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职业教育论文-多媒体课件在业余田径训练中的应用与研究摘要:计算机技术的飞速发展和广泛应用,对教育领域产生巨大影响,也为教育技术现代化带来广阔的发展前景。计算机辅助教学()是顺应时代发展的现代化教学手段,已经戍为教育技术发展的必然趋势。本文通过在中小学业余训练中,制作多媒体课件,并运用它对学生进行技术教学的研究,发现运用多媒体课件在业余田径训练中进行辅助教学,能够将学生置于构建好的装本环境中,从感性认识上升到理性认识,迅速掌握技本,提高训练成绩。关键词:多媒体业余田径训练技术教学、前言随着计算机技术的迅猛发展,计算机已被广泛地应用于各个领域。数字化的发展进程推动了视听技术与计算机技术的融合,产生了多媒体技术,教育的概念发生了发生了“质”的变化,把现代教育推向个崭新的阶段,为现代教育技术提供了更加丰富多彩的手段:在现代教育中,计算机辅助教学是门新兴的综合睦的边缘学科领域,成为现代教育技术兴起的重要标志,代表了教育信息的发展方向,充分发挥多媒体在中小学业余田径训练技术教学内容、方法中的作用,必将能够促进技术动作的正确掌握,提高训练成绩。为了深化体育教学与训练的改革,我县业余体校训练依靠自身力量,运用计算机集成文字、图形、图像、动画、音频和视频的多媒体技术,完成一系列多媒体课件的创作与实践,并对此进行了研究。、研究对象与方法研究对象我县业余体校岁的田径运动员人研究方法文献资料法:在实践之前,查阅了近三年十万字的有关资料。实验法:先制作背越式眺高、跳远、跨栏三个较复杂一点的项目的多媒体课件,对实验组人员进行辅助教学,在同样的时间内与传统教学训练进行比较。比较的方法有测试法、调查问卷法。、实验过程查阅有关樊料,掌握多媒体课件制作方法。为达到创作高质量多媒钵课件的需要,我们的较件环境以操作系较为本体多媒体软件环境,在此基础上选择了动态视图频图像采集与编辑软件,编辑软件、图镶编辑软件、三维动面制件软件和多媒体创作集中软件。确定几个动符较复杂的田径技术动作,制作相应的多媒体课件。根据田径项目动作的难
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