成长训练幻灯.ppt

成长训练,在成长中训练 在训练中成长,课程说明,目的：开发潜能，发挥长处，追求成长 目标：了解自己，接受他人，融入团队 过程：2天1夜，经由反思、联想、角色 扮演，达到心领神会 要领：抛却工作、职务、烦恼、全心投入 角色的扮演并转化为个人技能 收获：珍惜自己，包容他人，建立良好的 人际关系。,参与要求,行散而神不散 鸭子游泳 活跃不失纪律,自我介绍,姓名的联想 希望别人怎么叫我 最大的成就 在本次督训培训班上你印象最深的异性朋友是谁？为什么？,1,自我介绍的目的是告诉 别人，我是一个很特殊的人 让别人记住我的特点,重点整理,2,目的：,目标：,过程：,开发潜能，发挥长处，追求成长。,了解自己，接受他人，融入团队,二天一夜，经由角色扮演、反思、 联想，达到心领神会提升自我的 目的,3,4,抛却工作、职务、烦恼、全情投 入角色的扮演并用心领悟,珍惜自己，包容他人，建立团 队协作精神及良好的人际关系； 学习技能、提升自我综合能力。,要领：,收获：,5,童年往事,每人一分钟，在小学六年级以前， 曾发生过的的一件事，谈它带给你什 么启示，而让你有深刻的印象要求： 50” 时间、事件 10” 启示,6,只有亲身经历的事情才会印象深刻 培养在公众场合能自在说话的勇 气和信心 不论何时何地，想要能侃侃而谈 就说自己熟悉的事 想让自己的思维源源不断的产生， 就深入去了解，准备更多的资料， 充实更多的知识,9,突破外壳,7,有一天，我（走）到一家工厂的门口，这家工厂，在（高高的）山坡上，工厂的四周，围着（高高低低的）竹篱笆，我（推开）大门，（走）了进去，发现一条（好长好长的）走廊，走廊的尽头，有一个回旋梯，我（走）上回旋梯，（拉开）门 ，发现里面有（好多好多的）纸盒，有（大）纸盒、（中）纸盒、还有（好小好小的）小纸盒，忽然间，纸盒都（倒塌）下来，我（坐）了起来，（打）个哈欠、（伸）个懒腰，又（睡）着了。,有一天，我在（高高的）山上，看见有一 条（弯弯曲曲）的山路，我走在（弯弯曲 曲）的路上，突然间，我被树枝（挡住了）去路，我（拨开）树枝，发现了一条（好长好长的）小河，我（走到了）小河边，看见了（好多好多的）鱼，有（大）鱼，有（中）鱼，还有（好小好小的）小鱼，忽然，大鱼（跳了起来），（压在）我的身上，我（坐）了起来（揉揉）眼睛，（伸伸）懒腰，又（睡着了）。,10,夸 张 动 作,每人一分钟，选择一个单纯事件，用身体的动作来表达，愈剧烈愈好，运用“行”-行动、“色”-脸色、“我”-自己、“夸”-夸张的原则 （例如：抓老鼠、打蟑螂、学骑车、看电视.）,11,愈舒展肢体,愈能激发自我的潜能,也愈 能带动气氛,吸引听者,更具说服力,成为一个 优秀的表演者。,在人生的旅途中，我们将要扮演许多不 同的角色，演得好坏，就看我们对角色投入 了多少,一旦我们能放开自己，做个有弹性的人， 你回发现就能得到更多的掌声,重点整理,20,画图接力,20,重点整理,一个团队展示出协调的好坏，是靠每一份子尽心尽力，若是有一些人敷衍交差就会造成遗憾，所以团队中每个人都是重要的一份子,要求团队成员要有团队精神时，团队管理者 必须是团队中的精神领袖！,20,突围闯关,突围者： 人的一生很多时候都是突围者， 当困难与挫折降临时，要善于运用我们的 能力，寻找解决的办法。 守关者：一个团队如果有薄弱的地方就很 容易被突破，就如团队的战斗力决定于“短 板”而非“长板”一样，因此管理者善于运用 技巧与方法弥补这种不足,重点整理,21,24,物以类聚,25,团队成员共同特质的多少决定团 队凝聚力的强弱，因此管理者要 善于发现团队成员的共同特质并 达成共识，只有这样团队才会是 战斗力强的团队,重点整理,16,心路历程,17,重点整理,每一个人性格的形成，都会受他 成长环境的影响，透过深入的了解， 就会让自己更具有包容心,如果自己成长过程是顺境。就 要珍惜，要庆幸拥有,如果是逆境，要心存感激，因 为这就是自我磨练，何况还有比我 们状况更差的人,懂得惜缘、惜福、抱着感恩 的心，包容他人，融入团队,“I” 迷宫,“ I ” 迷宫,全班人员分为两组“甲队”和“乙队”，两宫各设两个“宫主”，一个看路线，一个看人的顺序。地上有一迷宫,正确的路线只有两宫宫主知道，宫主用哨音指引各组人员入宫路线，在迷宫所有的方格中，每个方格代表一个空间，每一个相邻的空间可以走，如有走错，宫主会吹哨示意，听到哨音请行走者按原路返回，并换下一个组员继续走，如此循环，人的次序不得随意变更，两组分别在迷宫的两面，看那一组能最快走完全程，要求各组所有伙伴必须全部通过迷宫。