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操作手册 外场服务 目 录 1、外场简介I II.1 1、1 外场岗位的重要性I II.1.1 1、2 外场员工的基本要求II.1.2 2、外场开铺、收铺、交接清洁工作II.2 3、外场抹布使用与清洁方法II.3 4、托盘/装盘I II.4 5、站姿/走姿 II.5 6、外场服务标准II.6 7、附加点单II.7 8、顾客服务II.8 9、外场服务礼仪II.9 II.1 外场服务 II.1 外场简介 外场是直接为顾客服务的一个岗位,主要工作为主动、快速、亲切服务顾客,做好送茶、 收台和外场区域、洗手间及店门外的保洁工作。外场是店铺与顾客沟通的纽带,除应做的日 常店内服务和促销还应做好门外的促销工作。 II.1.1 外场岗位的重要性 1、外场是一个直接面对顾客的岗位; 2、外场是店铺中顾客感受最直接的地方; 3、外场的服务直接影响“仙踪林”的品牌形象; 4、外场的服务直接关系到店铺的营业额。 II.1.2 外场员工的基本要求 1、服务顾客时,应有亲切感(热情、清楚、友善) ; 2、在顾客进店走近时,用普通话亲切的说“欢迎光临、上午/下午/晚上好!”微笑、目光接 触,并点头示意; 3、按外场服务标准操作,站立时,不可将手置于口袋、叉腰和抱胸;避免背对客人,不可 跑步或动作迟缓,切勿突然转身或停顿,确保安全; 4、上班时间不可依靠墙或服务台,不可做抓痒、抓头、掏鼻、挖耳等一切不文雅支作; 5、熟悉基本的服务礼节和服务用语,以提供正确的待客之道; 6、外场对顾客提出的各种合理要求应做到“百问不烦、百拿不厌” ; 7、随时保持微笑服务; 8、熟悉各项饮品、茶点的知识及价格,以提供客人询问及促销; 9、避免对顾客评头品足,指指点点;不可模仿、讥笑、讽刺客人; 10、随手清洁,确保服务场所清洁; 11、必须按标准着装,并经常保持个人(制服)及用具清洁卫生。 II.2 II.2 外场开铺、打烊、交接工作 开铺时的工作 1、开启外场照明电源及插座; 2、以内至外将玻璃清洁干净,并检查秋千、外围及大理石; 3、清洁店内镜面及装饰物; 4、清洁地面、桌面及洗手间; 5、清洁外场抹布 6、整理及摆放桌椅,并摆放桌牌。 收铺时的工作 1、地面、桌面及洗手间; 2、整理桌牌,并用抹布擦拭干净; 3、清洁空调、风幕机、应急灯、灭火器。 附表(0FO701) II.3 II.3 外场清洁 清洁在店铺中有着至关重要的地位,所有岗位的人员圴需时刻牢记随手清洁。只有不断 地做好清洁,才能让顾客真正的“吃的满意,走的愉快,有宾至如归的感觉” 。 清洁栏目 1、店内及店外人行道地面 2、灯箱及招牌 3、桌椅 4、门窗 5、桌卡底及表面 6、墙壁及海报、装饰物 7、价目牌 8、洗手间 9、空调风口及隔尘网 10、木栏杆 11、树叶 12、鹅卵石 13、灯罩 14、椅套 一、抹布使用清洁及更换 抹布使用 1、任何时候外场抹布必须保持干净、洁白; 2、外场员工不得将抹布放置口袋内、工作台台面、吧台上及其他顾客看得见的地方; 3、待用抹布应挂于外场工作台门内,一楼工作台内挂 4 条,二楼挂 2 条;(工作台内放置 干净的托盘,一楼 4 个,二楼 2 个) 4、收台时 a、外场员工快速至工作台前取干净抹布和托盘; b、将椅子归位,快速、正确收台; c、将杯、碟等送至回收处; d、带干净的托盘放置工作台内; e、挂放抹布。 