝,原来并非客套,而是 另有隐情。 D车上早就人满为患,那父女俩只能站着。 5在让座给老人的过程中,让座的姑娘的神情发生了一连串的变 化,正确的是( )(2 分) A微笑露出笑容尴尬 B尴尬微笑露出笑容 C微笑尴尬露出笑容 D露出笑容尴尬微笑 6从让座的姑娘的一连串的神情变化中,你体会到什么?(4 分) _ _ 7“成全别人的善良,又何尝不是另一种善良!”这句话中第一个 “善良”在文中指什么?第二个“善良”又是指什么?这句话在 全文中的作用是什么?(4 分) _ _ 8有人认为,老人有伤不方便坐就要直接说,为什么还要接受姑娘 的让座,不是给自己找罪受吗?真傻。你同意这种看法吗?说说 你的理由。(4 分) _ _ 第三部分:习作表达(35 分) (一)写一张请假条。(5 分) 周亮生病了,医生说要住院治疗一个星期才能上课。请你以周 亮的身份给他的班主任陈老师写一张请假条。写请假条的日期是 2018 年 11 月 20 日。 _ _ _ (二)习作。(30 分) 泪水,是感情的流露,或喜悦,或悲伤,或懊悔,每一次流泪 都会有一段难忘的经历,都会在心灵深处留下深深的印迹,泪水是 成长的记录,每一颗晶莹的泪水都折射着你的成长历程。回首往 事,你会有什么感受和启示呢? 请以“泪水”为话题,写一篇文章。题目自拟,内容要真实感 人,字数在 400 左右,书写工整,卷面整洁。 参考答案 第一部分:积累运用 一、1. A 2.C 3.B 4.A 5B 6.B 7.B 8.D 9.B 10B 11.C 12.C 13.C 二、恢复 逐渐 冷酷 侍候 笼罩 三、置 罕 枉 议 胜 毫 斯 怨 四、1.不识庐山真面目 只缘身在此山中 2慎重地选择住址 不利用现成的洞穴 一点一点挖掘 3齐头并进 浩浩荡荡 山崩地裂 第二部分:阅读理解 (一) 1中山路 眼科医院 2厦大 火车站 35 4不能。因为 1 路公交车厦大的首班车发车时间是 5:50,而小东 的奶奶必须 5:50 到达金

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