全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
声音的强弱教案教学内容:1.音的强弱。2.歌曲动物唱歌教学目标:1.感受声音的强弱,并能够正确运用到歌曲演唱中。2.通过创编歌词和歌表演活动,发展学生的创造能力和表现能力。3.进一步培养学生对音乐的兴趣。教学重、难点:感受音的强弱。教学准备:多媒体课件、钢琴、大鼓。教学过程:师:小朋友们,昨天晚上老师做了个奇怪的梦,梦见自己到了一片美丽的大森林里,里面有凶猛的狮子、老虎,也有温顺的小猫迷、飞翔的小鸟等等,他们的声音很美妙,你们能模仿一些动物的叫声吗?生:我。(师神秘的和他说着悄悄话!)师:老师发现下面的小朋友非常的好奇,你们想知道老师和他说了什么吗?生:想。师:这次老师声音大点,那你们可要听好了!今天我要带着小朋友一起到大森林里寻找宝藏!你们愿意跟韩老师一起去吗?生:愿意。师:好!那我们就一起乘上火车出发吧!现在我们来到目的地,可是森林的们是关着的!该怎么办呢?(师挠头表现一副很无奈的样子)哎!门上有个图案,据说只要按照图案敲门,门会自动开的!哪位小朋友想来试试?师:他轻轻的敲着门,可是门没有开!那一个大圆圈和一个小圆圈到底该怎样敲呢?(师根据情况引导学生正确敲击。)师:这位小朋友真聪明,他重重的敲击大圆、轻轻的敲击小圆!我们看看门开了没有,闭上眼睛等待两秒钟!好,门开了!生:哇!小动物!师:动物朋友真懂礼貌!我们也来和动物朋友打个招呼吧!师:你们好!可是这么大的森林,到哪去寻找宝藏呢?也许动物知道!我们问问它们吧?需要别人帮助时,该用怎么的口气呢?谁来做大家代表?(生代表)生:小狗哥哥,你知道宝藏在哪吗?小狗:精灵可以告诉你们!师:谢谢小狗!精灵:想得到宝藏,必须回答我们给的问题! 你们有信心吗?生:有!小精灵:请看题!师:小朋友这么快就完成第一个问题了,希望大家继续努力,我们来看第二题!师:这个问题有点难,不过没关系,我们一起想办法!谁想试试!(生活动)师;大家说这幅图像什么?生:吹泡泡。师:想不想一起玩玩吹泡泡的游戏?生:想。师:所有人手拉手面向圆心围成圈,我来敲鼓,大家听好我的鼓!(音乐活动:教师由弱渐强敲击,学生的圆变的不好再大时猛的一敲,泡泡炸掉)精灵:哇!我心服口服!宝藏在那!师:大家一定很失望,怎么找了半天宝藏,宝藏竟是两个字母呢!音乐家们用两个特定的字母来表示声音的大小,f表示大叫做强记号,p表示小叫做弱记号!希望你们记住他们的样子。要知道:知识才是最好的宝藏!师:动物朋友知道我们找到宝藏的消息也为我们感到开心!听!他们高兴的唱起了歌!师:这首歌的什么地方出现了我们的强弱记号?生:师:那这个地方我们应该怎么唱呢?生:喵 喵师:这位小朋友学的很用心!我给你们当伴奏,你们唱这首歌好吗?生:好。(生跟琴唱歌曲)师:现在我们也和动物门一起庆祝吧!(全体跟音乐齐唱歌曲)师:大家玩的好开心!但是天色晚了,我们也该回去了!快和动物告别吧!乘上火车,一起返程!小结:声音是一种压力波,当演奏乐器、拍打一扇门或者敲击桌面时,他们的振
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 防范施工坍塌事故的重点措施
- 易坦静:提升医疗质量的利器
- 中医临床路径分析-提高医疗服务满意度
- 环保科技研究员劳动合同范本
- 透析治疗:医院感染预防要点
- 呼吸道传染病防护:医院陪护指南
- 疫苗针对传染病的:疫苗接种
- 高血压知识大全:女性保健宝典
- 门窗行业加盟合同
- 专属法律咨询承诺书
- 博物馆多媒体展厅策划方案
- 医院健康数据分类分级指南
- 新苏教版小学三年科学下册单元测试题附答案(全册)
- 《多元函数极值》课件
- 小学科学教育的跨学科整合
- 设备拆装与调试实训报告总结
- 常州高级中学2021-2022学年高一下学期期末数学试题(原卷版)
- Linux 内核设计的艺术(第2版)
- 筋骨病的护理查房
- 国家临床版3.0手术操作编码(ICD-9-CM3)
- 少先队的发展历程
评论
0/150
提交评论