5、桌面等清洁 a、外场员工快速至工作台前取干净抹布; b、清洁后抹布放回工作台内。 抹布清洁及更换 1、外场训练员每 1 小时准点要求更换外场所有抹布;(特别脏的抹布应随时更换) 2、外场员工将脏抹布放置于外场脏抹布桶内,抹布桶放置于外场清洁工具间; 3、外场专职清洁员定时清洗; 4、清洗时,先用手搓洗,顽固污渍用强力皂清洗,最后用清水漂净; 5、打烊时,将所有抹布清洗干净后,平铺在外场 B 区餐桌上风干; 6、每天开铺前,将规定数量的抹布挂在工作台内; 7、外场抹布总配备量至少为 12 条。 二、地面清洁 清洁原则:从外向内,从左到右 清洁方法: 1、从工具房取出清洁工具(扫把、簸箕和拖把) ; 2、从店门口向内清洁地面; 3、以地面两块低砖为范围, “S”型从向右拖地; 4、清洗清洁工作,并将其放回原来位置。 注意点: 1、地时,应尽量避免正对顾客; 2、避免在有强风的地方扫地,以免将灰尘飞洒到其他地方; 3、清洁店门口须及时、迅速,以免影响顾客进店消费的心情; 4、清洁店内时,应尽量注意墙角和角落; 5、切不可将拖地范围超过两块低砖,造成有若干地方清洁不到的情况; 6、拖地时,切不可使用水分较多的拖把,以造成顾客滑倒; 7、拖地过程中,应及时提醒进店顾客注意安全; 8、清洁工具使用完后,应及时清洁并将其放回原来的位置。 三、桌面清洁 清洁原则:从左到右,从上而下 清洁方法: 1、从工具房中取出清洁工具(抹布) ; 2、弄湿抹布,并拧干; 3、将抹布合理折叠; 4、右手拿抹布以“S”型,从左到右,从上而下清洁桌面; 5、清洗清洁工具,并归位。 注意点: 1、抹布需分为两种,一种是白抹布,主要清洁桌面和相对较干净的地方;一种是深色抹布。 主要清洁椅脚、桌脚等相对较脏的地方; 2、抹布须及时清洁,避免白抹布因长时间污染而无法清洁; 3、切不可使用水分较多的抹布,以造成清洁后的桌面留有水渍; 4、抹布须在正确折叠后方可使用; 5、擦拭桌面过程中,应注意桌子的边缘及反面; 6、清洁工具使用完后,应及时清洁并将其放回原来的位置。 四、洗手间清洁 1、报告当值店长; 2、准备清洁工具; 3、用毛刷刷洗便池; 4、用专用抹布擦拭女洗手间坐便器及放纸箱; 5、擦拭洗手间周边玻璃部分; 6、适时更换纸桶(废纸压后至桶 3/4 处) ; 7、擦拭女洗手间门; 8、同上清洁男洗手间; 9、清洁洗手溶液罐; 10、用玻璃清洁剂清洁玻璃; 11、用拖把清理地面; 12、清洁工具归位; 13、签名并报名。 五、落地玻璃及店内镜面清洁 清洁原则:从上而下、从内到外 清洁步骤: 1、从工具房中取出清洁工具(刮刀、抹布、报纸等) ; 2、准备一桶热水清洗剂的清洗水; 3、用擦玻璃器从上而下擦拭玻璃; 4、用玻璃刮刀从上而下将玻璃上的水渍刮干净; 5、每刮一次,用抹布擦拭刮刀上的刮口; 6、用报纸将玻璃上没有刮到的地方擦拭干净; 7、清洁工具使用完后,应及时清洁并将其放回原来的位置。 II.4 II.4 托盘/装盘 一、托盘 服务员要用左手托盘,右手服务。 