2018_2019学年九年级物理下册第十九章电磁波与信息时代19.1最快的“信使”作业设计（新版）粤教沪版.docx

19.1 最快的“信使” 一、选择基础知识运用1、电视机、微波炉等家用电器给我们的生活带来了许多方便，微波炉使用的电磁波波长很短，但比电视机遥控器所用的波长要长些，下列电磁波成分中波长也比电视机遥控器所用波长长的是（）A射线 B可见光 C红外线 D无线电波2、首先用实验证明电磁波存在的科学家是（）A赫兹 B奥斯特 C麦克斯韦 D法拉第3、如图所示是探究声的产生、传播和验证电磁波存在的两个实验装置，下列说法不正确的是（）A（a）图即可以说明发声体在振动又能说明空气能传声B（a）图装置移到月球做听不到声音但能看到图示现象C（b）图应将收音机调至没有电台同时将音量旋钮调到最大D（b）图装置做法是将导线一端与电池的一极相连，用导线的另一端与电池的另一极碰触4、关于电磁波的知识，以下说法正确的是（）A微波炉利用电磁波加热食物 B石块落入水中可以产生电磁波C有线电话通过电磁波传递信息 D电磁波在真空中传播速度为3103m/s5、下列事例分析中正确的是（）A卫星通信是依靠电磁波传递信息的B一壶冷水在炉子上用火加热，水的温度升高，水含有的热量增加C按住笛子上不同的口，吹出的声音响度不同D空调和风扇都是用来降低室温的6、下列说法正确的是（）A空气中的电磁波频率越高波长越长B手机是利用超声波来传递信息的C人能够听到20Hz-20000Hz的声音D体育馆、剧院的内墙要用吸音材料来装饰是为了防止噪声产生7、嫦娥二号卫星的微波探测仪可探测“月壤”发出的频率3.0GHz、7.8GHz、19.35GHz和37.0GHz的微波辐射（1GHz=109Hz），下列说法中不正确的是（）A微波可传输信息 B这四种微波在真空中波长一样C金属可屏蔽微波 D这四种微波在真空中传播速度与光速相同二、解答知识提高运用8、某广播电台的电磁波的波长是3m，某同学想用收音机收听该台节目时，要把调谐旋钮调到什么位置？通过计算说明9、 小明同学做完作业后，想听一会儿收音机打开收音机后，关台灯并打开了大的日光灯，在开日光灯的时候能够听到收音机中传来“咔哒、咔哒”的声音，你知道这其中的原因吗？10、信息产业的高速发展，给人们的工作、生活带来很多便利，但也有不少副作用，其中信息机械放出的电磁波的危害，已成为一个无法回避的社会问题电磁波的危害一般可分为两大类，一类是对人们身心健康的影响，另一类是对精密仪器及飞机等的航空工业的干扰据报道：8小时内断断续续地接触60Hz的磁场，可以使健康者心跳变异，使用手机频繁者会对身体造成危害，长期接触电磁波可能会引起白内障、中枢神经障碍、生殖功能下降在医院里使用手机，会使医疗器械工作产生误差，在飞机座舱内使用手机，会严重干扰飞机的正常航行总之，电器通信产品发射出的有害电磁波，已成为信息社会的一个潜在危险请回答下列问题：（1）你怎样看待电磁波的应用，是积极态度，还是消极态度呢？（2）你能设想出一种屏蔽电磁波，减少电磁波危害的发明吗？说出你的办法参考答案1. D 2.A 3.B 4.A 5.A 6.C 7.B 8、 根据c=f得：因此要把调谐器调到频率为100MHz的位置9.收音机工作时接收广播电台发射的电磁波，开日光灯时，电路中有迅速变化的电流，迅速变化的电流产生了电磁波，干扰了收音机接收的电磁波听到“咔哒、咔哒”的声音10.（1）应该是积极的态度，如果没有电磁波，就没有现代的无线电通信，可以想象没有手机、电报、电视和广播，世界将会出现怎样的情景但是任何事物都不是绝对的，在积极的背后也有其消极的一面，我们只有想办法克服这些负面因素的影响，才能使科学技术发挥更多的作用，人们的物质文化生活才能得到更大的改善和提高（2）为保护