,游戏规则,奖 金 代 价 15分钟 200万元 言语沟通罚款5万 20分钟 150万元 未依原路折返罚款5万 25分钟 100万元 超越特定范围罚款5万 30分钟 50万元 触摸迷宫里的人罚款 5万 人的顺序错一次罚5万 不许带纸、笔,要 求 大家根据规则行事，游戏正式开 始前给各组5分钟时间商量，期间可以向 宫主提问，但游戏开始后将不允许发出 任何声音，否则会受到扣分处罚。,重点提示,当每个人都承担所有责任时，就可以赚最多的钱 如果有“死木头”“热情过分”“但求无过”等的人在团队中，是非常影响团队协作的，团队会因为这种人损失太多的钱 思维中会有固有的死角，让思维受到障碍，而浪费太多的时间；所以，我们要摆脱思维中固有的死角，勇于开拓创新,重点提示,、需要团队中所有人的努力，才可能达到成功的彼岸 、不是每一个人的理解程度都相同的，所以应该多沟通交流 、 团队中策划组织的人会应运而生，但如果每一个人都做组织者，则会出现混乱现象,重点提示,、 无路可走时，打破自我，哪怕失败也要去尝试，不能光想不做 、为了团队，不能放弃任何一个人 、当一件事情发生的时候，首先要想到共赢，在利益社会中发生问题时，要寻找沟通的共通点、目的及目标,I迷宫,在工作中，你观察到你的“死角空间”在哪里？ 有什么动力驱使你跳出这个“死角空间”？ “共赢”对你有什么意义？,14,信任跌倒,15,重点整理,信任别人，会让自己轻松自在,被别人信任，会充满快乐,30,热忱的态度,人与人在搭“心桥”之前，需先搭 一座“语桥”；人性的弱点-喜欢批 评人，却不喜欢被批评；喜欢被赞美 ，却不喜欢赞美人。因此，造成了人 与人之间的距离.把我们亲切的眼神 带给对方，冷漠就此消失；用我们的 耳朵来倾听，争辩就没有了。,31,重点整理,站在欣赏他人的角度应该是发自 内心来赞美，而非靠说话技巧，赞美 时应配合亲切的眼神和身体动作，不 要犹豫要及时，措词要得当。 莫因主观的意识而破坏了自己的人脉 资产,38,导 盲,39,重点整理,尽管我们如何的相信对方,但 在心底深处,还是会有些许的害怕. 将心比心，易地而处,想要取得别 人对我的信任,自己要先找寻方法, 以行动换取.,32,双人组,32,每人一分钟，谈一 件自己成就最大的事,50谈时间 10谈心得体会,内容： 1、自己亲身经历过的，努力得来的 2、很兴奋的事 3、渴望告诉别人的事,（例如：在比赛中获得胜利，克服某项困难“身体 或心理”所投资了很多时间或精神、体力所换来的 等）,32,请相互访问： 1、要讲的题目 2、为什么很重要 3、说出具体理由 说明自己有资格讲这个主题,要领： 题（题目） 重（重要性，告诉大家为什么这个题目很重要） 人（演讲人，如何介绍技能，引起注意,32,重点整理,主讲人：每个人都有成功的经验，但是都付出了许多的心 力，而非偶然得来，如此更能体会，我现在想要获得某种 成功必须付出辛勤的努力。,主持人：每个人都有一些成功的经验或值得骄傲的地方，运用一定的技巧就能使你打开对方的心扉，从而做一个受人欢迎的人。,学会包装一个人使主讲人更有成就感和发挥更高水平,32,性格整合,：,33,我是一个 (乐观有活力)的人 我知道,我是一个 (懒惰被动)的人,我接纳,我希望我是一个 (积极主动)的人,我祝福你,34,重点整理,只要是人，就 一定有优缺点 有些是天生的， 有些是后天环 境造成的，在 这其中，仍然 可以找出改变 的脉络,（江山易改 本性难移） 这句话是逃避 责任的人 所说的。,成长的过程 就是不断的 改变， 学习做 一个受欢 迎的人,40,课程回顾,41,自我剖析,自我介绍的目 的是告诉别人， 我是一个很特殊 的人，让别人记 住我的特色,42,童年往事,准备的内容要远远超出说的 内容如此就能成为台风稳健、 知识渊博的演讲大师。,43,突破外壳,要勇于放开自己，加大做人的 弹性，就会是一位受欢迎的人。,44,即席演讲,机智的临场反应，可以靠 训练培养，消除害怕压力就是 做好准备工作,45,信任跌倒,心路历程,人生不如意事十有八九，看看别人， 想想自己 抱着感恩、惜福的心去包容别人， 激励自己,诚信让自己活得更愉快更坦荡,47,突围闯关,多运用脑力、创造力， 不管面临何种困境，都将 能克服,48,画图接力,在一个团队中，每一个人都是重要 人物，不要忽视自我的力量,49,物以类聚,找出共同点，建立共识，组织一个有理想有目标的团队,51,热忱的态度,以赞美作为工具，拉近彼 此的距离，抓住沟通的要点， 适当表达自己的意见，有效的 让他人愿意接受,5