托盘的方法是:左手平伸,五指自然分开伸直,放松并自然弯曲,掌心成空心状,将手置于 托盘中心偏后部,大拇指根部成受力点,五指作支撑点控制托盘平衡,用力 托起托盘。前臂前伸平行于地面,前臂与上臂垂直呈 90 度,肘部与上身侧 面保持一拳距离。托盘底部与前臂留有小指间隙,不能搁在前臂上。 二、装盘 装盘的方法是:根据物品的形状、大小,及取出的先后顺序进行合理的装盘。 1、物品较少:将物品放于托盘的中心部位,摆放均匀,以保持重心; 2、物品较多:a、端托的物品重量和高度一致时,应将物品放在托盘靠左胸的中心部位,做 到分布得当,确保安全稳妥,便于服务; b、端托的物品重量和高度不一致时,应将较重的、较高的物品放在托盘靠胸 的中心部位,做到分布得当,确保安全稳妥,便于服务。 II.5 II.5 站姿/走姿 一、站姿 正确的站姿是站得端正、稳重、自然、亲切,站立时,如有全身不够端正,双脚叉开过 大、双脚随便乱动、无精打采、自由散漫的姿势,都会被看作不雅或失礼。 1、标准站立:上身正直、头正目平,抬头、微收下颌,两眼平视前方(面向八方)面 带微笑,肩平挺胸,直腰收腹,两臂自然下垂,左手大拇指放于右手大 拇指虎口内,并将右手大拇指放于左手大拇指后,左手四指交叉放于右 手背上,双手自然下垂于腹前,两脚跟并拢,脚尖开度为 45 度60 度之 间。 2、立正站立:两脚跟靠拢,脚尖呈 V 字型,脚尖开度为 45 度60 度之间、双腿并扰 直立,女员工双手交叉放于腹前,男员工双手交叉放于背后; 3、跨步站立:两脚尖向正前方,左脚向左橫迈一小步,与肩同宽,跨度不超过 20cm, 女员工双手交叉放于腹前,男员工双手交叉放于背后。 4、列队站立:按标准站立姿势身高由低至高一字整齐排列。 二、走姿 上身正直,抬头、面带微笑、两眼平视前方,肩部放松。手臂伸直放松,手指自然弯曲, 双臂自然前后摆动,摆幅为 35 厘米左右,行走时重心稍向前倾,重心落在双脚掌的前部, 腹部和臂部向上提,由大腿带动小腿向前迈进,行走时双脚趋于平行。 员工行走时要保持一定的步速,男员工每分钟约走 110 步,女员工每分钟约走 120 步。 男员工的步幅在 40 厘米左右为宜,女员工步幅在 30 厘米左右为宜。 三、坐姿 坐姿包括就座的姿势和坐定的姿势 1、入座员工入座前应脱下围裙,并折叠放好。入座时要轻而缓,走到座位面前转身, 轻稳地坐下,不应发出嘈杂的声音。 2、坐定坐下后,上身保持挺直,头部端正,目光平视前方或交谈的对象,腰背靠椅 背。 3、正式场合不能坐满座位,一般只占座位的 2/3。两手掌心向下,叠放在两腿与地面 基本垂直,两脚平落地面,两膝间的距离,男员工以松开一拳或两拳为宜, 女员工则不松开为好。 4、非正式场合允许坐定后双腿叠放或斜放,交叉叠放时,力求做到膝部以上并拢。 无论哪一种坐姿,都要自然放松,面带微笑。不可仰头靠座位背上或低着头注视地面; 身体不可前俯后仰,或歪向一侧;双手不应有多余的动作。双腿不宜敝开过大,也不要把小 腿搁在大腿,更不要把两腿直伸开去,或反复不断抖动。这些都是缺乏教养和傲慢的表现。 II.6 II.6 服务标准 步骤动作用语备注 1、大 门 迎客 1、微笑招呼进 门顾客; 2、目光接触; 3、指引顾客至 柜台; 4、目送顾客至 柜台,并确定有 收银员接待; 5、快速协助特 殊顾客。 1、欢迎光临,*好! 2、请留意台阶!(如 有) 3、请至柜台点购! 4、无空位 请您稍等; 您是否需要外带; 请至*店消费,请往 那边走。 5、对不起,我能帮你 把雨具套好吗?(雨天) 1、违章有亲切感(热情、友善、清楚); 2、面带微笑; 3、有眼神接触; 4、随时了解空位数量;如无空位, 歉意的对顾客说: 5、提醒顾客台阶,以防不测; 6、特殊协助:如提大包、带雨具、 老、幼、推童车等顾客。 两位以上顾客排 队 1、主动推荐饮 品; 2、推荐珍珠等; 3、主动推销小 吃; 4、重复产品的 名称、数量及状 态; 5、正确记录于 附加点单上。 1、小姐/先生,上午好/ 下午好/晚上好; 2、请试一下我们的* 饮品; 3、您是否需要再加一 份珍珠呢? 4、请来一份*小吃、 蛋糕; 5、您点的是*; 6、请自行到柜台购买, 谢谢! 1、引导顾客排队点购; 2、训练员以上人员方可做附加点单; 3、第一句话与第二句话之间适当停 顿,以引起顾客注意; 4、附加促销; 5、顾客点好单后,由顾客直接交于 收银员; 6、亲切/微笑。 2、附 加 点单 四位以上顾客: 1、安排顾客就 坐; 2、将附加点单 给顾客,适当介 绍; 3、请顾客自行 至柜台点购。 1、小姐/先生,上午好/ 下午好/晚上好; 2、这是我们的点购单; 3、请试一下我们店内 的*产中; 4、选择后请自行到柜 台购买,谢谢! 1、训练员以上人员方可做附加点单; 2、第一句话与第二句话之间适当停 顿,以引起顾客注意; 3、说话亲切(热情、清楚、友善) , 并且流露笑容。 3、记 录牌号 顾客入座后,将 牌号写在座位表 上。 1、快速准确记录; 2、如有顾客换座,应及时在座位表 上更改。 4、取 品 1、拿取饮品及 小吃放于托盘上, 匹配相应用具; 2、根据收据上 的牌号,对应桌 送单。 *号,*号产品,谢谢! 1、复述水吧交付的牌号、产品; 2、核对产品数量、桌号、牌号; 3、仔细查看桌号,避免重复送出; 4、正确匹配相应用具。 5、出 品 1、出品处取产 品 2、轻放轻唱, 并请顾客慢用; 3、每送出一个 产品,在顾客收 据中划去一项, 直至全部划去后, 将号牌取回放于 指定地点。 1、对不起,请问*产 品是哪一位的?您请慢 用! 2、对不起,让您/你们 久等了!东西都齐了, 请慢用! 1、每放下一样饮品/小吃时,需耐心 地说出每样名称及状态; 2、保持笑容; 3、保持礼貌; 4、亲切感(热情、友善、清楚) ; 5、及时划去顾客收据中的所送产品 名称、数量和状态; 6、产品送完后,及时将号牌收回, 号牌由外场训练员负责监管。 6、催 品 1、安抚顾客; 2、向外场训练 员反映; 3、告诉顾客产 品送到的时间。 1、对顾客:对不起, 您请稍等,我去询问一 下; 2、对训练员:*桌的 *产品未送; 3、真抱歉,让您久等 了,您的产品还需*分 钟到,请稍候! 1、切勿让顾客久等; 2、如出现产品长时间未送,应及时 将情况反映给训练员; 3、及时回答顾客提出的问题,切勿 因自己不清楚,而让顾客久等。 7、收 台 1、取收台工具 至台前; 2、椅子归位; 3、合理装盘送 至回收处,并将 桌面擦干净。 1、清理桌椅应及时; 2、清理原则是先放好桌椅,最后清 理桌面,目的是避免桌椅碰伤客人或 员工自己。 8、送 客 亲切地欢送顾客 离开,并表示, 并以点头示意。 谢谢光临!1、说话亲切(热情、清楚、友善),并 且流露笑容; 2、以目光目送顾客离店。 9、巡 台 快速巡视各台 1、收空杯 2、清洁 3、二次促销 1、对不起,请问可以 收走空杯吗,谢谢? 2、对不起,给您换一 下烟缸,谢谢? 3、对不起,帮您清洁 一下,请稍候,谢谢! 4、您还需要点些什么? 谢谢! 1、避免慢条斯理走动; 2、避免粗暴收空杯; 3、微笑待客,目光亲切(热情、清楚、 友善)。 服务注意事项: 1、任何时候提供顾客亲切、快速、微笑服务,做到服务热情、友善及语言表达清楚; 2、上午 12 点以前均说“上午好” ;12 点以后,17 点以前地匀说“下午好” ;17 点以后均说 “晚上好” ; 3、任何时候所遇见顾客、同事都微笑打的如呼“上午好、下午好、晚上好” ; 4、任何时候都 必须对顾客使用礼貌用语“请、谢谢、对不起、您好、请慢用、欢迎光临、 谢谢光临” ; 5、大杯装促销时,询问顾客应说:“要大杯吗?” ,而不是说:“大杯还是小杯?” ; 6、除了介绍饮品外,附加点单时,须向顾客介绍店内的小吃及蛋糕; 7、营运高峰时间,员工应主动告诉顾客:“对不起,由于现在较为繁忙,我们大概要过几 分钟才能上产品” ; 8、收台时,须先将椅子轻放原位,然后再将托盘放在桌角上收拾桌上的空杯碟; 9、送茶时“请慢用!” ,送最后一杯茶后务必要讲“您的茶上齐了,请慢用” 。 II.7 II.7 附加点单 一、使用场合 1、营运高峰时,当有两位以上顾客排队,由外场训练员或以上职级员工进行如下附加点单 操作,以加快收银速度; a、与顾客介绍产品,并确认; b、正确填写附加点单; c、将已填附加点单交给顾客,并提醒顾客将单交收银员凭单点购。 2、当顾客超过四人以上,可先行引导顾客入座,送上附加点单,并请顾客填写后自行至柜 台前购买; 3、当收银机发生故障时,用附加点单暂时代替收银收据操作。高峰时外场增设一名专职点 单员工。(具体操作方法如第一点,并用复写纸复写三份。) 二、填写方法 用铅笔在附加点单上,所选产品的价格栏上打圈,在方框内写上“正”字,以表示数量。 下图表示点购方法: 例:顾客点一份珍珠奶茶热饮,两杯摩卡咖啡冻饮小杯,一份炸豆腐 台号: 服务员: 珍珠系列热饮冻饮小杯冻饮大杯 珍珠奶茶 20 16 20 摩卡咖啡 28 28 35 炸豆腐 6 II.8 II.8 顾客服务 一、宗旨 顾客服务的宗旨包括四个方面是:品质、服务、快速和清洁。 二、态度 对待顾客时,员工首先关注的是为顾客提供一个整洁而舒适的环境,并尽力为顾客提供 协助,要达至上述目标,各员工应: 1、为顾客提供一切可行的协助; 2、了解及体谅顾客的需要和困难; 3、经常保持微笑和亲切的态度; 4、言谈举止有礼; 5、乐于解答顾客的查询; 6、遇不能解决顾客问题时,应礼貌请顾客稍等,并报告当值店长或外场训练员,切勿随意 处理。 三、解答问题 1、顾客查询或求助时,员工应有礼貌、亲切的解答,及时提供相关而详尽的资料; 2、若员工未能为顾客解决问题,应请当值店长处理。 四、处理投诉 员工遇到顾客投诉,应保持冷静通知当值店长: 1、保持有礼貌及专业态度,礼貌地询问有关详情、并耐心聆听; 2、避免与顾客争执,即使遇到气愤难平、动怒的顾客,仍需保持冷静;切勿认为对方在批 评自己; 3、报告当值店长,简述情况; 4、协助当值店长。 五、协助有特别需要的顾客 员工如遇顾客求助,应尽力主动、快速提供适当的协助,常见的顾客需求有: 1、因伤残、年老而需援助; 2、寻人或寻找失物; 3、要寻找洗手间; II.9 II.9 外场服务礼仪 宗旨:使顾客吃得满意,走得愉快,有宾至如归的感觉。 原则:亲切、微笑服务,文明礼貌贯穿始终。 一、服务百字决 1、有客进门,欢迎光临; 2、有客出门,谢谢光临; 3、与客相遇,微笑招呼; 4、禁止抓头,不叉不挠; 5、请字当头,谢字随后; 6、客人至尊,无贵贱; 7、送茶完毕,请慢用; 8、及时巡台,不靠壁; 9、服从上司,守纪律; 10、做事前后,请汇报; 11、团结同事,互帮助; 12、积极向上,重效率; 13、随手清洁,衣着刘; 14、上班期间,笑盈迎; 15、服务一流,仙踪林。 二、基本礼仪需求 1、仪容仪表美 a、保持服装及仪容整洁; b、与客对应,要眼睛正视,不可斜视; c、忌:傲慢、轻浮、无礼。 2、语言美 a、用语要谦恭,语言亲切,音量适度; b、礼貌用语贯穿始终,做到“客到有请,客问必答,客走道别” ; c、忌:怠慢不理,粗言秽语,高声喊叫。 3、行为举止美 a、站立姿势要端正,行走时挺起胸膛,脚步平衡; b、迎客走在前,送客走在后,客过要让路,同行不抢道,同时打招呼; c、忌:当众剔牙,挖耳、打哈欠等不雅举止,不可议论和嘲笑顾客,不可模仿顾客。 二、店铺基本服务用语 1、基本服务用语 序号使用场合语言语调 1顾客进门时欢迎光临语调 2顾客给你工作方便时谢谢(您)热情、诚挚 3不能立即为顾客提供服务时请您稍等歉意 4接受顾客吩咐时“是” 、 “明白了”认真、负责 5对待等候的顾客让您久等了热情的歉意 6打扰顾客或给其带来不便时实在对不起真诚而有礼貌 7顾客离开时谢谢光临热烈而真诚 2、店铺服务基本用语 a、当顾客进店时 顾客刚进店:欢迎光临,小姐/先生,请至柜台点购,谢谢适用于 4 人以下;欢迎 光临,几位请稍等,我帮您安排一下,请往这边走、请跟我来,谢谢 适用于 4 人以上; 顾客就坐:小姐/先生,*好,这是我们的点购单,请自行至柜台前购买,谢谢!(适 用于 4 人以上) b、为客上饮料时 当顾客挡住服务员视线时:对不起,请稍让一让; 等候时候较长:对不起,让您久等了,这是 上错茶时:请原谅,我把您的饮料搞错了,我马上为您更换,请稍等; 做错茶时:实在对不起,我们马上为您重做,请稍等。 c、店铺服务时 当顾客已饮完或吃完:对不起,我们可以撤走这只杯子/空碟/空盘吗? 您还需要再添些什么吗? 在顾客配合我们的动作后,如重新合并座位:谢谢您的合作,请稍等。 d、顾客离去时 当顾客提出某些建议:非常感谢您的建议; 当顾客离去时:谢谢光临,欢迎下次再来。 三、应接电话礼仪 1、问候 a、电话:欢迎光临,这里是仙踪林 XX 店; b、打电话:如对方接电话时问候“您好,经 XX 公司” ,须立即回敬对方“您好” ; c、挂电话前:“谢谢光临!” 。 2、声音 a、保持面带微笑、姿势端正目的是让声

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